北师大版三年级下册语文期中知识点整理复习及答案全面

1、北大三级册文中识整复及案面班级：_1. 看音写语yun yn拼词 ln姓名：_ r yz shfn hu bn penp li2. 读音写语fng f shqin x shng j hu rn yu yn fng3. 读音写语no dai yn shish xin bo 1 / hu dng q d ji cu y m fi yo ci f w4. 看音写语z f q ten kn zh zhn hn shn b n xi5. 读音写语ji hu ji w chn sh z n fi ji补词6. 补词，选一词一话2 / （_）疾（_）快 （_）天（_）地 （_）彩（_）纷提（_）吊（_） 口

2、（_）舌（_） 面（_）耳（_）春（_）明（） 摇（_）晃（）_7. 把列语充整并词空（_）上（_）下 四（_）八（_）哆（_）（_）嗦 （_）嚼（）咽 蹭（_）蹭（_） （_）（_嘎嘎1她又冷又饿，（_）地向前走。2为了身体健康，吃饭时不能狼吞虎咽，要（）。3小明考试考了八十多分，心里（_的，生怕妈妈会批评他。 4给灾区人民的生活物资正从（_源源不断地送来。8. 我把列语充整四（_）八稳七（_）八舌百（_）百顺（_）风习习 （_）实累累秋高气（_）眼（_）手快提心（_）胆面红耳（_）9. 把列语充整再成习（序）邯郸（_）（_） 画（_）添（_） （_）（_有味 杞人（_）（_） 没（_）打（

3、_） （_）（_求剑 （1）“_”比喻拘泥成例，不知道跟着形势的变化而改变看法或 办法。（2）“为不必要忧虑的事情而忧虑”是“_这个成语的意思。 （3）仿照词语再写两个“AABC”式的词语、_。10. 在号填动名。（_）争（_）斗 （_）吞（_）咽 （_）飞蛋打3 / 亡（_）补牢（_）假（_）威 （_）鬼（_）神 （_）目寸光 （_）头（）尾选填11. 选合的。辽阔广阔宽广1.他待人和善，胸怀（_）。2.（_）的田野上，到处可见丰收的景象。3.走进这（_）的音乐厅，你好好地去听秋的声音。不仅而且只有才因为所以4.（_）秋雨给大家带来了快乐，（_我们都很喜欢它。 5.遇到困难，我们（_）坚持不

4、懈，）能克服它。6.秋雨（_）很凉爽，（_）很温柔。12. 我选正的语在号。连续陆续继续（1）他低下头，（_）写作业。（2）下课了，同学们（_）走出教室。 （3）小红（_）三次考试得满分。不但而且既然就一边一边（1）老屋（_）晒太阳，（_听小蜘蛛讲故事。 （2）（_）你已经承认了错误，我（）原谅你吧。13. 选合的语空（1）陆续继续连续张晓敏_三年被评为优秀队长，我十分佩服她！ 上课铃响了，同学们_走进教室。听完老师的讲解，同学们又_完成练习题。（2）猛烈热烈激烈全国人民_欢迎为国争光的乒乓球运动员归来。4 / 天气十分寒冷，_的西北风呼呼地刮着。齐会战斗在_地进行着，白求恩不停地为伤员做手术

5、。 14. 选恰的语空连续陆续担心担忧1每单阳光升起的时候，我们班同学就（_来到学校上学。 2老师工作很辛苦，常常（_）几天晚上加班给我们批改作业。 3儿行千里母（_），做父母的一直为儿女操心。4老师（_）我们走路不安全，天天护送我们过马路。15. 读读选合的语空轻巧轻快1这件事说起来（_），做起来可没那么容易。2他们走在回家的路上，唱起了一首（_的歌曲。灵活灵敏3这只小狗的鼻子真（_），老远就闻到了食物的气味。 4小明的弟弟是个头脑（_）的孩子。句训营16. 按求成面句。（1）王老师对文博说：“下课后你把考试卷收上来。”（改为转述句） _（2）蜜蜂飞得很低，大概可能这样可以减少阻力。（修改病

6、句） _（3）那一个个清脆的小球，像一串美丽的梦。（缩写句子） _（4）多么有趣的一幅画啊！（用上加点字，仿写句子） _5 / 17. 按求句。（1）弯弯的月亮像小船。（用加点字写一句话） _（2）手推车一边这么想着，一边费力地跑来跑去。（用加点字写一句话） _（3）红头被大黄牛吞到肚子里了。（改成“把”字句） _18. 按求成子习1.灰雀在歌唱。（把句子写具体）_2.照样子写句子。例：王老师急得直跺脚。_得_3.鸟儿的好朋友树不见了。她很伤心。（用关联词连成一句话） _4.连词成句。从窗外一个飞到了小纸团桌子上突然_5.小熊热情地招待从四面八方过来的客人。（缩写句子） _19. 按求句。（1

7、）鲜花盛开了。（把句子写具体）_的鲜花_。（2）弟弟把蒲公英的绒毛吹走了。（改为“被”字句） _（3）难道它要和我们一起坐船到外祖父家里去吗？（用划线的词语造句） _6 / （4）学校所有全部同学参加了“庆祝我校成立十周年”歌咏比赛。（修改病 句）_20. 句万筒（1）东汉时代的蔡伦吸收了人们长期积累的经验，改进了造纸术。削枝剪叶（缩句）：_（2）古时候用“学富五车”形容一个人学问高。书多的时候需要用车来拉。 （用恰当的关联词语连成一句话） _ （3）病句门诊。我们要不断改进学习方法，增强学习效率。 _历史博物馆展出了两千多年前的新出土的文物。 _阅理21. 阅短，成习爱如灯盏爱是一盏灯，照亮

8、别人，也温暖自己。捧一颗爱心上路的人，一生都将会 在爱里。蒋江萍，旅程天下控股集团董事长，她有一颗柔软的心。她看不得别人的 眼泪，尤其是看不得那些陷入困境的老人和孩子的眼泪。于是，她总会不断地 向他们伸出援手，改变了不少人的生活甚至命运。“在偏远落后的山村，许多身患白内障的老人因为拿不起一两千元的手术 费，只能在黑暗中摸索着生活，非常可怜。”一个偶然的机会，蒋江萍听到一 位医生讲述去粤北山村的见闻，心里一阵酸楚。“如果我来帮他们出这笔手术的费用，他们的生活就会完全不同！”她详 细了解了手术的可行性后，决定拿出一笔钱来帮助这些不幸的老人。一个月7 / 后，当地几十名白内障患者终于重见了光明。在打

9、开眼罩重新看到这个美丽世 界的那一刻，许多老人兴奋得手舞足蹈、热泪横流。他们不停地拉着医生的 手，表达着自己深深的感激。可他们没有一个人知道支付这笔医疗费的人是 谁，更不知道她此时的心情也像他们一样充满快乐。“我不需要他们知道接受了谁的帮助，只要他们记住这个世界的温暖与友 爱，然后再以温暖与友爱面对他人与社会，这就足够了。”对于帮助过的人， 她一无所求，甚至常常不会留下姓名。说起蒋江萍的爱心之举，人们常充满敬意地说：“她以一颗慈善之心无私 奉献，使许多不幸的家庭重获幸福，使许多陷入困境的群众摆脱了困境。她用 爱心温暖了社区，而社区又将这种温暖传递给更多的人。”这是一种爱的传递，是一种温暖的传递

10、。而在这种传递中，蒋江萍感受到 的是一种特别的幸福与快乐。1联系上下文，说说“手舞足蹈”的意思_2本文的主人公是 ，她救助的病人是 （ ）A老人们 B蒋江萍 C医生 D蒋江萍蒋江萍偏远落后山村患白内障的老人们 蒋江萍偏远落后山村行动不便的老人们3蒋江萍得知自己救助的病人重见光明，她的心情是（ ）A高兴的 B惊讶的 C失望的 D痛苦的4人们是如何赞美主人公的？用“_”画出相关语句。5“这是一种爱的传递，是一种温暖的传递。”联系实际，谈谈你对这句话的 理解。_22. 阅下的文做做面练。了不起的音乐家在乡下一家并不豪华甚至有些简陋的旅店里，躺着一位客人，他正在欣赏 楼上传来的优美琴声。琴声一会儿低沉

11、，一会儿高亢：低的时候如珠子在盘中8 / 滚动，高的时候像雷鸣震撼着大地。“这是谁弹的呢?”旅客想着。忽然，“滴答”一声。一滴水滴在了他的脸 上，他睁眼一瞅，又一滴水滴入了他的眼里。他气愤极了，大声喊：“来人！”服务员慌慌张张地跑来旅客气愤地问楼上是谁怎么往地上乱倒水呢 是音乐家贝多芬 服务员赶忙答道。旅客一听名字，怒气消了一半。“要不 要我去关照他，不要让水滴下来？”“不，不，我自己去。” 旅客转步上楼， 透过门缝见贝多芬全神贯注地弹着钢琴，琴边有盆水。他正纳闷，突然看见满 身大汗的贝多芬把手指往盆里一浸，又继续弹。啊原来贝多芬苦练得手指都发 烫了，需要用冷水冷却一下，因为太紧张匆忙，水溅了

12、一地，顺着地板缝滴到 楼下去了。这位旅客在门外站了很久才离开，当他下楼时，暗暗感叹道：“了不起的 音乐家！”1将标点补充完整。2从第一自然段中找出两组反义词（_）（_） （_）（_3给文中的词语选择正确的解释。高亢：（ ）A高兴 B声音高而洪亮 C高傲4给文中的词语选择正确的解释。关照：（ ）A关心照顾 B互相照应 C口头通知；叮嘱5用“”划出描写贝多芬苦练的句子。6用“ ”画出文中的比喻句。7找出描写滴水原因的句子抄下来_从这句话中能体会到贝多芬_的精 神。23. 阅短，答题大自然畅想曲9 / 大自然像一首首美丽的小诗，像一篇篇五彩的童话。“蓝天白云飘，太阳微微笑，野花点点头，景色多美好”孩

13、子们在练 习唱春光好。杨柳听了，得意地照了照“镜子”，梳理一下那动人的秀 发，向小草、小花展示它婀娜多姿的身材“知了，知了”蝉在枝头兴奋地展示着她那美丽的歌喉。小蝌蚪找到 了妈妈，同时，也被让妈妈流连忘返的地方迷住了清澈见底的小河上漂浮 着一朵朵荷花，在微风的吹拂下翩翩起舞，好像要告诉人们，它们是世界上最 好的舞蹈家。“沙沙沙，沙沙沙”银杏树的叶子就像一把金黄的小扇子，扇走了夏 天的炎热，带来了秋天的凉爽。而隐居在树下的三位歌唱家蟋蟀、蝈蝈和 油葫芦，一声声、一阵阵，远“呜呜”随着呼啸的北风，一场瑞雪悄然而至。清晨，遍地洁 白，千树万树开满了“梨花”。孩子们嘻嘻哈哈的在这天然的纯白地毯上嬉 戏

14、、打雪仗、滑雪一群可爱的孩子，在一望无际的雪地里追逐着！他们是 那么的自由，那么的欢快！我爱大自然，爱它的春光明媚，爱它的蝉声阵阵，爱它的麦浪滚滚，爱它 的银装素裹1短文第二自然段中的“镜子”指的是_“秀发”指的是_。 2短文是按照什么顺序来写的？写出了哪些有代表性的景物？请你按顺序总 结。_3短文的结构是（ ）。A分总 B总分 C总分总4你爱大自然吗？爱它的什么？用自己的话写一写。 _24. 阅短，成习_秋天来了，人们忙着秋收。一群小蚂蚁也忙着往洞里搬运食物准备过冬。10 / 它们有的滚着圆圆的豆粒，有的抬着大虫子，还有的扛着树叶大家干得可 欢啦!有一只蚂蚱，它既不搬食物，也不拾树叶，只是懒

15、洋洋地吹着口琴，还自 言自语地说：“趁着这大好时光，还不痛痛快快地玩，这群傻瓜在瞎忙什么”冬天来了，大雪纷飞。小蚂蚁们在温暖的洞里，一边开着联欢会，一边享 用着秋天就准备好的美食，快乐极了!雪地里，那只吹口琴的蚂蚱捂着空空的肚子，在垂头丧气地走着。它多么 渴望有一片树叶落下来呀，哪怕一颗小小的豆粒也好啊可是，它什么也没有等 到，终于倒下了1给短文加个题目，并把它写在开头的横线上。2照样子写词语。懒洋洋(ABB 式) ( ) ( )自言自语(ABAC 式) ( ) ( )痛痛快快(AABB 式) ( ) ( )3请用“”画出写小蚂蚁劳动的句子。4你认为小蚂蚁是傻瓜吗?你想对蚂蚱说些什么 _25.

16、 阅下，答题小院的景色小院的西面是花圃，一年四季花开不断，唱主角的是紫色的月季和各色 玫瑰。北面有个挺大的葡萄架。夏天，孩子们在葡萄架下乘凉、下棋，大人们 在这里看报、休息。一只只蝴蝶上下飞舞，显得非常热闹。到了秋天，一大串 一大串的葡萄挂在葡萄架上，不时发出醉人的香味。院子的东面种着几棵高大 的白杨，它们像巨人一样守卫着小院。院子南面是一片碧绿的小菜园。地里种 着黄瓜（ ）茄子（ ）西红柿（ ）还种着绿油油的青菜（ ）一 眼看去，个个漂漂亮亮，惹人喜爱。1填空。这段话是按_顺序写的。先写小院西面是_，北面有个11 / _，院子东面种着_，南面是。其中写得最 多、最详细的是_，这段话中的第_句

17、到第_句，都是写这里 的景色的。2读句子，想想带点词的意思，给合适的说法打“”。一大串一大串的葡萄挂在葡萄架上，不时发出醉人的香味。这句话写了：葡萄长得多，有时香味会使人像喝醉酒一样糊里糊涂。 （ ） 葡萄不但长得多，而且香味使人陶醉。 （ ）葡萄成熟了，很可爱。 3写出下面词语的反义词（ ）高大 （_）热闹（_）4照样子写词语。绿油油_ _ 漂漂亮亮 _ _ 5用“ ”画出打比方的句子。6给文中（ ）的地方加上标点。7文中的“青菜 黄瓜 茄子 西红柿”同属于（_）类。写26. 快习。题目：自我画像要求：1你是谁？外貌有什么特征？性格上有什么特点？选择一两点写下来。 2写 300 字左右的短文

18、，做到有内容、有中心，意思基本清楚，语句基本通 顺。_12 / _27. 按求作想象作文：当我变成_在想象的世界里，你曾希望自己变成什么？奥特曼、飞鸟、鲜花“变 身”后你会有什么经历呢？要求：（1）把题目补充完整，围绕一个主题写。）想象丰富、合理， 语句通顺，重点突出，尽量用上积累的好词佳句。）书写工整，字数不少于 300 字。_13 / _28. 按求作题目：我真了不起提示：你曾经为爸爸妈妈，为同学老师做过什么，让你感到了不起；你最近学 会了什么本领，值得为此而夸夸自己选择一件事写一写。要求：事情过程叙述清楚，语句通顺、连贯，字数不少于 字。 _14 / _答1鸳鸯 聚拢 偶尔 芦芽姿势仿佛

19、 花瓣莲蓬破裂2仿佛 姿势 谦虚欣赏欧洲 创举智慧 辨认 鸳鸯芬芳3脑袋 严实 视线宝贵初夏 花坛挡住汽笛交错祖国 优美肥料 船队药材飞舞4枣核 夫妻 折腾困住 政府涨红善罢甘休5交货夸奖服务衬衫 负责感动莫非粘胶6 、眼 手 心 胆 光 媚 冰 雪 干 燥 头 脑 五 缤 红 赤 我和同桌经常为一个问题争得面红耳赤。 7 、七 八 哆 嗦 细 慢 面 方 来 去 吱 吱 哆哆嗦嗦 细嚼慢咽 七上八下 四面八方8、平 嘴 依 微 果 爽 疾 吊 赤9 、学步 蛇 足 津津 忧天 精 采 刻舟 源源不断 念念不忘15 / 10 龙 虎 狼 虎 鸡 羊 狐 虎 牛 蛇 鼠 虎 蛇11宽广 广阔 辽

20、阔 因为 所以 只有 才 不但 而 且12、继续 陆续 连续 一边 一边 既然 就13、连续 陆续 继续 热烈 猛烈 激烈14、陆续 连续 担忧 担心15、轻巧 轻快 灵敏 灵活16 、王老师对文博说下课后他把考试卷收上来。 蜜蜂飞得很低，大概这 样可以减少阻力。 小球像梦。 多么美丽的蝴蝶啊！17 、圆圆的太阳像火球。 妈妈一边听音乐，一边打扫卫生。 大黄牛把 红头吞到肚子里了。18 、在一棵高大的白桦树上三只灰雀在婉转地歌唱。 小红找不到妈妈急 直哭 因为鸟儿的好朋友树不见了，所以她很伤心。 突然，一个小纸团 从窗外飞到桌子上。 小熊招待客人。19 、公园里绚丽多彩 争先恐后地盛开了 蒲公

21、英的绒毛被弟弟吹走了。 难道她真的比天上的嫦娥还漂亮吗？ 学校全部同学参加了“庆祝我校成立 十周年”歌咏比赛。20 、蔡伦改进了造纸术。 因为书多的时候需要用车来拉，所以古时候用 “学富五车”形容一个人学问高。 我们要不断改进学习方法，提高学习效 率。 历史博物馆展出了新出土的两千多年前的文物。21、1双手舞动，两只脚也跳起来，形容高兴到极点。2B3A4她以颗慈善之心无私奉献，使许多不幸的家庭重获幸福，使许多陷入困境的 群众摆脱了困境。她用爱心温暖了社区，而社区又将这种温暖传递给更多的 人。5你在帮助别人的同时，也把爱和温暖传递给了别人，你会获得更多的爱，而 得到你帮助的人也会受到感染去帮助更

22、多需要帮助的人，把这种爱和温暖传递 下去。22、1。 ：“ ？ ？” “ 。”16 / 2豪华简陋低沉高亢3B4A5旅客转步上楼，透过门缝见贝多芬正全神贯注地弹着钢琴，琴边有盆水。他 正纳闷，突然看见满身大汗的贝多芬把手指往盆里一浸，又继续弹。6琴声一会儿低沉，一会儿高亢：低的时候如珠子在盘中滚动，高的时候像雷 鸣震撼着大地。7 原来贝多芬练得手指都发烫了，需要随时用冷水冷却一下，因为太紧张 匆忙，水溅了一地，顺着地板缝滴到楼下去了。 顽强的毅力和勤学苦练 23、1小河柳条2短文按时间顺序写的，描写了春天的小草、野花、柳树；夏天的蝉、荷花、 青蛙；秋天的银杏叶、蟋蟀、蝈蝈、油葫芦；冬天的雪。3

23、C4例如：我爱大自然，爱它的繁花似锦，爱它的郁郁葱葱。24、1蚂蚁和蚂蚱2绿油油 金灿灿多才多艺 独来独往漂漂亮亮 干干净净3它们有的滚着圆圆的豆粒，有的抬着大虫子，还有的扛着树叶大家干得 可欢啦！4不是。不劳动只等着天上掉馅饼，最后吃亏的还是自己。25、1方向花圃葡萄架白杨小菜园 小菜园 6-723矮小安静4略5院子的东面种着几棵高大的白杨，它们像巨人一样守卫着小院 6略7蔬菜17 / 26范文：自我画像我是一个阳光开朗的女孩，我的眼睛圆溜溜的，笑起来眯成了一条缝；嘴 巴像一个月牙；我的脸蛋白里透红，就像一个红苹果；唯一不好的就是我的鼻 子上偶尔会长点小痘痘，因为这，所以影响了我的一点点美观

24、。我最大的缺点就是做事情有一点点马虎。记得三年级的时候，我错了一个 非常简单的连线题，而且班上就我一个人把那题写错了。唉！要是我再仔细认 真一点就好了。不过，我在画画的时候却很认真，而且我觉得我画的还不错。我最喜欢上 美术课了，如果天天上美术课我也不会厌烦。没有什么东西能比得上画画，不 管是画人、画花、画风景我都会专心致志的去画好。如果画的不好，我也 不会轻易的放弃，而是认真听老师的建议，然后再作文把老师的要求记住，把 前一张的不足改掉，直到画到自己满意为止。我之所以对画画爱不释手，是因为小时候妈妈带我去看画展，我立刻被那 里的画吸引住了。画中有山清水秀的河流、有碧蓝的天空，绿油油的草地上开

25、放着五彩缤纷的花朵，花朵上还有一只正在翩翩起舞的蝴蝶，那美妙的舞姿仿 佛是天空派来的天使，画面太美了。我当时就想自己也能画这么美多好啊！从 此以后，我就喜欢上了画画，每天做完作业我都会画一会。不用说，你应该知 道我长大的梦想就是当一名优秀的美术老师。我相信我天天练习，保持着对画 画的热爱，我一定能实现我的愿望，因为“功夫不负有心人”，所以我一定会 成功的。这就是我，一个活泼开朗，喜欢画画的我。27例文：当我变成一只小鸟小时候，我常常想要一对翅膀，像鸟儿一样自由的飞翔。翱翔在天空中， 享受光和风的沐浴。终于，我从魔法师那里变成了一只小鸟。我欣喜若狂地拍 打着我的翅膀，舔了舔我美丽的羽毛，高兴地欢呼：“太好了！我终于变成了 小鸟，我可以飞了！”我扑棱地拍打着翅膀，跃跃欲飞。使劲、使劲、再使劲点！啊！我终于飞18 / 起来了！当我的身体离地面有半米时，下身却动不了了，尾巴好像啊！是 一个淘气的小男孩揪住了我的尾巴。天哪，好痛。小男孩露出一抹奸笑，手不 安分的抚摸着我的羽毛。我的心一紧，有不好的预感。他的手突然一使