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文档简介

1、Word - 9 -老师写人作文集合八篇老师写人作文 篇1每个人的心里都会有一位自己喜爱的老师,他就是自己心中最亮丽、硕大的一颗星星,无论天空是多么宽阔。我也不例外。他就是我们的语文老师谢老师,也就是我们的班主任。他有着黑乎乎的短发,带有一副眼镜的眼睛,高高的鼻梁下有一张能说会道的“魔力嘴”,穿着一身简朴的衣服,由于太高的缘由背有一点儿小弯曲。谢老师呀,说严峻其实也不严峻,说温顺其实也不温顺。我就举两个事例吧!早读时间的谢老师是严峻的。有一次我们读了几分钟书教室里就乱哄哄的,老师要我们重新再来一遍,结果还是一样,反而变本加厉了,反复了3,4次。老师这下可就生气了,大声呵斥道:“起立,读的像老爷

2、爷在跟老奶奶对话似的,告知你们,假如再读不好,下课接着读!”我被老师的话吓死半条命了!剩下的半条命像一面小鼓始终在“咚,咚,咚”地敲个不停。其他同学几乎都被老师的“魔力嘴”给冻住了,然后才慢吞吞地站起来齐声朗读。下课时间的谢老师是温顺的。星期三的中午,我和几个伴侣跟谢老师一起吃午饭,聊了一些杂事,比如:以前在哪个学校读书?班主任怎么样?喜爱他吗?课间休息,同学们有的跳皮筋,有的画画,有的大声呼喊谢老师,还有的跟他撒娇。这时,谢老师就不是老师了,而是像我们的父母、伴侣、同学一样陪伴着我们尽情玩耍。这就是我最喜爱的老师,时冷时热的老师!老师写人作文 篇2老师是园丁,栽培着一朵朵艳丽的花;是百发百中

3、的神枪手,枪毙了我们的坏习惯;是人类灵魂的工程师,洗净了我们的灵魂。老师是夜晚的蜡烛,燃烧了自己,照亮了我们;是春蚕,吐丝结茧,为我们织出漂亮的衣裳。老师甘愿作凋谢的花朵,化作春天的肥料,培育着我们。感谢您,老师!老师写人作文 篇3“学春蚕吐丝丝丝不断,做蜡烛照路路路通明。”千百年来,多少人把老师比作春蚕,蜡烛,在她的呕心沥血、无私奉献中,又有多少祖国的花朵成为九州华夏的栋梁之材!谁又能知道,这其中包含着多少的汗水与泪水,或许老师那丝丝白发,斑斑皱纹是最好的见证。老师是人类文明的传播者。老师一方面监督我们学习,另一方面教我们做人的道理。而我们班的那一帮人,却总是惹老师生气,让老师一个头,两个大

4、。今日上政治课,老师问我们几个简洁的问题:老师一天一般工作几小时?。老师一天一般有哪些任务要完成?就这几个简简洁单的问题,全班没有几个同学回答得出来。老师并非是一天上上课,玩就罢了。其实,老师一天24小时都在工作。一天除了上课,玩电脑的时间也是一点点的时间。一天还要处理每天班级发生的事情,还要去开集体会议。其余的时间还要备课或者是批改作业。要是有一个家长放学以后打电话给老师说自己的孩子到现在还没有回家,老师不行能说明天再处理,还是会去教室看一看,就算下班了也会赶到学校去看一看。老师悄悄的为每一个同学奉献,付出心血。而有的“顽固”就是不听话,老师虽然会生气,可还是会为他们想以后怎么样。老师在我们

5、的成长过程中发挥着不行替代的作用。这时,我真想大声对同学们说:当我们拥抱胜利,享受喜悦时,别忘了我们老师都付出了自己的青春和汗水,我们没有理由不去感恩老师。最终,让我们真诚地说声:“感谢!”老师写人作文 篇4我的语文老师是个女老师,个子高高的,身材不胖不瘦,他从一班级就开头教我们,那时候我就觉得我分到了一个好老师。始终陪伴到我们五班级,我很喜爱她,她的性格也很温顺,很少大声说话,我觉得我们班同学分到曲老师这个班都很幸运,由于我们看到别的班主任可多都很凶,曲老师,除了有时候那些个别男生特殊的不听话,她很生气,其余的时候她都很少发脾气的。老师不管再生气,然后呢,他肯定不会咋把这种心情带到课堂上来,

6、也不会发泄到其他的同学身上,或者课堂上。她也很爱美,但是很一般,也很平易近人,她穿的衣服虽然不是很时尚,但是很洁净舒适,还有我觉得曲老师对全部同学都是一样的,不会由于他学习好,他学习不好而区分对待。有一件小事,我很清晰的记得在上完科学课的时候,我和同桌在玩,一不当心手就撞到桌子上了,而且还流血了,我抓紧去找徐老师,他去一班借了个创可贴,一般老师预备帮我贴,陈老师说来,让我来帮他吧,我又去了徐老师的办公桌旁边,他帮我贴完以后我回到教室里,我觉得心里很很暖和。到我们毕业还有两年的时间,那时候我就要我们就要离开他了,所以我会好好珍惜现在的时间,专心努力的去学习,才是对老师,对老师最好的报答!老师写人

7、作文 篇5“老师窗前有一盆米兰,小小的黄花藏在绿叶间”这首歌是五班级的陆老师教我们唱的。我还记得陆老师为我们上的第一堂课就是师恩难忘。那时,她问我们会不会唱关于老师的歌,我们都面面相觑,羞怯的摇头,这时,陆老师就为我们唱了这首米兰,她的歌声动听悦耳,她的嗓音就像二月的春风,像小溪的流水,教室里立刻布满了芳香的音韵,情不自禁,同学们也跟着轻轻吟唱起来。她还特别幽默,讲课时总喜爱手舞足蹈,所以我们都喜爱上她的课。有一次,她在黑板上“刷刷”的写字,我呢,就趁机回头讲话,老师的耳朵很灵,不知怎么的,就被她听见了。她让我下课去办公室一趟。下课了,我哆哆嗦嗦地来到办公室,心里想:不知陆老师发火是什么样的。

8、我走到老师面前,没想到老师说:“你想当 画家吗?”我一听,丈二和尚摸不着头脑。后来一想,原来老师说的是“话家”呀,我不禁“噗哧”一下笑出声来。老师说:“严厉点”话还没说完,她自己也笑了起来。每当放假时,我和同学们都很想她,希望早些开学,我还常常在梦里见到她呢!就连做作业时,耳边也常能回响起她的声音:“三个一,不要忘,戴了眼镜,多难看!”当然,每逢老师节,也就是其他老师最艳羡的时候了,由于,我们的陆老师是办公室里收到贺卡、礼物、鲜花最多的人,桌上都放不下了呢!还有一点,也使我喜爱老师的理由,由于她长得美丽:她有一头乌黑的头发,一双黑葡萄似的大眼睛,一张樱桃小嘴,她穿什么都美丽,特殊是裙子,她穿上

9、裙子后就像个仙女一样,这为她的课又增加了一份生趣。老师,您像园丁一样滋润着我们这些幼苗,不管以后我是富,是贫,是贵,是贱,您的恩情我会永记!指导老师:顾焱老师写人作文 篇6人们常说,老师是园丁,是父母,但我觉得侯老师更像一本书,一本生动好玩的书。上课时,侯老师就像一本百科全书。她什么学问都懂,上通天文,下晓地理,就连我们脑子里那些稀奇奇怪、不着边际的问题,她都能给我们一一解答。我们源源不断地从她这本书里吸取到养分,我们变得更加聪慧,学问更加丰富,心情也更加开心。课外活动时,侯老师又像一本幽默大全了。瞧!她正靠在课桌边和同学们玩“挤老鼠”的嬉戏呢!她经常是被我们挤出去的“大老鼠”,可每次她总是幽

10、默地说:“我是大老鼠,我先溜。”在哈哈的笑声里,侯老师像极了可亲的大姐姐。生活中,侯老师是一本才智宝典,她和同学们一块儿想点子,出办法。就拿最近这次“作业改革”来说吧,这可是我们班屡战屡胜的“法宝”。侯老师让我们每人建立一个改错本,特地记录做错了的.题;放学后老师不留作业,同学自己给自己布置作业,哪道题不会做哪道,都会的可以不用写作业。我们班的作业特别少,但是每次考试,我们班的成果可不差,由于从她这本书里我们学会的是方法,得到的是熬炼!其实,我觉得侯老师更像一本思想品德,她常常教育我们:上课时要仔细听讲,回答老师的问题时要敢于发表自己的看法,不要做学舌鹦鹉。每当同学们说出多种答案或提出新的问题

11、时,她总是准时地鼓舞,她的口头禅是:“掌声鼓舞!”在喧闹的掌声中,她让我们懂得了:在成长的道路上只要信任自己,不断超越自己,就会成为生活的强者!同时,也要真心为别人的胜利喝彩!侯老师,您就是一位奇妙的魔术师,我怎么不知道您变来变去的缘由呢?老师写人作文 篇7我喜爱语文老师,由于她不仅美丽更加有一颗温顺和善关爱同学的心。她是我见过笑的最漂亮的人。不高不矮的个子,身材非常的苗条。白白的皮肤如剥了壳的鸡蛋,弯弯的柳叶眉,一双水汪汪的眼睛仿佛会说话。她笑起来的时候,眼睛就成了月牙,非常的美丽。她是一位称职的好老师。假如谁上课开小差或者做小动作,她会很快就发觉。一次,我的同桌上课看小人书,她边讲课边走到

12、他的身边,定定的用眼睛看着他,示意她听课。同桌以为老师没有发觉她的隐秘,仔细了一会后又连续看书,我真心觉得她这是作死的节奏啊。老师看她又不仔细,于是喊:李丽。”李丽从座位上站起来,老师拿来长尺子说:“把手伸出来。”李丽吓得大气都不敢出,脸红成了猪肝色。我们都以为老师会狠狠地打下去,可是老师高高扬起的手拿着尺子,只是轻轻的碰了一下她的手掌,然后严厉的说:“惩处不是目的,盼望你能改正。”老师对待同学宽容,不会体罚而是以德服人,所以深深地让我们喜爱。所以她的课我们都爱听,成果特别优秀。盼望老师永久欢乐,漂亮。老师写人作文 篇8我的语文老师高素梅,既严格又慈爱。由于她的严格要求,我们班同学的学习成果,

13、在同班级中始终是名列前茅;由于她的慈爱,我们班就像一个暖和的大家庭,大家每天在一起欢乐地学习、生活和嬉戏,心情说不出的舒服。高老师气质高雅,一双光明的眼睛里闪耀着睿智的光线,她性格幽默风趣,待人和气可亲,让我们感受到暖和,同学都特别喜爱她,心里的隐秘都情愿和她讲。高老师教学很有水平,语言精彩生动,经常把课堂气氛搞得特别活跃。有一次她让我们写一篇“黄豆是怎样变成豆芽的”观看日记,于是她就让我们自己在家里做试验:用清水泡黄豆,每天做好观看记录。一个星期后,大家不仅按时完成了观看日记,还把自己生出的豆芽都带到课堂上展现给老师看。高老师特别兴奋,说:“好啊,我给你们炒豆芽吃。”她把全班同学的豆芽收集在一起,中午放学后在家里炒了一大锅豆芽菜。下午,大家一边品尝着高老师亲自炒的鲜美可口的豆芽,一边兴奋的喊着跳着,看同学们那一个个狼吞虎咽的滑稽吃相,真是一个别具一格的“庆功宴”。高老师常常给我们上这样生动好玩的课,使我们写作文的爱好和成果都提高很快。在课堂里她是我们的好老师,在课下,她又是我们最好的亲人和伴侣。她疼爱每一位同学,就像对自己的孩子一样。虽然她很忙,但是一有空,她就会和我们一起“疯”。她会给女孩子梳头扎小辫,她会和我们一起玩攀交做嬉戏,还和我们比劈叉,让我

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