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文档简介
1、2023中考语文模拟测试卷考生请注意:1答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、积累与运用1下列说法有误的一项是( )A关雎蒹葭均出自于诗经中的“风”,都采用重章叠句歌咏了爱情的美好。B李清照的词既有“九万里风鹏正举”的豪放,也有着“小园几许,收尽春光”的婉约。C老年人别称颇多,如课文和名著中出现的“翁”“耆老”“叟”“老儿”“黄发”等。D泰戈尔是印度文学家,曾获得诺贝
2、尔文学奖,他的散文诗金色花赞美童真和母爱。2把“但是它不愿意。”这句话应该填入文章的哪一处?( )如果它早已变成漂亮的小湖,奇丽的深潭,也许早就免除了这“地下”的一切艰辛。它懂得阳光虽然嫌弃它,时间却是公正的,为此它宁可付出几万年的代价。它在黑暗中苦苦挣扎向上,爱生命竟爱得那样热烈真挚。尽管阳光一千次对它背过脸去,它却终于把粗壮的双臂伸向了光明的天顶,把伟岸的成材无私奉献给人们,得到了自己期待已久的荣光A B C D3下列句子中的加点词所表述的人生际遇与其它三项不同的是( )A三年谪宦此栖迟,万古惟留楚客悲。B迁客骚人,多会于此。C辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星。D一封朝奏九重天,夕贬潮州路八
3、千。4下列各句中,加点成语使用错误的一项是( )A面对那些扑朔迷离的案情,神探福尔摩斯总能抽丝剥茧,揭开真相,其过人的智慧令人叹服。B2018年俄罗斯世界杯如期而至,美轮美奂的足球比赛成为炎炎夏日里球迷关注的焦点。C中央电视台播出的朗读者是大家喜闻乐见的文化节日像一道清流浸润人心,掀起了全民朗读的热潮。D五月的希拉穆仁草原绿苗如毯,蓝天上朵朵白云时聚时散,变化多端让人不由地想到那首美丽的草原我的家。5请选出下列句子中没有语病的一项( )A“一带一路”的倡议得到沿线各国的理解、认同和支持,中国和这些国家之间的交流领域不断扩大。B能不能在今年6月的中考中取得好成绩,关键是看努力。C一本好书可以影响
4、你的一生,甚至可以带给你许多教益。D深圳博物馆正在展出几千年前刚出土的文物。6班级开展“读论语,促成长”主题阅读活动。结合下面能建立联系的两则材料,就“如何成为更好的人”这一话题谈谈你的看法。子曰:“弟子,入则孝,出则悌,谨而信,泛爱众,而亲仁。行有余力,则以学文。”(学而)子曰:“由!诲女知之乎!知之为知之,不知为不知,是知也。”(为政)子曰:“巧言、令色、足恭,左丘明耻之,丘亦耻之。匿怨而友其人,左丘明耻之,丘亦耻之。”(公冶长)子夏曰:“博学而笃志,切问而近思,仁在其中矣。”(子张)_7根据提示,用作品原句填空潮平两岸阔,风正一帆悬。_,_。(王湾次北固山下)八百里分麾下炙,_,_。(辛
5、弃疾破阵子为陈同甫赋壮词以寄之)夫战,勇气也。_,_,三而竭。(曹刿论战)岁月匆匆,“时间都去哪儿了”,我们不由得想起孔子在河边的那声感叹:“_,_。”(请选用论语子罕中的句子填写)王勃送杜少府之任蜀州中的诗句“_,_”,表达了千山万水也不能阻隔朋友真情的意思。杨绛先生走完了她一个多世纪的人生历程,安然辞世。她丰厚的文学遗产和非凡的人格魅力,将永远滋养我们的精神世界,正所谓“_,_”。(请选用龚自珍己亥杂诗中的诗句填写)8名著阅读。根据提示,完成填空。水浒传的作者是元末明初的_(人名)。书中有三个恶霸,一个是被鲁提辖当街打死的_,另两个是被_杀死的蒋门神和西门庆。下列关于文学名著内容及常识的表
6、述,不完全正确的两项是(_)(_)A五猖会描述了儿时盼望看迎神赛会的急切兴奋心情和被父亲强迫背诵鉴略的场景,表现了父亲善于抓住有利的教育契机的智慧。B长篇小说钢铁是怎样炼成的主人公保尔柯察金,充满了革命理想主义色彩和英雄主义的格调。他完美的精神操守是激励一代又一代有为青年向善向美的原动力。C小王子在第四个星球上遇到了两个商人,一个整天在那里数着天上的星星,一个贩卖吃了就不需要再喝水的解渴药。这两个商人是小王子唯一批评过的大人。D西游记中沙僧原为天宫中的卷帘大将,因为不小心打破了琉璃盏,被贬下界,在流沙河为妖,后保唐僧取经,修成正果,封为金身罗汉。E.飞岛国语言学校里的三位教授正在讨论如何改进本
7、国语言。他们的计划是简化言辞和取消语言中所有的词汇,但遭到了妇女、俗人和文盲的联合反对。二、阅读9阅读下面的诗歌,完成后面小题登楼唐杜甫花近高楼伤客心,万方多难此登临。锦江春色来天地,玉垒浮云变古今。北极朝廷终不改,西山寇盗莫相侵。可怜后主还祠庙,日暮聊为梁甫吟。1请任选角度赏析“花近高楼伤客心”。2本诗在构思上很奇特,立体感很强。请结合全诗分析。10文言文阅读可楼记明高攀龙水居一室耳,高其左偏为楼。楼可方丈,窗疏四辟。其南则湖山,北则田舍,东则九陆,西则九龙峙焉。楼成,高子登而望之曰:“可矣!吾于山有穆然之思焉,于水:有悠然之旨焉,可以被风之爽,可以负日之暄,可以宾月之来而饯其往,优哉游哉,
8、可以卒岁矣!”于是名之曰“可楼”,谓吾意之所可也。曩吾少时,慨然欲游五岳名山,思得丘壑之最奇如桃花源者,托而栖焉。北抵燕赵,南至闽粤,中逾齐鲁殷周之墟,观览所及,无足可吾意者,今乃可斯楼耶?噫,是予之惑矣。凡人之大患,生于有所不足。意所不足,生于有所不可;无所不可焉,斯无所不足矣,斯无所不乐矣。今人极力以营其口腹,而所得止于一饱。极力以营居处,而所安止几席之地。极力以营苑囿,而止于岁时十一之游观耳,将焉用之!且天下之佳山水多矣,吾不能日涉也,取其可以寄吾之意而止。凡为山水者一致也,则吾之于兹楼也,可矣。虽然,有所可则有所不可,是犹与物为耦也。吾将由兹忘乎可,忘乎不可,则斯楼又其赘矣。注辟:通“
9、壁”,墙壁。九陆:指平原。九龙:指九龙山。高子:作者自称。穆:同“睦”,和顺。暄:温暖。耦:u,两人耕地,引申为匹敌、相对,有正有反。1下列各组中加点词的用法和意义相同的-项是( )A窗疏四辟/饭疏食饮水(论语B高其左偏为楼/居庙堂之高则忧其民(岳阳楼记C可以卒岁矣/卒获有所闻送东阳马生序D营其口腹/卖炭得钱何所营卖炭翁2下列句子中加点字的用法不相同的一项是 ( )A其南则湖山/北冥有鱼,其名为鲲(北冥有鱼B可以被风之爽/大道之行也,天下为公(大道之行也)C可以宾月之来而饯其往/温故而知新(论语D吾于山有穆然之思焉/万钟于我何加焉(鱼我所欲也3用现代汉语翻译文中画横线的句子。且天下之佳山水多矣
10、,吾不能日涉也,取其可以寄吾之意而止。4请用自己的语言概括“可楼”得名的由来。本文在写作方面运用了什么表现手法?请结合文章简要分析。11本性就是你的天堂韩青每个人都有自己的本性,就像花一样,你是什么花就老老实实地开什么花。如果你本是玫瑰,却非要开牡丹花,不但是空想一场,而且白白浪费自己的大好时光和精力,甚至连自己的花期都错过了。所以,一个人最好的状态就是顺乎自己的本性。对此,林语堂先生有过切身的感受。当年,他曾被邀请到武汉革命政府当外交部秘书长,当了半年后,他死活不当了,这也是他一生中仅有的一次官场生涯。之后,他的确再也没有参过政。他说:“顺乎本性,就是身在天堂。”看来,他的本性就是适合做一个
11、文人。一个人也只有守住自己的本性,才能有所为。当年,狄德罗的父亲希望他成为天主教士,学法律或学医,但他没有屈从于父亲的安排,毅然决然地选择了文学,最终成为法国启蒙文学的最重要的代表人物之一,并且他对绘画、雕刻、音乐、喜剧等都有创造性的见解。如果当初他没有守住自己的本性,那么他也无非就成了一个普通的教士、律师或医生,世界文学史上就会少了一位文化巨匠。可是,很多人却不能始终如一地将本性持守到底。明朝宰相严嵩当年参加京师殿试,中二甲第二名,因此被选为翰林庶吉士。他因母亲去世而辞职回家守孝三年。但守孝期过后,他并没有回朝,理由是当时皇帝的红人钱宁和江彬“奸人当道。显然,在那时,他还是一个正直、善良的才
12、子。后来他进京任国子监祭酒。渐渐地,一点点地失去了自己的本性,成为一个奸臣。如果他能守住自己的本性,也就不会祸国殃民,为后人所不齿。当然,一个人的本性能不能守得住,取决于他的定力。哲学家西塞罗说:“我们用软弱、逸乐、闲适、怠惰、懒散腐蚀了我们的心灵。”如果我们不为其所动,那么我们的定力就会击败这些家伙。画家朱德庸曾经在一篇文章中提到过“橱窗人”这样的人,衣食住行都是为了让别人看的,他的所思所想都是以别人的眼光为唯一标准。这样的人,已经失去了自我,也失去了自己的本性。而要想保持定力,就必須超然物外,对外在的东西淡泊待之。祖堂集中记载:慧明很容易受世俗观念影响,师父慧能发现这一点之后,就告诉他学佛
13、的秘密在于要尊重自己的本来面目,不要因为外在的东西而改变自己。而本来面目在佛教中就是本性的意思。其实,不仅学佛这样,做人也是如此。伊索笔下的一头驴,它想和狗一样得到主人的宠爱,可是当它把前腿搁在主人的肩膀上时,得到的却是一顿棍打,而狗却得到了主人的爱抚。这就告诉我们:依从自己的本性,做适合自己做的事,适合别人的未必适合你。再说,什么时候该做什么,这有规律可循。张潮说:“春听鸟声,夏听蝉声,秋听虫声,冬听雪声;白昼听棋声,月下听箫声,山中听松风声,水际听欸乃声;方不虚此生耳。”万事万物都有自己的本性,只有以我们的本性来照应它们的本性,才会两情相悦。可见,本性在,天堂就在。因为,本性就是你的天堂。
14、我们常说,境由心造。不错,一切外在的美好,其源头往往都是我们的本性。1选文的中心论点是什么?2第节中以花喻人有什么作用?3第段主要运用了哪种论证方法,其作用是什么?4请简要分析段的论证思路。12阅读下面的文章,完成下列小题。吸引更多公众走进博物馆单霁翔故宫博物院是中国文化遗产的守护者与传承者,也是中国文化对外交往的一张亮丽名片。故宫博物院收藏的186万余件文物藏品是中华五千年文明的重要载体和见证。近年来,故宫博物院展览精彩纷呈、高潮迭起、内外合作、惠及全国、影响世界,不仅在学界具有影响力,在观众中也形成观展热潮。例如,202年的“石渠宝笈特展”吸引众多观众参观,成为现象级的传统文化展览。此后又
15、有多个展览引发观展热潮,成为公众热议的文化现象。故宫文化资源走进了人们的现实生活,面向自身,不断深入挖掘文物藏品的文化内涵,让文化遗产资源在更大程度上满足人们的精神需求,“让文物活起来”。自2006年开始,故宫博物院利用中小学生放假期间举办的“故宫知识课堂”活动,以充实的内容、丰富的形式、活跃的氛围,深受学生和家长们欢迎。故宫博物院还充分整合现有的教育资源,于2016年底成立故宫教育中心,开展针对不同年龄观众的教育和研修活动,更加全面、立体地发挥了博物馆的社会教育功能。随着科技的发展,如今的博物馆吸引了越来越多核心观众以外的群体,通过新的藏品阐释手段找到新的观众。例如博物馆将藏品数字化,为展览
16、增添多媒体元素,让公众在社交媒体上分享体验。故宫博物院正顺应了“互联网+”的发展趋势,将数字技术作为文化发展的重要引擎,借助互联网和新技术平台,把故宫广博的文化资源分享给社会公众。去年国际博物馆日活动中,故宫博物院发布第九款应用“故宫社区”,首次提出了社区化概念,这是新媒体互动性产品的又一次有益尝试。经过3年努力,故宫博物院已建成“数字故宫社区”。其中“数字故宫”在线项目,包括全景故宫、故宫出品系列APP,以及数字展厅里分享的古建筑修缮、藏品保护、科学研究、文化传播等各个方面最新进展和最新成果。而数字博物馆更是将智慧旅游与文物展示相结合,为广大观众呈现出一个更丰富、多元、精彩的“数字故宫”。为
17、了吸引新的观众并增强彼此的联系,博物馆必须开创文物藏品阐释与展示的新方式。文化创意产品所具有的实用性和体验性,其介入生活的特征,是其他教育传播手段难以达到的。针对重点展览研发相应的随展文化创意产品,使每一项陈列展览“立体化”,让社会影响最大化、观众体验最优化。如今,在超级互联的世界里,社会交流沟通变得日渐复杂、多元和融合,博物馆也必然融入这一潮流。博物馆是连通社会生活、文化景观和自然环境的纽带。为了充分发挥这种连通作用,不断吸引新的观众并增强彼此的联系,博物馆必须开创文物藏品阐释与展示的新方法。这种创造性转化和创新性发展,不仅是新科技、新媒体的探索与实践,还包括理念的变革与创新。因此,今年国际
18、博物馆日的主题对于快速发展的中国博物馆事业来说,也可谓正当其时。1文中画线句子运用了什么说明方法?有何作用?2结合全文,说说如何吸引更多公众走进博物馆。13阅读下面文章,完成后面小题对白色污染说不白色污染就是一次性难降解的塑料包装物。比如一次性泡沫快餐具,还有我们常用的塑料袋等。我国是世界上十大塑料制品生产和消费国之一。1995年,我国塑料产量为519万吨,进口塑料近600万吨,当年全国塑料消费总量约1100万吨,其中包装用塑料达211万吨,大部分包装用塑料以废旧薄膜、塑料袋和泡沫塑料餐具的形式,被丢弃在环境中。这些废旧塑料包装物散落在市区、风景旅游区、水体、道路两侧,不仅给人们的视觉带来不良
19、刺激,而且影响城市、风景点的整体美感,由此造成”视觉污染。同时,有些废旧塑料包装物进入环境后,很难降解,会造成长期的、深层次的生态环境问题。首先,废旧塑料包装物混在土壤中,影响农作物吸收养分和水分,将导致农作物减产;其次,抛弃在陆地或水中的废旧塑料包装物,被动物当作食物吞入,会导致动物死亡。根据联合国环境规划署的调查,每年有成千上万的海鸟、海色和其它动物因塑料垃圾而死亡。大约60%的海鸟吃过塑料碎片,到2050年,这一数字将增加到99%;第三,混入生活垃圾中的废旧塑料包装物很难处理。填埋处理将会长期占用土地,混有塑料的生活垃圾不造用于堆肥处理,分拣出来的废塑料也因无法保证质量而很难回收利用。据
20、调查,作为国际旅游岛的海南,塑料袋、塑料餐具、地膜等一次性不可降解塑料制品,每年大约要消耗12万吨。这些不可降解塑料的使用和回收也是一个令人极为头痛的问题,所面临的白色污染也极其严峻。2018年4月,中共中央国务院关于支持海南全面深化改革开放的指导意见发布,确定海南的战略定位之一是“国家生态文明试验区”。这一重要指导意见提出,要“全面禁止在海南生产、销售和使用一次性不可降解塑料袋、塑料餐具,加快推进快递业绿色包装应用。”“禁塑”后,海南将建立全生物降解塑料产业示范基地,组织制定产业发展规划,引进先进企业与本地企业合作,形成岛内一次性全生物降解塑料制品的生产能力,培育良好的产业和市场环境,保障一
21、次性全生物降解塑料制品替代生产和禁塑工作顺利实施。对于短期内无法替代的饮料瓶、洗发水瓶等一次性塑料标准包装物,海南省这次也勇于尝试、提出推行生产者责任延伸制度,采用国际普遍实施的押金回收制度,建设回收体系进行回收,提高资源化回收利用效率。对白色污染说不,它将还我们一个洁净的空间。海南出台“禁塑令”,既有利于形成可复制、可推广的“禁塑”成果和经验,又是海南推进国家生态文明试验区建设的标志性举措,也能为全国生态文明建设发挥表率作用。1本文的说明顺序,下列说法正确的一项是( )A空间顺序B时间顺序C逻辑顺序2选文第段画线句主要运用哪种说明方法?有什么作用?3选文第段中加点的词语“据调查”用得好,为什
22、么?4请写出本文的说明对象及其特征。三、语言表述14根据下面提供的语境,在横线上补写出相应的对话。有一次,唐太宗回到后宫,满脸怒容,咬牙切齿地说:“朕早晚要杀了这个乡巴佬。”皇后长孙氏忙问发生了什么事。太宗说:“魏征经常在朝廷上当众羞辱我。”长孙皇后听完,马上退回内室换了一身朝服出来表示祝贺。太宗很惊奇,长孙皇后对他说:“ 。”太宗于是转怒为喜,对魏征更加尊重。四、写作15阅读下面文字,按要求作文。面对那个人,需要我们静下心来,才能感受人情的温暖;面对那件事,需要我们静下心来,才能明白生活的真谛;面对那处景,需要我们静下心来,才能体会自然的美好。 生活中,需要我们静下心来面对的还有很多很多请以
23、“静下心来”为题,写一篇不少于600字的作文。要求:不得抄袭、套作 不得出现真实的人名、校名和地名。2023学年模拟测试卷参考答案(含详细解析)一、积累与运用1、B【答案解析】“小园几许,收尽春光”选自秦观行香子。B项有误。2、B【答案解析】测试卷分析:文本材料句和句在内容上是转折关系,将“但是它不愿意”放在第句处,恰好起到连接作用,使语句通顺,语意明确。放在几处,语意不通。故答案为B。3、C【答案解析】ABD三项的加点字。都表示“当官被贬”。C项的加点字“表示被启用”。4、B【答案解析】测试卷分析:美轮美奂,轮:高大;奂:众多。形容房屋高大华丽。也形容装饰、布置等美好漂亮。此题明显运用对象错
24、误。5、A【答案解析】B.“能不能”表示两方面,与后面不对应;C.语序不当,应把“影响你的一生”和“给你带来许多教益”调换位置;D.语序不当,应为“展出刚出土的几千年前的文物”。故答案为A。6、示例:真实地对待自己和别人能让我们成为更好的人。第二则材料告诉我们真正的聪明是对自己真实,不能欺骗自己和别人。第三则材料则告诉我们“巧言、令色、足恭”“匿怨而友其人”等言行很虚伪。这两则材料从内心和外在表现强调了真实的重要性。【答案解析】本题考查对材料内容的理解。首先要在正确翻译的基础上,理解意思,找到意思相关联的两则材料分析即可。材料二,“知之为知之,不知为不知,是知也”,意思是:知道就是知道,不知道
25、就是不知道,这样才是真正的智慧。告诉我们想成为更好的人,就要对自己真实,不能欺骗自己和别人。材料三,“巧言、令色、足恭”“匿怨而友其人”是一种虚伪的行为,“左丘明耻之,丘亦耻之”从反面告诉我们要真实。所以这两则材料告诉我们要想“成为更好的人”,就要从内心和外在都要做一个真实的人。7、海日生残夜 江春入旧年 五十弦翻塞外声 沙场秋点兵 一鼓作气 再而衰 逝者如斯夫 不舍昼夜 海内存知己 天涯若比邻 落红不是无情物 化作春泥更护花 【答案解析】测试卷分析:默写诗文句子,易写错字,一是由于记忆不清,二是好望文生义,所以平时背诵时要熟读熟记,要理解诗句中每个字的含义,本题中易错字有:残、弦、塞、衰、昼
26、、涯,要根据语境仔细判断,注意书写,不要笔误。【考点定位】默写常见的名句名篇。能力层级为识记A。8、(1)施耐庵 镇关西(郑屠) 武松 (2)A C 【答案解析】测试卷解析:(1)解答文学名著题,必须建立在阅读原著的基础之上,不仅要“博闻强记”,还要对内容进行归纳整理。要熟记其名称、作者、主要人物形象、精彩的故事情节、艺术特色等内容。水浒传是中国历史上最早用白话文写成的章回小说之一。是一部以北宋末年宋江起义为主要故事背景、类型上属于英雄传奇的章回体长篇小说。作者或编者一般被认为是施耐庵。书中有三个恶霸,分别是被鲁提辖当街打死的镇关西和被武松杀死的蒋门神和西门庆。(2)五猖会五猖会是一个迎神赛会
27、,在童年的我的心目中是一个节日。记述儿时盼望观看迎神赛会的急切、兴奋的心情,和被父亲强迫背诵鉴略的扫兴而痛苦的感受,指出强制的封建教育对儿童天性的压制和摧残。所以A项中的“表现了父亲善于抓住有利的教育契机的智慧”的说法是错误的。C项,贩卖解渴药的商人是在地球上遇到的,不是在“第四个星球上遇到的”。据此,答案为AC。二、阅读9、1“花近高楼伤客心”,诗人登楼虽是满眼繁花,却为国家的灾难重重而忧愁,伤感,更加黯然心伤.花伤客心,以乐景写哀情2首句的“近”字和末句的“暮”字,在诗的构思上,起着突出的作用。“花近高楼”写近景,而“锦江”、“玉垒”、“后主祠”却是远景。“日暮”点明诗人徜徉时间已久。这种
28、兼顾时间和空间的手法,增强了诗的意境的立体感,开阔了诗的豁达雄浑的境界。【答案解析】1测试卷分析:体会重要语句的含意,品味语言表达艺术。古诗词句子的赏析,要抓住关键字词来理解、揣摩、推敲语句的妙处。赏析可以从诗句的特色,或修辞,或表达方式,或遣词造句,或表现手法,或表现的情境等方面分析,并要结合具体语境灵活作答。通常解题思路是:先写出句子的特点,然后结合具体语境进行分析,最后写出表达效果。“花近高楼伤客心”一句,诗人登楼望远,虽满目繁花,但心中却为国家的灾难重重而伤感,运用了反衬的艺术手法,以乐景写哀情,更能传达出作者为国事黯然神伤的感情。据此理解作答。2测试卷分析:考查分析诗歌构思上的特点。
29、在整体感知诗文内容的基础上,结合具体的诗句分析作答。首句的“近”字和末句的“暮”字在诗的构思方面起着突出的作用。全诗写登楼观感,俯仰瞻眺,山川古迹,都是从空间着眼;“日暮”,点明诗人徜徉时间已久。这样就兼顾了空间和时间,增强了意境的立体感。单就空间而论,无论西北的锦江、玉垒,或者城南的后主祠庙,都是远处的景物;开端的“花近高楼”却近在咫尺之间。远景近景互相配合,便使诗的境界阔大雄浑。据此理解作答。10、1D2B3况且天下的好山好水很多,我不能每天去游玩,只要可以寄托我的志趣就行了。4得名由来:此楼四周风景优美,又可以适合作者心意,故命名“可楼”。表现手法:托物言志;文章通过写作者登望湖光景色而
30、悠然自得的心态,并针对当时社会上汲汲钻营,谋取私利而永不满足的丑恶现象来抒发个人与众不同、异于流俗的高洁情怀,寄托了他在山水中忘怀得失、知足常乐的情感(或借山水之乐以明淡泊之志的意图)。【答案解析】1A开/粗粮。B 使高/做官。C终结/最终。D都是“建造”。2A都是代词。B助词,的/助词,取消句子之间的独立性,不译。C都是表示承接。D都是“对于”的意思。3本题考查学生对文言句子的翻译能力。翻译文言语句是文言文阅读的必考题。直译讲究字字落实,特别是关键词语的意思必须要呈现出来。文言语句的翻译首先要知道文言词语的意思,把词语放到语境中,根据上下文推断也不失是一种较好的方法。注意下列字词的翻译,且:
31、况且。佳:好。日:名词做状语,这里是每天的意思。4考查对文章内容的概括和理解分析。可楼记中作者直接写明了命名可楼的原因登而望之曰:“可矣!吾于山有穆然之思焉,于水有悠然之旨焉,可以被风之爽,可以负日之暄,可以宾月之来而饯其往,优哉游哉,可以卒岁矣!”于是名之曰“可楼”,谓吾意之所可也。概括为:此楼四周风景优美,与作者心意契合。第二问,名曰“记”,实则重在“议”,只是平平略记其楼之建构和登望之乐,而把主旨和重心放在“可”与“不可”、“足”与“不足”的哲理与感叹上。运用托物言志写法,从作者名其楼为可楼的原因开始写起,记述了其四面开窗,登望湖山景色而静穆悠远、优游自得,对当时社会汲汲专营,争取私利而
32、不满足的社会现象,表达了适中常乐(知足常乐)的观点。【答案点睛】参考译文有一间水上的居室,室内偏左往上搭一间小楼。楼大一丈见方,四面墙壁上开窗。南边有湖有山,北面有农田茅舍,平原延展在东,九龙山耸立在西。小楼筑成,高子登临纵目四望,说道:“可以了!我对山有和顺舒畅的感觉,对水有悠远闲静的情意,可以享受清风的爽快,可以得到冬日的温暖,可以迎接皓月的来临,又欢送它的归去,多好呀!多快乐呀!可以终老此地了!”于是起名叫“可楼”,意思就是我心中认可的很适宜的处所。从前我年轻时,慷慨激昂想要游遍天下名山,寻找一个像桃花源那样美好的处所,寄居下来。我向北去了燕赵,向南到过闽粤,在中原跨越了齐鲁殷周的故地,
33、观览所到过的,没有可以令我满意的,何以现在对这间小楼却以为可以了呢?咦,这倒是我的疑惑了。大凡人的大忧患,产生于不满足。人的意向中的有所不满足,产生于人的意向中的有所不可以;无所不可以,这就无所不满足,这就无所不快乐了。现在的人极力谋求山珍海味,顶多享受一饱罢了;极力建筑高楼大厦,顶多享受起居活动的几席之地罢了;极力营造亭台花园,顶多一年中去游赏一两次罢了,这些都有何用呢!况且天下的好山好水很多,我不能每天去游玩,只要可以寄托我的志趣就行了。天下的山与水都是一样的,我有了这座小楼,也可以了。当然,有所可以也就会产生有所不可以,犹如事物都是有正有反的一样。我将由此忘掉可以,也忘掉不可以,这样说来
34、这座可楼也是多余的了。11、1一个人最好的状态就是顺乎自己的本性2通过设喻生动形象地引出文章中心论点,作为论据论证文章中心论点,激发读者阅读兴趣。3举例论证和对比论证,通过举明朝的宰相严嵩的例子,并且对他前后变化进行对比,具体有力地强调了“人应该将本性持守到底”的观点。4.首先提出“一个人也只有守住自己的本性,才能有所为”的观点,接着举狄德罗和严嵩的例子分别从正面和反面进行论证;然后引用哲学家西塞罗之语和举了画家朱德庸有关“橱窗人”的表现,强调了“一个人的本性能不能守得住,取决于他的定力”的观点;最后举了祖堂集中师父慧能教育慧明的故事,告诉我们“要想保持定力,就必須超然物外,对外在的东西淡泊待
35、之”的道理。【答案解析】1本题考查学生对论点的掌握。议论文的论点一般是题目或含在第一段中、最后一段中。是一句话的形式呈现的。仔细分析本文,第一段的结束语,可知,本文的论点是:一个人最好的状态就是顺乎自己的本性。2本题考查学生的理解能力,在议论文中的开头段,开头引用小故事、名言,设喻等,其作用一般是:1.激发读者的兴趣。2.引出论点。3.作文论据证明论点等。然后结合具体文章分析即可。本段以花喻人,生动形象的引出文章中心论点,作为论据论证文章中心论点,激发读者阅读兴趣。3本题考查学生对论证方法及作用的掌握。要求学生掌握常见的论证方法及作用。本段写了严嵩的事迹。属于举例论证。严嵩的做法前后不一致属于
36、对比论证。然后结合两种论证方法的作用分析即可。具体有力地强调了“人应该将本性持守到底”的观点。4本题考查学生对论证思路的把握。分析论证思路从提出论点,分析论点,得出论点的顺序分即可。段,首先提出“一个人也只有守住自己的本性,才能有所为。”接着分别举出接着举狄德罗和严嵩的例子分别从正面和反面进行论证;段,通过引用论证,引用了哲学家西塞罗之语和举了画家朱德庸有关“橱窗人”的表现,强调了“一个人的本性能不能守得住,取决于他的定力”的观点;段,举出了祖堂集中师父慧能教育慧明的故事,告诉我们“要想保持定力,就必須超然物外,对外在的东西淡泊待之”的道理。【答案点睛】常见的论证方法:举例论证、道理论证、对比
37、论证、比喻论证、引用论证。其作用分别是:(1)举例论证:列举确凿、充分,有代表性的事例证明论点;(2)道理论证:古今中外名人的名言警句以及人们公认的定理公式等来证明论点;(3)对比论证:拿正反两方面的论点或论据作对比,在对比中证明论点;(4)比喻论证:用人们熟知的事物作比喻来证明论点。通过比喻进行证明,把抽象深奥的道理阐述得生动形象,使论证浅显易懂。结合划线句分析,本句运用了比喻论证,生动形象地论证了格调对人生的重要作用,进而论证中心论点,使深奥的道理变得浅显易懂。12、1打比方。将故宫博物馆比为中国对外交往的名片,生动形象地说明了故宫博物院收藏的文物藏品是中华五千年文明的重要载体和见证,故宫
38、博物院展览精彩纷呈,影响世界。2面向自身,不断深入挖掘文物藏品的文化内涵,让文化遗产资源在更大程度上满足人们的精神需求,“让文物活起来”。开展针对不同年龄观众的教育和研修活动,更全面发挥博物馆的社会教育功能;博物馆必须开创文物藏品阐释与展示的新方式。博物馆融入复杂、多元和融合的社会交流沟通中。【答案解析】1本题考查说明方法及其作用的分析。常见的说明方法有:举例子、分类别、下定义、摹状貌、作诠释、打比方、列数字、列图表、作引用等。解答时首先要了解说明文的常用说明方法及特征,然后根据文字信息来判断,根据文段内容从说明了事物什么特征,说明什么问题方面来表达其作用。划线句子把“故宫博物院”比作“中国对
39、外交往的名片”看出是打比方,生动形象地说明了故宫博物院收藏的文物藏品是中华五千年文明的重要载体和见证,故宫博物院展览精彩纷呈,影响世界。2考查对文章内容的梳理概括。仔细阅读文章,抓住每段的中心句或概括性的句子,如“面向自身,不断深入挖掘文物藏品的文化内涵,让文化遗产资源在更大程度上满足人们的精神需求,让文物活起来”“充实的内容、丰富的形式、活跃的氛围,深受学生和家长们欢迎”“博物馆将藏品数字化,为展览增添多媒体元素”“提出了社区化概念”“开创文物藏品阐释与展示的新方式”,这些都可以吸引更多公众。13、1C2运用举例子的说明方法,通过举“海鸟、海龟和其它动物因吞入塑料垃圾而死亡”的例子说明塑料会
40、导致动物死亡,把抽象复杂的事物说得通俗易懂,增强说服力。3“据调查”起限定作用,表明数据的来源有科学依据,用这个词体现了说明文语言的准确性、科学性。4白色污染一次性、难降解【答案解析】1本题考查说明顺序的判断。说明文有三大顺序:时间顺序、空间顺序和逻辑顺序。此文介绍了白色塑料的定义、危害、“禁塑”的措施等内容,可见使用的是逻辑顺序。故选C。2本题考查说明方法及其作用的分析。常见的说明方法有:举例子、分类别、下定义、摹状貌、作诠释、打比方、列数字、列图表、作引用等。解答时首先要了解说明文的常用说明方法及特征,然后根据文字信息来判断,根据文段内容从说明了事物什么特征,说明什么问题方面来表达其作用。
41、句“联合国环境规划署的调查”表明运用的是举例子。结合整个句子来看,作者通过举这些实例,来具体准确地说明动物吞入塑料会导致动物死亡。3本题考查说明文语言特点的理解与分析。解答此类题要抓住说明文语言准确这一特点。先说明词语的意思,再说明用了该词句子的意思,准确/生动形象/地说明了事物“”的特征/事理,最后强调这个词体现了语言的准确性。本句中的“据调查”说明“每年大约要消耗12万吨。”表明“12万吨”这个数据的来源有科学依据的。最后一定不要忘了强调:这个词体现了说明文语言的准确性、严密性。4考查说明对象及其特征的理解。特征答题技法:尽量从原文中找原词原句,若没有,则注意段意、中心句。抓住第一段“白色
42、污染就是一次性难降解的塑料包装物。比如一次性泡沫快餐具,还有我们常用的塑料袋等。”可确定此文的说明对象是白色污染一次性。其特征是难降解。【答案点睛】信息的筛选、分析、提取这类题,在考查中经常出现并且所占的分值比较大。做题时,应首先明确信息筛选的方向,有了明确的目的,就有了筛选的范围和标准;其次是正确理解所找信息的内涵,从而进行恰当取舍,避免有所偏颇或答非所问。三、语言表述14、我听说主明臣直,魏征敢于直言,是因为陛下是明君,我怎能不祝贺呢?【答案解析】测试卷分析:此题考查学生根据情境说话的能力。这道说话题一定要注意:唐太宗对魏征的态度由“怒为喜”,并“对魏征更加尊重”是揣摩“长孙皇后”所说内容
43、的关键,另外,要用好人称代词,语言要简洁。考点:考查学生口语交际的能力。点评:本题不难,内容明确,要求不高。口语交际是语文能力之一,此类题目的解答要注意三点,一要理清交际的内容,要简单概括,准确表达;二要注意交际双方或多方的身份,注意用语(称谓、敬语等);三要清楚彼此的关系,用好人称代词;三要注意说话的场合,选用合适的语言。总之,做到简明、连贯、得体。四、写作15、静下心来读书那些读书的日子似乎已经远去了。 回想读书的日子,记得最早是在读初中的时候,那时那间乡间学校还没有图书室,读的书除了学校发的课本,我就没有接触过其它的书了。我真正读的第一次本课本以外的书是在放署假时,从我伯父厨柜里翻出来的水浒传,还有三国演义。这是用繁体字、竖行印刷的旧版书,虽然有相当一部分字我还认不出来,但书里通俗而精彩的故事和个性鲜明的人物形象却十分深刻地吸引着我。白天,我带着书去上山放牛,山坡上绿油油的草吸引着大水牛,书本里武松打虎、杨志买刀的故
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