辽宁大连甘井子区育文中学2023学年中考适应性考试数学试题含答案解析_第1页
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文档简介

1、辽宁大连甘井子区育文中学2023年中考适应性考试数学测试卷注意事项:1答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在测试卷卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角条形码粘贴处。2作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在测试卷卷上。3非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4考生必须保证答题卡的整洁。考

2、试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1若O的半径为5cm,OA=4cm,则点A与O的位置关系是( )A点A在O内B点A在O上C点A在O外D内含2小文同学统计了某栋居民楼中全体居民每周使用手机支付的次数,并绘制了直方图根据图中信息,下列说法:这栋居民楼共有居民140人每周使用手机支付次数为2835次的人数最多有的人每周使用手机支付的次数在3542次每周使用手机支付不超过21次的有15人其中正确的是( )ABCD3据财政部网站消息,2018年中央财政困难群众救济补助预算指标约为929亿元,数据

3、929亿元科学记数法表示为()A9.29109B9.291010C92.91010D9.2910114下列二次函数的图象,不能通过函数y=3x2的图象平移得到的是( )Ay=3x2+2By=3(x1)2Cy=3(x1)2+2Dy=2x25在平面直角坐标系中,有两条抛物线关于x轴对称,且他们的顶点相距10个单位长度,若其中一条抛物线的函数表达式为y=+6x+m,则m的值是 ( )A-4或-14B-4或14C4或-14D4或146下列因式分解正确的是( )ABCD7已知反比例函数y=的图象位于第一、第三象限,则k的取值范围是()Ak8Bk8Ck8Dk88下列等式正确的是()A(a+b)2=a2+b

4、2B3n+3n+3n=3n+1Ca3+a3=a6D(ab)2=a9的相反数是( )AB2CD10如图,O是坐标原点,菱形OABC的顶点A的坐标为(3,4),顶点C在x轴的正半轴上,函数y=(k0)的图象经过点B,则k的值为()A12B32C32D3611已知二次函数,当自变量取时,其相应的函数值小于0,则下列结论正确的是( )A取时的函数值小于0B取时的函数值大于0C取时的函数值等于0D取时函数值与0的大小关系不确定12若正比例函数ykx的图象上一点(除原点外)到x轴的距离与到y轴的距离之比为3,且y值随着x值的增大而减小,则k的值为()AB3CD3二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,

5、共24分)13下面是甲、乙两人10次射击成绩(环数)的条形统计图,通常新手的成绩不太确定,根据图中的信息,估计这两人中的新手是_14如图,RtABC的直角边BC在x轴上,直线y=x经过直角顶点B,且平分ABC的面积,BC=3,点A在反比例函数y=图象上,则k=_15如图,小阳发现电线杆的影子落在土坡的坡面和地面上,量得,米,与地面成角,且此时测得米的影长为米,则电线杆的高度为_米16若有意义,则x 的取值范围是 17已知,如图,正方形ABCD的边长是8,M在DC上,且DM2,N是AC边上的一动点,则DN+MN的最小值是_18如图,AB,AC分别为O的内接正六边形,内接正方形的一边,BC是圆内接

6、n边形的一边,则n等于_三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤19(6分)在抗洪抢险救灾中,某地粮食局为了保证库存粮食的安全,决定将甲、乙两个仓库的粮食,全部转移到没有受洪水威胁的A,B两仓库,已知甲库有粮食100吨,乙库有粮食80吨,而A库的容量为60吨,B库的容量为120吨,从甲、乙两库到A、B两库的路程和运费如表(表中“元/吨千米”表示每吨粮食运送1千米所需人民币)路程(千米)运费(元/吨千米)甲库乙库甲库乙库A库20151212B库2520108若从甲库运往A库粮食x吨,(1)填空(用含x的代数式表示):从甲库运往B库粮食 吨;从乙库运往A库粮

7、食 吨;从乙库运往B库粮食 吨;(2)写出将甲、乙两库粮食运往A、B两库的总运费y(元)与x(吨)的函数关系式,并求出当从甲、乙两库各运往A、B两库多少吨粮食时,总运费最省,最省的总运费是多少?20(6分)如图,在电线杆上的C处引拉线CE、CF固定电线杆,拉线CE和地面成60角,在离电线杆6米的B处安置测角仪,在A处测得电线杆上C处的仰角为30,已知测角仪高AB为1.5米,求拉线CE的长(结果保留根号)21(6分)先化简,再求值:,其中满足.22(8分)班级的课外活动,学生们都很积极.梁老师在某班对同学们进行了一次关于“我喜爱的体育项目”的调査,下面是他通过收集数据后,绘制的两幅不完整的统计图

8、.请根据图中的信息,解答下列问题:调查了_名学生;补全条形统计图;在扇形统计图中,“乒乓球”部分所对应的圆心角度数为_;学校将举办运动会,该班将推选5位同学参加乒乓球比赛,有3位男同学和2位女同学,现准备从中选取两名同学组成双打组合,用树状图或列表法求恰好选出一男一女组成混合双打组合的概率.23(8分)如图,已知A(a,4),B(4,b)是一次函数与反比例函数图象的两个交点(1)若a1,求反比例函数的解析式及b的值;(2)在(1)的条件下,根据图象直接回答:当x取何值时,反比例函数大于一次函数的值?(3)若ab4,求一次函数的函数解析式24(10分)如图,正方形ABCD的边长为4,点E,F分别

9、在边AB,AD上,且ECF45,CF的延长线交BA的延长线于点G,CE的延长线交DA的延长线于点H,连接AC,EF,GH(1)填空:AHC ACG;(填“”或“”或“”)(2)线段AC,AG,AH什么关系?请说明理由;(3)设AEm,AGH的面积S有变化吗?如果变化请求出S与m的函数关系式;如果不变化,请求出定值请直接写出使CGH是等腰三角形的m值25(10分)如图,在ABC中,C = 90,E是BC上一点,EDAB,垂足为D求证:ABCEBD26(12分)已知P是O外一点,PO交O于点C,OC=CP=2,弦ABOC,AOC的度数为60,连接PB求BC的长;求证:PB是O的切线27(12分)某

10、学校八、九两个年级各有学生180人,为了解这两个年级学生的体质健康情况,进行了抽样调查,具体过程如下:收集数据从八、九两个年级各随机抽取20名学生进行体质健康测试,测试成绩(百分制)如下:八年级7886748175768770759075798170748086698377九年级9373888172819483778380817081737882807040整理、描述数据将成绩按如下分段整理、描述这两组样本数据:成绩(x)40 x4950 x5960 x6970 x7980 x8990 x100八年级人数0011171九年级人数1007102(说明:成绩80分及以上为体质健康优秀,7079分为

11、体质健康良好,6069分为体质健康合格,60分以下为体质健康不合格)分析数据两组样本数据的平均数、中位数、众数、方差如表所示:年级平均数中位数众数方差八年级78.377.57533.6九年级7880.5a52.1(1)表格中a的值为_;请你估计该校九年级体质健康优秀的学生人数为多少?根据以上信息,你认为哪个年级学生的体质健康情况更好一些?请说明理由(请从两个不同的角度说明推断的合理性)2023学年模拟测试卷参考答案(含详细解析)一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1、A【答案解析】直接利用点与圆的位置关系进而得出答案【题目详解

12、】解:O的半径为5cm,OA=4cm,点A与O的位置关系是:点A在O内故选A【答案点睛】此题主要考查了点与圆的位置关系,正确点P在圆外dr,点P在圆上d=r,点P在圆内dr是解题关键2、B【答案解析】根据直方图表示的意义求得统计的总人数,以及每组的人数即可判断.本题考查读频数分布直方图的能力和利用统计图获取信息的能力.利用统计图获取信息时,必须认真观察、分析、研究统计图,才能作出正确的判断和解.【题目详解】解:这栋居民楼共有居民3101522302520125人,此结论错误;每周使用手机支付次数为2835次的人数最多,此结论正确;每周使用手机支付的次数在3542次所占比例为,此结论正确;每周使

13、用手机支付不超过21次的有3101528人,此结论错误;故选:B【答案点睛】此题考查直方图的意义,解题的关键在于理解直方图表示的意义求得统计的数据3、B【答案解析】科学记数法的表示形式为a1n的形式,其中1|a|1,n为整数确定n的值是易错点,由于929亿有11位,所以可以确定n=11-1=1【题目详解】解:929亿=92900000000=9.2911故选B【答案点睛】此题考查科学记数法表示较大的数的方法,准确确定a与n值是关键4、D【答案解析】分析:根据平移变换只改变图形的位置不改变图形的形状与大小对各选项分析判断后利用排除法求解:A、y=3x2的图象向上平移2个单位得到y=3x2+2,故

14、本选项错误;B、y=3x2的图象向右平移1个单位得到y=3(x1)2,故本选项错误;C、y=3x2的图象向右平移1个单位,向上平移2个单位得到y=3(x1)2+2,故本选项错误;D、y=3x2的图象平移不能得到y=2x2,故本选项正确故选D5、D【答案解析】根据顶点公式求得已知抛物线的顶点坐标,然后根据轴对称的性质求得另一条抛物线的顶点,根据题意得出关于m的方程,解方程即可求得【题目详解】一条抛物线的函数表达式为y=x2+6x+m,这条抛物线的顶点为(-3,m-9),关于x轴对称的抛物线的顶点(-3,9-m),它们的顶点相距10个单位长度|m-9-(9-m)|=10,2m-18=10,当2m-

15、18=10时,m=1,当2m-18=-10时,m=4,m的值是4或1故选D【答案点睛】本题考查了二次函数图象与几何变换,解答本题的关键是掌握二次函数的顶点坐标公式,坐标和线段长度之间的转换,关于x轴对称的点和抛物线的关系6、C【答案解析】依据因式分解的定义以及提公因式法和公式法,即可得到正确结论【题目详解】解:D选项中,多项式x2-x+2在实数范围内不能因式分解;选项B,A中的等式不成立;选项C中,2x2-2=2(x2-1)=2(x+1)(x-1),正确故选C【答案点睛】本题考查因式分解,解决问题的关键是掌握提公因式法和公式法的方法7、A【答案解析】本题考查反比例函数的图象和性质,由k-80即

16、可解得答案【题目详解】反比例函数y=的图象位于第一、第三象限,k-80,解得k8,故选A【答案点睛】本题考查了反比例函数的图象和性质:、当k0时,图象分别位于第一、三象限;当k0时,图象分别位于第二、四象限、当k0时,在同一个象限内,y随x的增大而减小;当k0时,在同一个象限,y随x的增大而增大8、B【答案解析】(1)根据完全平方公式进行解答; (2)根据合并同类项进行解答;(3)根据合并同类项进行解答;(4)根据幂的乘方进行解答.【题目详解】解:A、(a+b)2=a2+2ab+b2,故此选项错误;B、3n+3n+3n=3n+1,正确;C、a3+a3=2a3,故此选项错误;D、(ab)2=a2

17、b,故此选项错误;故选B【答案点睛】本题考查整数指数幂和整式的运算,解题关键是掌握各自性质.9、B【答案解析】根据相反数的性质可得结果.【题目详解】因为-2+2=0,所以2的相反数是2,故选B【答案点睛】本题考查求相反数,熟记相反数的性质是解题的关键 .10、B【答案解析】解:O是坐标原点,菱形OABC的顶点A的坐标为(3,4),顶点C在x轴的正半轴上,OA=5,ABOC,点B的坐标为(8,4),函数y=(k0)的图象经过点B,4=,得k=32.故选B.【答案点睛】本题主要考查菱形的性质和用待定系数法求反函数的系数,解此题的关键在于根据A点坐标求得OA的长,再根据菱形的性质求得B点坐标,然后用

18、待定系数法求得反函数的系数即可.11、B【答案解析】画出函数图象,利用图象法解决问题即可;【题目详解】由题意,函数的图象为:抛物线的对称轴x=,设抛物线与x轴交于点A、B,AB1,x取m时,其相应的函数值小于0,观察图象可知,x=m-1在点A的左侧,x=m-1时,y0,故选B【答案点睛】本题考查二次函数图象上的点的坐标特征,解题的关键是学会利用函数图象解决问题,体现了数形结合的思想12、B【答案解析】设该点的坐标为(a,b),则|b|=1|a|,利用一次函数图象上的点的坐标特征可得出k=1,再利用正比例函数的性质可得出k=-1,此题得解【题目详解】设该点的坐标为(a,b),则|b|1|a|,点

19、(a,b)在正比例函数ykx的图象上,k1又y值随着x值的增大而减小,k1故选:B【答案点睛】本题考查了一次函数图象上点的坐标特征以及正比例函数的性质,利用一次函数图象上点的坐标特征,找出k=1是解题的关键二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分)13、甲【答案解析】根据方差的意义可作出判断方差是用来衡量一组数据波动大小的量,方差越小,表明这组数据分布比较集中,各数据偏离平均数越小,即波动越小,数据越稳定,方差越大,数据不稳定,则为新手.【题目详解】通过观察条形统计图可知:乙的成绩更整齐,也相对更稳定,甲的方差大于乙的方差.故答案为:甲.【答案点睛】本题考查的知识点是方差,条形统计

20、图,解题的关键是熟练的掌握方差,条形统计图.14、1【答案解析】分析:根据题意得出点B的坐标,根据面积平分得出点D的坐标,利用三角形相似可得点A的坐标,从而求出k的值详解:根据一次函数可得:点B的坐标为(1,0), BD平分ABC的面积,BC=3点D的横坐标1.5, 点D的坐标为, DE:AB=1:1, 点A的坐标为(1,1), k=11=1点睛:本题主要考查的是反比例函数的性质以及三角形相似的应用,属于中等难度的题型得出点D的坐标是解决这个问题的关键15、(14+2)米【答案解析】过D作DEBC的延长线于E,连接AD并延长交BC的延长线于F,根据直角三角形30角所对的直角边等于斜边的一半求出

21、DE,再根据勾股定理求出CE,然后根据同时同地物高与影长成正比列式求出EF,再求出BF,再次利用同时同地物高与影长成正比列式求解即可【题目详解】如图,过D作DEBC的延长线于E,连接AD并延长交BC的延长线于FCD=8,CD与地面成30角,DE=CD=8=4,根据勾股定理得:CE=41m杆的影长为2m,=,EF=2DE=24=8,BF=BC+CE+EF=20+4+8=(28+4)=,AB=(28+4)=14+2故答案为(14+2)【答案点睛】本题考查了相似三角形的应用,主要利用了同时同地物高与影长成正比的性质,作辅助线求出AB的影长若全在水平地面上的长BF是解题的关键16、x【答案解析】略17

22、、1【答案解析】分析:要求DN+MN的最小值,DN,MN不能直接求,可考虑通过作辅助线转化DN,MN的值,从而找出其最小值求解解答:解:如图,连接BM,点B和点D关于直线AC对称,NB=ND,则BM就是DN+MN的最小值,正方形ABCD的边长是8,DM=2,CM=6,BM=1,DN+MN的最小值是1故答案为1点评:考查正方形的性质和轴对称及勾股定理等知识的综合应用18、12【答案解析】连接AO,BO,CO,如图所示:AB、AC分别为O的内接正六边形、内接正方形的一边,AOB=60,AOC=90,BOC=30,n=12,故答案为12.三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、

23、证明过程或演算步骤19、(1)(100 x);(1x);(20+x);(2)从甲库运往A库1吨粮食,从甲库运往B库40吨粮食,从乙库运往B库80吨粮食时,总运费最省,最省的总运费是2元【答案解析】分析:()根据题意解答即可; ()弄清调动方向,再依据路程和运费列出y(元)与x(吨)的函数关系式,最后可以利用一次函数的增减性确定“最省的总运费”详解:()设从甲库运往A库粮食x吨; 从甲库运往B库粮食(100 x)吨; 从乙库运往A库粮食(1x)吨; 从乙库运往B库粮食(20+x)吨; 故答案为(100 x);(1x);(20+x) ()依题意有:若甲库运往A库粮食x吨,则甲库运到B库(100 x

24、)吨,乙库运往A库(1x)吨,乙库运到B库(20+x)吨 则,解得:0 x1 从甲库运往A库粮食x吨时,总运费为: y=1220 x+1025(100 x)+1215(1x)+820120(100 x) =30 x+39000; 从乙库运往A库粮食(1x)吨,0 x1,此时100 x0,y=30 x+39000(0 x1) 300,y随x的增大而减小,当x=1时,y取最小值,最小值是2答:从甲库运往A库1吨粮食,从甲库运往B库40吨粮食,从乙库运往B库80吨粮食时,总运费最省,最省的总运费是2元点睛:本题是一次函数与不等式的综合题,先解不等式确定自变量的取值范围,然后依据一次函数的增减性来确定

25、“最佳方案”20、CE的长为(4+)米【答案解析】由题意可先过点A作AHCD于H在RtACH中,可求出CH,进而CD=CH+HD=CH+AB,再在RtCED中,求出CE的长【题目详解】过点A作AHCD,垂足为H,由题意可知四边形ABDH为矩形,CAH=30,AB=DH=1.5,BD=AH=6,在RtACH中,tanCAH=,CH=AHtanCAH,CH=AHtanCAH=6tan30=6=2(米),DH=1.5,CD=2+1.5,在RtCDE中,CED=60,sinCED=,CE=(4+)(米),答:拉线CE的长为(4+)米考点:解直角三角形的应用-仰角俯角问题21、1【答案解析】测试卷分析:

26、原式第一项括号中两项通分并利用同分母分式的减法法则计算,同时利用除法法则变形,约分后,两项通分并利用同分母分式的减法法则计算得到最简结果,已知方程变形后代入计算即可求出值测试卷解析:原式= x2x1=0,x2=x+1,则原式=1.22、50 见解析(3)115.2 (4) 【答案解析】测试卷分析:(1)用最喜欢篮球的人数除以它所占的百分比可得总共的学生数;(2)用学生的总人数乘以各部分所占的百分比,可得最喜欢足球的人数和其他的人数,即可把条形统计图补充完整;(3)根据圆心角的度数=360 它所占的百分比计算;(4)列出树状图可知,共有20种等可能的结果,两名同学恰为一男一女的有12种情况,从而

27、可求出答案.解:(1)由题意可知该班的总人数=1530%=50(名)故答案为50;(2)足球项目所占的人数=5018%=9(名),所以其它项目所占人数=5015916=10(名)补全条形统计图如图所示:(3)“乒乓球”部分所对应的圆心角度数=360=115.2,故答案为115.2;(4)画树状图如图由图可知,共有20种等可能的结果,两名同学恰为一男一女的有12种情况,所以P(恰好选出一男一女)=点睛:本题考查的是条形统计图和扇形统计图的综合运用,概率的计算.读懂统计图,从不同的统计图中得到必要的信息及掌握概率的计算方法是解决问题的关键.23、 (1) 反比例函数的解析式为y,b的值为1;(1)

28、 当x4或0 x1时,反比例函数大于一次函数的值;(3) 一次函数的解析式为yx+1【答案解析】(1)由题意得到A(1,4),设反比例函数的解析式为y(k0),根据待定系数法即可得到反比例函数解析式为y;再由点B(4,b)在反比例函数的图象上,得到b1;(1)由(1)知A(1,4),B(4,1),结合图象即可得到答案;(3)设一次函数的解析式为ymx+n(m0),反比例函数的解析式为y,因为A(a,4),B(4,b)是一次函数与反比例函数图象的两个交点,得到, 解得p8,a1,b1,则A(1,4),B(4,1),由点A、点B在一次函数ymx+n图象上,得到,解得,即可得到答案.【题目详解】(1

29、)若a1,则A(1,4),设反比例函数的解析式为y(k0),点A在反比例函数的图象上,4,解得k4,反比例函数解析式为y;点B(4,b)在反比例函数的图象上,b1,即反比例函数的解析式为y,b的值为1;(1)由(1)知A(1,4),B(4,1),根据图象:当x4或0 x1时,反比例函数大于一次函数的值;(3)设一次函数的解析式为ymx+n(m0),反比例函数的解析式为y,A(a,4),B(4,b)是一次函数与反比例函数图象的两个交点,即,+得4a4b1p,ab4,161p,解得p8,把p8代入得4a8,代入得4b8,解得a1,b1,A(1,4),B(4,1),点A、点B在一次函数ymx+n图象

30、上,解得一次函数的解析式为yx+1【答案点睛】本题考查一次函数与反比例函数,解题的关键是待定系数法求函数解析式.24、(1)=;(2)结论:AC2AGAH理由见解析;(3)AGH的面积不变m的值为或2或84.【答案解析】(1)证明DAC=AHC+ACH=43,ACH+ACG=43,即可推出AHC=ACG;(2)结论:AC2=AGAH只要证明AHCACG即可解决问题;(3)AGH的面积不变理由三角形的面积公式计算即可;分三种情形分别求解即可解决问题.【题目详解】(1)四边形ABCD是正方形,ABCBCDDA4,DDAB90DACBAC43,AC,DACAHC+ACH43,ACH+ACG43,AHCACG故答案为(2)结论:AC2AGAH理由:AHCACG,CAHCAG133,AHCACG,AC2AGAH(3)AGH的面积不变理由:SAGHAHAGAC2(4)21AGH的面积为1如图1中,当GCGH时,易证AHGBGC,可得AGBC4,AHBG8,BCAH,,AEAB如图2中,当CHHG时,易证AHBC4,BCAH,1,AEBE2如图3中,当CGCH时,易证ECBDCF22.3在B

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