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文档简介

1、五年级语文知识点部编版五年级语文知识点部编版跃瀚0读书和学习是在别人思想和知识的帮助下,建立起本人的思想和知识。语文这一学科有本身的知识系统和温习规律。我们需要做的就是熟记这些知识系统和温习规律,然后熟练的运用。下面是我给大家整理的一些五年级语文的知识点,希望对大家有所帮助。部编版五年级上册语文知识点示儿【宋】陆游死去元知万事空,但悲不见九州同。王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。主题:(示儿)是诗人临终前写给儿子的一首诗,诗人痛惜本人无法亲眼看到国家统一,希望儿子以后家祭的时候能将这一好消息告诉本人,表达了他渴望收复失地、祖国统一的爱国情怀。注解示儿:给儿子看。元:同“原,本来。但:只是。九州:

2、古代中国分为九个州这里代指中国。王师:指南宋朝廷的军队。乃翁:你们的父亲。鉴赏:人死之后万事皆空,诗人早已将个人生死置之度外,悲愤的就是山河破碎,不能亲眼看到祖国统一。从中能够体会到诗人那种悲哀凄凉的心境。诗人以热切期望的语气表达了渴望收复失地的信念,吩咐儿孙不要忘记把喜讯告诉本人。表明诗人固然沉痛,但并未绝望,他坚信总有一天,宋朝的军队必定能平定中原,收复失地。题临安邸【宋】林升山外青山楼外楼,西湖歌舞几时休?暖风熏得游人醉。直把杭州作汴州。主题:(题临安邸)描写了诗人对苟且偏安、一味寻欢作乐的达官贵人们的挖苦和愤慨,以乐景写哀情,表达了诗人的愤激之情。注解临安:南宋都城,即今浙江杭州。邸:

3、旅店。熏:吹,用于暖和馥郁的风。直:几乎。汴州:北宋都城汴粱,即今河南开封鉴赏:青山重重叠叠,楼台鳞次栉比,山河如此美妙。但这样美妙的山河,却被金人占有。“西湖歌舞几时休?诗人的这一质问,表现了对当政者不思收复失地的愤激之情。日揭露“游人不顾国计民生整日寻欢作乐、醉生梦死的卑劣行径,同时也表达了诗人对国家民族命运的深切忧虑。己亥杂诗【清】龚自珍九州生气恃风雷,万马齐喑究可哀。我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。主题:(己亥杂诗)写了诗人对死气沉沉、缺乏生机的社会现状深感痛心,希望宏大的社会变革迅速到来,表达了诗人对国家将来命运的关切和对当政者能够广纳人才的渴望。注解己亥杂诗:(己亥杂诗)是龚自珍在

4、己年(1839年)写的一组诗,共315首。这里选的是其中一首。生气:指朝气蓬勃的局面。恃:依靠。万马齐喑:所有的马都沉寂无声。比喻人们沉默不语,不敢发表意见。喑,沉默。鉴赏:前两句用了两个比喻,写出了诗人对当时国家形势的看法。“风雷比喻社会变革,“万马齐喑比喻当时举国上下死气沉沉的局面。后两句表达了诗人热切的希望,他希望当政者能够广纳人才,等待着改革大势催生新的生机。部编版五年级上册语文(猎人海力布)知识点一、我会写组词酬chu(酬谢、报酬、酬金)珍zhn(珍珠、珍爱、珍惜)叮dng(叮嘱、叮咛、叮当)嘱zh(吩咐、嘱托、遗嘱)塌t(倒塌、塌陷、塌方)焦jio(焦急、焦虑、焦点)誓sh(誓言、

5、发誓、海誓山盟)谎hung(谎话、讲谎、扯谎)延yn(延长、延续、延期)悔hu(懊悔、悔恨、悔悟)扶f(搀扶、扶着、扶手)二、我会认组词牺x(牺牲)三、多音字挑tio(挑选)tio(挑战)吐t(吐痰)t(吐血)没m(淹没)mi(没有)传chun(传染)zhun(传记)四、近义词尊敬逐一尊重酬谢逐一感谢再三逐一反复叮嘱逐一吩咐崩塌逐一倒塌催促逐一敦促牺牲逐一殉难镇静逐一冷静悲哀逐一悲戚千真万确逐一毋庸置疑五、反义词清楚逐一模糊镇静逐一慌张相信逐一怀疑方便逐一费事悲哀逐一高兴千真万确逐一模棱两可六、理解词语珍宝:珠玉宝石的总称。人们用来泛指那些很有价值的东西。崩塌:崩裂而倒塌。本文指的是忽然分裂开

6、后而倒塌。催促:叫人抓紧办某件事或赶紧行动。本文指叫人赶紧离开这里。发誓:庄严地讲出表示决心的话或严肃地对某件事作出保证。原本来本:从头到尾完全照原样。本文指把怎么得到宝石,怎么听见鸟商量,以及为什么不能把听到的消息告诉别人的经过从头到尾讲一遍。飞禽走兽:各种鸟兽的总称。千真万确:形容非常真实。震天动地:震动了天地。本文指大山崩裂的响声宏大。飞禽走兽:翱翔的鸟,奔跑的兽。泛指鸟类和兽类。镇静:碰到紧急的情况不慌不乱。七、句子解析1.海力布想,珍宝我倒不在乎,能听懂动物的话,对一个猎人来讲,实在是太好了。海力布的心理描写,看出他时时为别人着想的品质。2.海力布听到这个消息,大吃一惊。他急忙跑回家

7、对大家讲:“咱们赶紧搬到别处去吧!这个地方不能住了!从海力布神态“大吃一惊和动作“他急忙跑回来告诉大家,讲明海力布是个心中有别人的人。3.海力布知道着急也没有用,不把为什么要搬家讲清楚,大家是不会相信的,再一迟延,灾难就要夺去乡亲们的生命,要救乡亲们,只要牺牲本人。这几句话是对海力布的心理活动的描写。第一句讲明海力布心里明白,要让乡亲赶紧离开,就必须将要他们搬家的原因清清楚楚地讲出来,不然他们是不会搬的。第二句话是讲时间不能再拖延了,灾难马上就要发生,乡亲们的生命正面对着灾难的威胁。第三句话表现别无办法可寻,只要以牺牲自已的生命,来拯救乡亲们的生命了。这段描写,充分地将海力布在危难关头决心牺牲

8、本人保护乡亲们的品质,特别真切地表现了出来。五年级上册语文(冀中的地道战)知识点一、我会写侵n(侵略、侵犯、侵占)略l(粗略、大概、略知一二)筑zh(建筑、修筑、筑路)堡bo(碉堡、城堡、堡垒)-dng(入-、-员、同-)丘i(山丘、沙丘、丘陵)妨fng(阻碍、妨害、何妨)蔽b(隐蔽、遮蔽、掩蔽)陷xin(陷阱、陷落、陷害)拐gui(拐卖、拐弯、拐点)二、我会认垒li(堡垒、对垒)搁g(搁置、搁浅、耽误)岔ch(岔道、岔口、分岔)三、多音字种zhng(播种)zhng(种子)钻zun(钻研)zun(钻石)闷mn(沉闷)mn(闷热)四、近义词修筑修建几乎逐一实在广阔逐一辽阔阻碍逐一阻碍坚固逐一牢固预备逐一防御坚持逐一保持想法设法逐一千方百计五、反义词广阔逐一狭窄坚强逐一软弱隐蔽逐一公开防范逐一进攻不可胜数逐一寥寥无几六、理解词语侵略:侵犯掠夺。阻碍:使事情不能顺利进行,使经过或进展变得缓慢或困难。岔道:岔路。吆喝:大声喊叫。隐蔽:被别的事物遮住不易被发现。孑口:指地道里小得只能容一个人过去的关口。不可胜数:无法计算数目,形容极多。七、句子解析1、只要一个人拿一根木棒,就能够把“孑口守住,真是“一夫当关,万夫莫开。形象地

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