2022年人教版小学语文三年级下册各单元测试题全册

1、小学三年级语文下册第一单元自测题姓名 分数 一、看拼音，写词语。yn zu hu p j lng lin png l gu zng tin w do（ ）（ ）（ ） （ ） （ ） ( ) ( ) xun y qio b ch z yn hng pin pin q w cng cu y d（ ） （ ） （ ） ( )二、给下列带点字选择正确的读音，并正确的读音下画“”。凑成（chu cu） 嫩叶（nng nn） 几痕细线（hn hng） 绿丝绦（tio to） 花骨朵（g g） 一幅画（f f） 一转眼（zhun zhun） 裁出（ci chi）三、给多音字组词。 sh（ ） zhun（

2、） qun（ ） g（ ） 似 转 圈 骨s ( ） zhun（ ） jun（ ） g （ ） f（ ） xng（ ） ho（ ） bn ( )佛 行 好 奔f（ ） hng（ ） ho （ ） bn ( )四、小小词语林（在括号里填上恰当的词）。（ ）的羽毛 （ ）的翅膀 （ ）的尾巴 （ ）的燕子 （ ）的森林 五、我会组词。燕（ ） 泳（ ） 裁（ ） 掠（ ） 圈（ ） 坊（ ）艳（ ） 咏（ ） 栽（ ） 惊（ ） 倦（ ） 访（ ）沾（ ） 蜻（ ） 连（ ） 壮（ ） 稻（ ） 紫（ ）粘（ ） 晴（ ） 莲（ ） 妆（ ） 蹈（ ） 紧（ ）六、选词填空。 寂 静 安 静 宁

3、静 平 静 1风停了，湖面又恢复了（ ）。 2上课铃响了，教室里逐渐（ ）下来。 3夜晚，这片松树林里（ ）无声。 4清晨，（ ）的校园显得很美。七、按课文内容填空。1、我国有很多神奇的泉，西藏的（ ）、河北的（ ）、台湾省得（ ）。2、咏柳的作者是 代的 。诗中“妆”的意思是 ，诗中比喻句是 。这首诗后两句诗的意思是： 3、春日作者是 代的 。诗中“等闲”意思是： 。“胜日”意思是： 。 诗中的名句是： 。八、阅读。（一）读下面的一段话，完成后面的练习。荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄

4、色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。1、照样子，写一写。挨挨挤挤 _ _ _ _ _ 2、读课文，填一填。刚开的荷花：_ _全开的荷花：_ _含苞欲放的荷花：_ _3、用“_”画出文中的比喻句。4、课文写白荷花时，用上了“有的有的有的”句式，请你也试着用这个句式写一写大扫除的情景吧！ 大扫除开始了，同学们有的_，有的_，有的_。（二）阅读下面的短文，做一做后面的练习。 _啊，福海真美呀！湖水环绕着一个小岛，碧水又在群山之中。小岛的中央有不少的亭台楼阁，显得典雅秀丽。湖水清澈见底，像一块晶莹透亮的水晶石；湖水平静极了，像一面光亮的明镜；湖水清绿，又好似一块无暇的翡翠；湖水映

5、着蓝天，好像一条艳丽的蓝纱巾，映在水中的山、阁、桥、树就像纱巾上的点点花纹。群山就像个大托盘，托着湖水这块美丽的翡翠。那小岛好像翡翠中间镶嵌着的一颗光彩照人的珍珠，群山上的青松好像是卫护着托盘、翡翠、珍珠的钢铁战士。那一座座小桥像一条条翡翠上的彩带，与群山相连。阳光普照，如同一湖碎金闪闪烁烁；微风拂来，好像一匹绿缎徐徐展开。福海湖映山，山环水，湖光山色，令人流连忘返。1、给这篇短文加上一个合适的题目。2、写出下列词语的近义词。环绕 （ ） 艳丽 （ ） 中央 （ ） 清澈（ ） 3、作者写福海，先写了湖水的三个特点： 、 、 ，并把它分别比作 、 、 。然后写了像个大托盘的 和好似珍珠的 ，把

6、福海湖映山、山环水的美景写得如诗如画，令人陶醉。4、用“ ”画出文中的比喻句，作者把 比作 。你也写一句比喻句把： 5、把你认为写得最美的句子摘抄下来。（2分） 小学三年级语文下册第二单元自测题姓名： 成绩： 一、看拼音，写词语。 wi n chn shn s yn u zhu ru sh lu l sh sh( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )t sh zhu jin p lo zhn ln fn l j hn jio p( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、比一比，再组词。犁( ) 州( ) 裸( ) 透( ) 杆（ ） 陡（ ）黎( ) 洲( ) 棵( )

7、绣( ) 秆（ ） 徒（ ）载( ) 喘( ) 砍( ) 舒( ) 骤（ ） 壁（ ）栽( ) 瑞( ) 吹( ) 殊( ) 聚（ ） 璧（ ）三、写出下列词语的反义词。（6分）浊（ ） 偏（ ） 善（ ） 廉（ ） 谦虚（ ）罚（ ） 罪（ ） 劣（ ） 勤（ ） 冷淡（ ）四、同音字 jin cu b sh y l li（ ）强 清（ ） 石（ ） 特（ ） 忧（ ） （ ）明 （ ）开 （ ）锐 （ ）绿 （ ）竟 （ ）服 （ ）言 （ ）田 （ ）车四、按要求写句子。1、蒲公英的花就像我们的手掌，可能张开、合上。（写比喻句） 2、修筑这条路的人，难道没有一颗高尚的心？（改为陈述句）

8、3、草地上有几只数不清的小鸡在散步。（修改病句） 4、人们留下了那棵橡树。改为“把”字句： 改为“被”字句： 五、我会查字典1、“透”字是 结构，用部首查字法，先查 ，再查 画。的第六画是_，笔画名称是_，组词 2、“重”字用音序查字法，先查音序 ，再查音节 这个字有两个读音 ， 。分别可以组词 ， 。五、我会填。（10分）1、万壑树参天， 。（ ）2、穿花蛱蝶深深见， 。（ ）3、池上碧苔三四点， 。（ ）4、 ，阴阴夏木啭黄鹂。（ ）5、 ，竹溪树路板桥斜。（ ）6、翠鸟的颜色非常（ ），头上的羽毛像（ ），绣满了（ ）；背上的羽毛像（ ）；腹部的羽毛像（ ）。这句话通过 、 、 等描写颜

9、色的词语体现了翠鸟 的特点。7、我会设计一条保护环境的标语： 六、读句子，想想带点词的意思再选择。1致： 给予；集中；达到；精密精细；情趣。(1)做工精致；（ ） (2)专心致志；（ ） (3)致谢（ ） 。2熟：植物的果实完全长成；食物加热到可以食用的程度；因为常见而知道得清楚；熟练；程度深。(1)小妹妹在床上熟睡了。（ ） (2) 杨梅睡了。（ ） (3) 提起杨桃，大家都很睡悉。（ ） 3.闹： 喧哗，不安静；吵，扰乱；害病，发生；干，搞；开玩笑。(1)街上很热闹；（ ） (2)都是河伯娶媳妇给闹的；（ ） (3)吃了不干净的东西会闹肚子。七、阅读下面内容，回答问题。 我的家乡有一个美丽

10、的湖，名叫天鹅湖。据说许多年以前，曾经有一群天鹅在这里生活，因此而得名。 湖呈圆形，湖水清可见底，碧得发亮。湖的四周有茂密的树木。其中最引人注目的垂柳，在微风的吹动下，柳条迎风起舞。湖水映衬出柳姑娘的身影十分秀美。树下是一片嫩绿的草地，草地上开着红的、黄的、蓝的小花。湖上有一座美丽的小桥，把天鹅湖打扮得更加美丽。 哦，天鹅湖，故乡的湖，我爱你！1、给短文加个题目。2、能说明水清的词语是： 3、第2自然段先写湖水 、 ，再写湖的四周 ，接着写树下有 和 ，最后写湖上有 。4、找出描写颜色的词语： 、 、 。5、短文的主要意思是（ ）。A、讲了天鹅湖的美丽的景色。B、讲了天鹅湖四周的景色。C、讲了

11、天鹅湖的美丽景色，表达“我”对她的喜爱、赞美之情。小学三年级语文下册第三单元自测题姓名 成绩 一、我看拼音写词语。k lon qun o ji fn bi cn pn chn dng zh yn s( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )y h wi u zhn qu sh x jio hu shn sh ln li( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、我会比一比，再组词。（8分）悔( ) 晌( ) 悦( ) 硬( ) 愈（ ） 狼（ ） 寓（ ）诲( ) 响( ) 说( ) 便( ) 愉（ ） 狠（ ） 偶（ ）箭( ) 幅( ) 盘( ) 借( ) 则（

12、） 叼（ ） 剑（ ）剪( ) 福( ) 盆( ) 猎( ) 侧（ ） 叨（ ） 箭（ ）三、我会选择合适的词语填空。审视 注视1翠鸟一动不动地（ ）着水面。2经过这次教训，我要重新（ ）自己的言行。严厉 严格3小红处处（ ）要求自己，是我们学习的榜样。4今天，我上学迟到子，受到了老师（ ）的批评。教育 教诲5老师天天（ ）我们要好好学习。6我虽然离开了母校，但是王老师对我的（ ），使我永远不忘。四、我会填。（6分）1、亲身下河知深浅， 。2、 ，鸟笼里飞不出雄鹰。3、日日行， ；常常做， 。五、我会改陈述句1、马跑得越快，离楚国不就越远了吗？ 2、这不恰好表明有数不尽的骆驼吗？ 3、你像他那

13、样认真学习，能不取得好的成绩吗？ 4、没有太阳，难道会有我们这个美丽可爱的世界？ 5、难道这件事我会不知道？ 6、对少数同学不守纪律的现象，我们怎么能不闻不问？ 7、小玲取得的优异成绩难道不是她勤奋学习的结果吗？ 六、我会在正确的说法后打“”。1亡羊补牢这则寓言告诉我们：做事一定要听从邻居、朋友的劝告。（ ）一个人做错了事，只要肯接受意见，认真改正，就不算晚。（ ）一个人如果不肯接受意见，就会做错事。（ ）2南辕北辙这则寓言告诉我们：只要做好充分准备，就不怕路途遥远。（ ）只要有决心，再难的事也能做得到。（ ）比喻行动与目的相反，做事背道而驰。（ ）七、我会阅读短文，回答问题。老师让这几个同学

14、回到自己的座位上，然后和颜悦色地说：“提起杨桃，大家都很熟悉。但是，看的角度不同，杨桃的样子也就不一样，有时候看起来真像个五角星。因此，当我们看见别人把杨桃画成五角星的时候，不要忙着发笑，要看别人是从什么角度看的。我们应该相信自己的眼睛，看到是什么样的就画成什么样。”这位老师的话同我父亲讲的是那么相似。他们的教诲使我一生受用。1我会在文中找出下列词语的反义词。陌生（ ） 怀疑（ ） 哭（ ） 怒目圆睁（ ） 2我会选词填空。虽然但是 因此 如果就（1）（ ）观察的角度不同，杨桃的样子（ ）不同。（2）今天下雨，（ ）展期推后。（3）杨桃（ ）被画成了五角星，（ ）好笑吗？3老师说的这段话中哪句

15、最重要？找出来，抄写在下面的横线上。 4.“他们的教诲使我一生受用。”你从中受到什么启示？ 八、我会阅读短文，回答问题。两个好朋友在森林里玩耍。突然，有一只熊向着他们走来。一个人连忙逃跑，爬到树上躲起来。另一个来不及跑，只好躲在地上装死。熊走到他身边，用鼻子嗅他的脸。这时候，他屏住呼吸。熊以为他是个死人，就走开了。等熊走了 那个朋友从树上下来 笑眯眯地说 喂 熊跟你咬耳朵说了些什么呀“它告诉我，在危急的时候，那些撇下伙伴的，都不是好朋友。”1这篇短文共有 个自然段。2照样子写词语。（3分）笑眯眯 3 给短文第三自然段加上标点符号。4这篇短文告诉我们什么道理，请你用“ ”在文中画出来。小学三年级

16、语文下册第四单元自测题姓名： 得分： 一、我会看拼音，写词语。xin m lng zhng m shu si po jin yu yun g j rn fn n （ ）（ ）（ ）（ ）( ) ( ) ( ) ( )b y ji zh chng rn ji ch qng b z jn shu y w qing（ ）（ ）（ ）（ ） ( ) ( )二、比一比，再组词。 具（ ）捧（ ）既（ ）蔚（ ）赛（ ）席（ ）毕（ ）俱（ ）棒（ ）即（ ）慰（ ）塞（ ）度（ ）华（ ）截（ ）暮（ ）博（ ）优（ ）梭（ ）瑞（ ）辨（ ）载（ ）慕（ ）搏（ ）忧（ ）俊（ ）端（ ）辩（ ）裁（

17、 ）墓（ ）薄（ ）犹（ ）凌（ ）喘（ ）辫（ ）三、填空。博（ ）（ ）书 孜孜（ ） （ ）而（ ）舍 （ ）（ ）忘食 如月（ ）（ ）业（ ）于（ ） 专心（ ） （ ）（ ）无声 （ ）持不（ ） （ ）（ ）全力 1、 ，老大徒伤悲。 2、花有重开日， 。3、 ，一年之计在于春。 4、 不知勤学早， 方悔读书迟。5、我发现上面都是关于 的格言，我还会写 四、把能搭配的词语用线连起来。哀痛的 声音 高兴地 跳起来洪亮的 日子 情不自禁地 说沉默的 检阅 刻苦地 练隆重的 局面 温和地 鼓掌五、选词填空。持续 连续1、那哀痛的日子（ ）了很久。 2、小弟弟（ ）五天没来上学。爱惜 珍

18、惜3、学了和时间赛跑这篇课文，我懂得了要（ ）生活。4、每个少先队员都要（ ）公共财物。六、把下面句子中划横线的地方换上成语。1、国庆节那天，天安门广场上人特别多,非常热闹。（ ）2、小明做事总是不细心，马马虎虎。（ ）3、我们班这次的跳绳比赛，虽然出了点差错，但马上想办法补救，还不算太晚。（ ）4、南辕北辙的故事使我受到很大启发。（ ）七、把下列错乱的句子整理成一段通顺的话。（ ）我独自在街上走着，听见克莱蒂从后面跟上来。（ ）终于挨到放学。（ ）他走近了我，我举起了戒尺。（ ）我手里拿着戒尺站住等他。 第二部分 阅读积累与运用（一）阅读绝招片段，回答问题。奶奶要过竹板，说：“过去奶奶一个人

19、要做二十来个人的饭，还要调换花样，不往快里练，成吗？”小柱子说起刚才比绝招的事，问奶奶：“三胖和二福的绝招也是练出来的吗？”奶奶说：“有的人，生来就特别，别人比不上，三胖长得胖，气量比别人大；人家二福那是练出来的，你没见他，天天跑几里地去体育场学武术？”小柱子觉得奶奶说得在理，看来想拿出绝招，只有练。练点什么呢？晚上小柱子躺在炕上还在想，想着想着终于有了主意。1、给带点的字选择恰当的解释。（1）有的人，生来就特别。（ ）A：与众不同，不普通。B：格外 C：特地 D：尤其（2）三胖长得胖，气量比别人大。（ ）A：才识和品貌的高低。B：能容纳不同意见的度量 C：一次吸气后再尽力呼出的气体总量。2、

20、奶奶的话归纳了两种有绝招的办法，一种是 ，一种是 。奶奶的绝招是 ，她是 出来的。奶奶的话说明了 的道理。3、文中的三胖的绝招是 ，二福的绝招是指 。4、你想练一种什么绝招？通过什么方法来练习？ （二）阅读短文，回答问题。斗鹅列宁从小就特别喜欢读书，不到五岁就识字了。上学前，他就成了图书馆的小读者啦！因为家里的书和杂志已经不够他读书了。有一天，列宁正兴冲冲地捧着刚借来的新书回家，快到门口了，遇到邻居养的一群大鹅。大鹅不知道他手里拿的什么东西，就跑着叫着，朝着他扑了过来跑，已经来不及了。如果把书扔掉，随便抓起一根棍子，就可以抵挡了。可是，不能！那样会把书弄坏的。于是，列宁把书紧紧地抱在胸前。大鹅

21、一步步和他走近了。这时，列宁急得躺倒在地上，脸朝天，用两只脚抵挡这群大鹅的进攻。姐姐听到叫喊声，赶来了，扶起了他。幼小的列宁，衣服虽然弄脏了，可看到手中的书保护得好好的，一本也没有弄坏，他脸上露出胜利的微笑。1、短文共有（ ）个自然段。2、找出列宁抵挡鹅的句子，在下面画横线。3、列宁的衣服弄脏了，为什么脸上还露出胜利的微笑？4、短文说明了什么？（画“”选择）。（1）列宁勇敢斗鹅。（ ） （2）列宁不怕弄脏衣服，也要保护书。（ ）（3）列宁从小就特别喜欢读书。（ ）5、照样子，仿写词语。兴冲冲 6、把你喜欢的句子抄下来，并说说原因。句子： 原因： 小学三年级语文下册第五单元自测题姓名： 成绩：

22、一、看拼音，写词语。zh h hun h xn s xing shu jin y co din zh zh yn gi ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )qun tou jio k tu mo shu gun zu g yu pn x ch wng wi( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、比一比，再组词。（8分）恰( ) 缓( ) 恼( ) 垫( ) 酒（ ） 顾( ) 竟( ) 给( ) 暖( ) 脑( ) 热( ) 洒（ ） 烦( ) 竞( )掩( ) 输( ) 默( ) 推( ) 肩（ ） 喝( ) 涌( )淹( ) 偷( ) 墨( ) 稚( )

23、 眉（ ） 渴( ) 泳( )三、给线的字选择正确的义项。1、沉：A、沉入水中 B、重，分量大 C、深入，程度深（1）一个大浪铺天盖地打过来，小船沉了。（ ）（2）爸爸的话引起我的沉思。（ ）2、撑：A、支，支持 B、用篙使船前进 C、使张开（1）下雨了，快把雨伞撑开吧！（ ）（2）他尽力地支撑着不使自己倒下。（ ）3、抽：A、从事物中提出一部分 B、植物长出 C、用细长的，软的东西打（1）树木抽出了新的枝条。（ ）（2）他从信封里抽出信纸，展开来读。（ ）四、选词填空。（6分）神气十足 垂头丧气1、打了胜战的公鸡( )昂首挺胸迈步。 2、唉，又犯错误了！小明( )地回家。异口同声 七嘴八舌1

24、、看到精彩的表演，人们( )地喊：“好！”2、看到那辆小车撞倒了行人却狂奔而去，人们( )地议论着。竭力 卖力 用力1、阮恒用牙咬着自己的小拳头，想（ ）制止哭出声来。 2、这是你出的主意，难怪你那么（ ）地宣传呢！五、按要求，照样子写词语。 1、ABB_、_ ;ABCC: _、_AABC: _、_2、带数字的词语： _、_ 3、寓言故事词语： _、_4、带有近义词的词语：_、_ 5、含有反义词的词语：_、_六、选择合适的关联词，填在下列括号里。不但而且因为所以只有才既然就不是而是不管都1（ ）他刻苦努力，（ ）取得了优异的成绩。2（ ）刮风下雨，民警叔叔（ ）坚守岗位，指挥交通。3（ ）坚持

25、不懈地进行锻炼，（ ）能有一个好身体。4陈红（ ）学习成绩优秀，（ ）能歌善舞。5昨天他（ ）去体育馆，（ ）去了图书馆。6（ ）我答应了别人，（ ）应该信守诺言。七、（一）阅读课文片断，回答下面问题。 输血迫在眉睫。医生和护士都不具有她的血型。有几名未受伤的孤儿却可以给她输血。一位女医生告诉这几个孤儿，如果他们不能补足这个小姑娘失去的血，她一定会死去，问是否有人愿意献血。一阵沉默之后，一只小手颤抖地举起来。忽然又放下去，然后又举起来。噢 谢谢你 医生说 你叫什么名字“阮恒。”1、短文一共有（ ）个自然段。2、给第三自然段加上标点符号。3、“迫在眉睫”这个词的意思是 。课文中说“输血迫在眉睫”

26、，那是因为如果不及时给小姑娘输血，她就会因为 。4、“一阵沉默之后，一只小手颤抖地举起来”说明阮 。5、“忽然又放下去，然后又举起来。”“放下去”说明阮恒 ，但后来“又举起来”，是因为他想到 。（二）阅读下面短文，回答下面问题。1975年8月的一天，朱德同志到青岛市工艺美术厂视察。工人们为了表达对老一辈无产阶级革命家的爱戴之情，把朱德同志最爱看的那幅三峡夕行的贝雕画，精心包装起来，趁他去参加的工夫，放到了轿车上。回到住地，朱德同志见到这幅画，问明了原因，就让康克清把画送回去。康大姐奉命带着画到了工厂，亲切地解释说：“工厂同志们的心意，朱德同志放下了，但这幅画要退给你们。朱德同志让我转告大家：第

27、一条，党中央有规定，不准收送礼物。第二条，咱们国家正在建设，应当拿去换外汇”康克清同志走后 工艺美术厂负责人韩志兰捧着这幅画 来到工厂中间激动地说 同志们 朱委员长把这幅画送回来啦“为啥要送回来？”工人们都惊异地问。“朱委员长让咱们拿去换外汇！”多么好的朱德同志啊！每没贝雕工作看到三峡夕行这幅画，就想起朱德同志等老一辈无产阶级革命的崇高品德。1、本文共有（ ）个自然段。2、写出下列词语的近义词。亲切（ ） 惊异（ ） 视察（ ） 精心（ ） 激动（ ） 3、在第4自然段加上标点符号。4、文中加横线的“工人同志们的心意”指的是什么？ 5、朱德同志送回画的原因的什么？ 6、工人送画给朱德同志，是为

28、了表达 ，朱德把画送回去表现了他 。 小学三年级语文下册第七单元自测题姓名： 成绩： 一、我看拼音写词语。o m wn lu chn ki zhun ji n nn sh ci tn su ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )zn tn sh sh jing ln y m sh jn bin b xun gu( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、我会比一比，再组词。繁( ) 庄( ) 悬( ) 迫( ) 藻( ) 警( ) 怒( ) 恋( )紫( ) 压( ) 县( ) 怕( ) 澡( ) 敬( ) 努( ) 峦( )低( ) 曾( ) 预( ) 澈( )

29、 盯( ) 墓( ) 喘( ) 辩( )底( ) 兽( ) 顶( ) 撒( ) 叮( ) 幕( ) 端( ) 辨( )抵( ) 增( ) 项( ) 撤( ) 钉( ) 慕( ) 瑞( ) 辫( )三、我会给多音字组词。缝fn( )fn( )重chn( )zhn( )盛shng( )chng( )教jio( )jio( )模m( )m ( )降jin( )xin( )差ch( )ch( )便bin( )pin( )四、我会选择合适的词语填空。虽然但是 只有才 不仅而且 如果就 即使也1( )多读多写，写作能力( )能提高。2这件衣服( )合体，( )漂亮。3( )明天下雨，我( )不去游泳。4(

30、 )你的成绩再好，( )不能骄傲。5王老师( )病了，( )她仍然坚持来上课。6. （ ）有了太阳，（ ）有了我们这个美丽可爱的世界。五、我会重新排列句子，并把序号写在括号里。( )直到我们叫她，她才发觉我们进来了。( )走了进去，看见王老师正在专心致志地批改作业。( )一个星期天的下午，我和小红来到了王老师的家。( )她连忙端来了茶水给我们喝。( )王老师家的门虚掩着，我们轻轻地推开门。六、我会填。1、久晴大雾必阴， 。 2、 ，明天太阳红。3、日落胭脂红， 。 4、 ，无雨山没腰。5、我还能写一句有关天气的谚语。 第二部分：阅读积累与运用（一）有这么一个传说，古时候，天上有10个太阳，晒得

31、地面寸草不生。人们热得受不了，就找一个箭法很好的人射掉9个，只留下一个，地面上才不那么热了。其实，太阳离我们有1.5亿公里远。到太阳上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走3500年；就是坐飞机，也要飞二十几年。这么远，箭哪能射得到呢？我们看到太阳，觉得它并不大，实际上它大得很，130万个地球才能抵得上一个太阳，因为太阳离地球太远了，所以我们看上去只有一个盘子那么大。太阳会发光，会发热，是个大火球。太阳的温度很高，表面温度有6000摄氏度，就是钢铁碰到它，也会变成汽；中心温度估计是表面温度的2500倍。1用“ ”画出第三自然段的中心句。2这几段话写了太阳的三个特点： 、 、 。3“其实”一词与

32、第二自然段中的“ ”一词意思相近。4把“这么远，箭哪能射得到呢？”改成陈述句。 5选词填空打比方 列数字 作比较 举例子 引用第二自然段除了用 外，还用了 方法说明太阳很大。6“太阳会发光，会发热，是个大火球。”这句话用了 的修辞手法。我也会写一句这样的句子： 7太阳的中心温度真的是表面温度的2500倍吗？为什么？ （二）我会阅读短文，回答问题。小白兔真可爱。两只眼睛红红的，真像两颗闪闪的红宝石。高高竖起的两只耳朵，不时地转动着。小小的三瓣嘴，吃起草来可神气啦！它的尾巴，短短的总是向上翘着。它的前腿短后腿长，走路总是一蹦一蹦的，像是立定跳远。1这段话共有( )句话，是围绕第( )句来写小白兔的

33、( )的。2作者写小白兔的特点是通过 、 、 、 、 等几个部分的描写来表现的。3用“ ”画出文中的一个比喻句，这句话中把 比作 。4把你喜欢的一个句子写在横线上，并说说你喜欢的原因。 句子： 原因： 小学三年级语文下册第七单元自测题姓名： 成绩： 一、看拼音，写词语。 xi pi q shui zn tin wi晚( ) ( )伴 ( )黑 ( )倒 影( ) ( )净 （ ）蓝 b shu bin u bio yng b( )子 出( ) 分（ ） （ ）思 ( )准 输（ ） 广（ ）二、多音字组词。（4分） x( ) zi( ) lu( ) po( ) xing( )系 载 落 泡 行

34、j( ) zi( ) l ( ) po( ) hang( ) yng( ) gng( ) jio( ) jing( ) jn( )应 更 角 将 禁 yng( ) gng( ) ju( ) jing( ) jn( ) bin( ) jn( ) zhng( ) jiao( ) pio( )便 禁 重 觉 漂 pin( ) jn( ) chng( ) jue( ) pio( )三、组词胆（ ） 栩（ ） 漆（ ） 掏（ ） 买（ ） 管（ ） 模（ ）担（ ） 翔（ ） 膝（ ） 淘（ ） 卖（ ） 馆（ ） 摸（ ）辨（ ） 换（ ） 优（ ） 堆（ ） 够（ ） 陪（ ） 付（ ）辩（ ） 唤

35、（ ） 犹（ ） 推（ ） 购（ ） 部（ ） 讨（ ）瓣（ ） 映（ ） 扰（ ） 难（ ） 构（ ） 倍（ ） 符（ ）四、成语填空名不( )( ) ( )无伦( ) ( )不及( ) 左( )右( ) 面面俱( ) 各( )各( )( )不释( ) 下( )不( ) 五( )( )正 ( )近( )远 头头是( ) ( )有( )有( )( )不生 目不( )( ) 清( )可( ) 黑白( )( ) 翩翩起( ) 人( )人( )万( )千( ) ( )光四( ) 饥( )交( ) 轻重( )( ) 恋恋不( ) 诚( )诚( )( )心( )胆 人( )( )少 光( )( )目 大

36、( )小( ) 津津有( ) 无( )无( )喜出( )( ) ( )( )满目 和( )( )色 ( )长( )短 滔滔不( ) 一( )一( )( )单失( ) ( )不自( ) 受( )无( ) ( )少( )多 孜孜不( ) 惟( )惟( )日月( )( ) ( )( )无声 ( )( )十足 异( )同( ) 风尘( ) ( )光四( )( )无人( ) 名不( )( ) ( )人如( ) 大( )小( ) 白发( ) 女( )( )天 ( )( )群书 ( )而不( ) ( )尽( )力 提( )吊( ) 大名( ) 嫦娥( )( )亡羊( )( ) ( )( )之鸟 买( )还(

37、 ) 南( )北( ) 小心( ) 画( )点( )五、选选填填。不但而且 虽然但是 如果就 因为所以 1、太阳（ ）离我们很远很远， （ ）它和我们的关系非常密切。2、（ ）没有太阳，地球上（ ）不会有植物，也不会有动物。3、（ ）太阳离地球太远了，（ ）我们看上去只胡一个盘子那么大。4、赵州桥（ ）坚固，（ ）美观。六、写反义词。漆黑( ) 果断( ) 模糊( ) 精美( ) 遗憾( ) 诚恳( )六、我会填。1、久旱逢甘雨， 。（ ） 2、海上生明月， 。（ ）3、千里送鹅毛， 。（ ） 4、岁寒知松柏， 。（ ）七、阅读短文，回答问题。 2003年当地时间5月21日19时45分，阿尔及

38、利亚北部地区发生里氏6.2 级地震，造成两千二百多人死亡，一万多人受伤。震后，中国政府立即向阿尔及利亚派出由30人组成的救援队。 经过14个小时的长途飞行，中国国际救援队到达阿尔及利亚首都。他们一下飞机，就赶往受灾最严重的布迈尔代斯。来到这座城市，展现在救援队员面前的是一片悲惨景象：房倒屋塌，失去亲人的大人、孩子在哭泣，空气中弥漫着尸体腐烂后散发的臭气。倒塌后的房屋大都呈“叠饼状”，加上余震还在不断发生，给救援工作造成很大困难。他们一下车，就迅速投入救援工作。有的队员用声波探测仪仔细地搜索着每一条缝隙，细心地捕捉着废墟里发出的声音；有的队员操作液压钳，剪断纵横交错的一根根钢筋，搜寻着压在废墟下

39、的幸存者当时气温高达34摄氏度，队员们穿着厚厚的防护服，汗水把衣服浸透了，队员们仍然坚持战斗。1、在文中找出下列词的反义词。得到（ ） 容易（ ） 生存（ ） 坚持（ ） 悲惨（ ） 2、用“ ”划出描写地震后悲惨的景象。3、请用“ ”划出中国救援队队员们是如何搜救灾区伤员的。他们用哪些仪器搜救伤员? 4、用“一就”说一句话，不要忘了加标点。 八、阅读短文，回答问题。“黑板”跑了一百六十多年前，法国有个著名的物理学家叫安培，他搞科学研究非常专心。有一天，安培在街上散步。街上的行人、车辆来来往往，很热闹。可是，安培好像什么也没有看见，什么也没有听见，只顾低着头朝前走。原来他正在思考一道数学题。开

40、始他在心算，用手指在自己衣襟上画呀画的，后来觉得需要找个地方来计算一下才行。说来也巧，街道旁正好竖着一块“黑板”，好像特地为他准备的。太好了！安培高兴地走过去，从口袋里掏出粉笔，在“黑板”上演算起来。算着，算着，这块“黑板”动了起来，慢慢地向前移动。安培忙着说：“别动，别动，再等一会儿就得到结果了！”可是“黑板”还在继续向前移动，安培不知不觉地跟着黑板走，聚精会神地演算着。后来，那块“黑板”越走越快，安培觉得自己快追不上了。这时，他才发现，那不是一块黑板，而是一辆马车车厢的后壁。1、在文中找出下列词的近义词或反义词。近义词：仿佛（ ） 开心（ ） 专心（ ） 聚精会神（ ）反义词：冷清（ ）

41、失去（ ） 专心（ ） 聚精会神（ ）2、阅读短文第二自然段，用“ ”画出写安培十分专心的句子。3、文中的“黑板”为什么要加上引号？ 小学三年级语文下册第七单元自测题姓名： 成绩： 一、看拼音，写词语。 hn zi p tn q do zhn zh y lin yng ji yu ln ji jiang( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )un gi t xi qu sho rn sho you yu shuai dao qi hei zhi zhi( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、比一比，再组词。异( ) 继( ) 旅( ) 归( ) 乞( ) 冶( ) 官( ) 付( )导( ) 断( ) 旋( ) 旧( ) 气( ) 治( ) 管( ) 讨( )载( ) 栽( ) 端( ) 炼( ) 淹( ) 然( ) 偷( ) 宵( )截( ) 裁( ) 瑞( ) 练( ) 掩( ) 燃( ) 喻( ) 霄( )三、按要求写词语。1、仿“四面八方”写三个含有数字的词语：（ ）（ ）（ ） 2、仿“人山人海”写三个ABAC形式的词语：（ ）（ ）（ ） 3、仿“南辕北辙”写三个含有一对反义词的词语：（ ）（ ）（ 4、仿“头头是道”写AABC形式的词语：（ ）（ ）（ ）四、