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文档简介

1、第19页共19页2022年活动方案幼儿体育活动方案【活动目标】1.充分体验各种肢体动作的可能性,促进肢体均衡发展。2.增进同伴友情,体会合作的快乐,增强保护同伴的意识。【活动准备】空阔的场地(如有条件的话铺设地毯)【活动过程】1.你说我做在教师的引导下,尝试各种肢体动作。(1)根据教师语言的提示,幼儿按要求做动作。(2)幼儿两人一组,根据教师语言的提示,按要求合作做动作。2.过小河幼儿分两组,一组趴在场地上,间隔_米左右,作为小河,另外一组幼儿鱼贯地从小河上跨过、跳过。活动几次后两组交换。3.小火车过隧道幼儿分成两组,一组以俯卧撑,臀部抬起的动作连成一个隧道,另一组幼儿依次从隧道中钻过。活动几

2、次后两组交换。4.滚地毯幼儿头朝一个方向肩并肩趴在一起排成一排,变成地毯。一名幼儿从地毯上滚过去,到达终点趴下也变成地毯,地毯另一边的第一位幼儿再开始滚,依次轮流。5.结束游戏,放松运动。2022年活动方案幼儿体育活动方案(二)活动目标:1.练习交叉步走,发展身体动作的灵活性和协调性。2.能保持身体平衡,交替移动身体重心前进。3.通过游戏培养关心他人的良好品质。活动准备:1在场地上画上直线或提供绳子。2.礼物卡片或小玩具若干,贴有小动物头像的篓子四个。3.音乐磁带、录音机。活动过程:1.幼儿听音乐做身体准备活动操(教师自编)2.幼儿跟随教师做各种走得练习。花样走:幼儿成一路纵队,在音乐声中听教

3、师的信号练习各种方式的走:高人走、矮人走、模仿小动物走、变速走等。舞长龙:六队幼儿同时面向同一方向转体,每队幼儿相互拉手,组成山洞。排头幼儿依次钻绕过本组的山洞,到队尾与最后一个幼儿拉手,然后第二个幼儿出发,直至组内幼儿都钻过山洞。3.练习交叉步前进。教师:小朋友,我们今天学滑稽人走路,两只脚交叉向前走,谁来试一试?请个别幼儿示范,引导幼儿注意观察并讨论怎样才能走得稳。教师分腿站立在一条直线上示范交叉走,并且以儿歌的形式讲解动作要领:右脚向前踏左方,左脚向前踏右方,两臂张开慢慢走。幼儿分成4_组,站在四条直线后面,一个跟一个在直线上练习交叉步前进。可先慢慢前进,熟练之后可适当加快步伐。4.游戏

4、送礼物。向幼儿介绍游戏玩法和规则:幼儿分成人数相等的四队,站在直线后面,每人手中拿一样礼物卡片,听信号,沿着直线一个跟着一个以交叉步慢慢前进。请一名幼儿做狐狸,当老师说狐狸来了,所有幼儿都立即停止走步并且做一个动作造型,狐狸仔细观察幼儿是否动了,如果移动就会被狐狸抓去,不能送礼物。此时教师再次发出信号狐狸原地蹲下睡觉其他幼儿继续以交叉步前进,最后到达终点,把手中的小礼物放进有小动物头像的篓子里。跑步回来,重复进行游戏。幼儿游戏,可计算篓子里的礼物数量。最多的队获胜。5.师幼围成圆圈,随音乐向同一方向慢走,做简单的动作,放松身体。2022年活动方案幼儿体育活动方案(三)发展动作:通过爬的练习,发

5、展幼儿动作的协调性、灵活性。活动内容:乌龟爬活动准备:1、检查幼儿衣物、鞋子安全2、检查场地安全、泡沫地垫、指导重点(玩法):一、导入部分:谈话1、今天小乌龟来我们班是作客了。小乌龟你好啊,听说你昨天不在家,去哪里了啊?2、小乌龟请我们小朋友猜猜它昨天去哪了?3、它是怎么去旅行的?二、展开部分:1、模仿乌龟爬的动作1)、小乌龟是怎么爬的?我们和小乌龟一起爬一下。2)、小乌龟今天还要去旅行,你们想不想跟它一起去旅行啊?2、布置场景,介绍游戏规则。1)、活动前为了避免孩子间手被踩,都把鞋子脱掉。2)、你们看这就是我们今天要和小乌龟一起去旅行的地方,我们先看看小乌龟是怎么走的。先爬过泡沫垫,再爬是小

6、床,在小床上不能掉到外面去,小床外是悬崖,也不能躺在床上,要不燃就会被别的小乌龟踩到。而且爬的时候要一个跟这一个,要不然就会被挤到悬崖下。3、分两组跟着音乐爬。现在小朋友们跟着音乐和小乌龟一起旅行吧,当音乐慢的时候我们就慢慢的爬,快的时候就要快怕了。(五)谈谈爬过泡沫垫、地板、的不同感受爬过泡沫垫/地板的感觉是怎么样的?(泡沫垫是软的脚不会痛,地板是硬的)三、结束部分幼儿一起做放松运动结束游戏。游戏活动名称:穿手链材料投放情况:纽扣、珠子、绳子若干玩法指导:1、教师引导幼儿选择自己喜欢的材料穿手链2、在尝试了一种材料后,可以启发幼儿使用多种材料穿3、把自己穿好的手链送给老师、朋友或者妈妈活动评

7、价:幼儿基本上都能使用一种材料进行穿手链,幼儿对此也很感兴趣,活动中,幼儿手部的灵活度不断提升,在以后的游戏中可是适当的再添加一些材料,使幼儿的灵活性得到更好的锻炼。2022年活动方案幼儿体育活动方案(四)设计意图:蛙跳高手是一节让幼儿尝试各种跳跃动作,练习跳跃触物的活动。目标是让孩子发展跳跃能力。平时孩子也喜欢模仿青蛙进行跳跃,青蛙吃虫子的情境更是激起了孩子的兴趣,与萧江当地和幼儿园的特色课程塑编艺术相结合,就地取材,制作“荷叶”,增加孩子的学习兴趣。孩子通过左脚单脚跳、右脚单脚跳、原地纵跳触物、双脚往上手叉腰跳、双脚并拢往前跳等跳跃方法,能在保持身体平衡的情况下增强跳跃能力。活动目标:1.

8、尝试各种跳跃动作,练习纵跳触物。2.发展跳跃能力。活动重点:尝试各种跳跃动作,练习跳得远,跳得高,纵跳触物。活动难点:按原地纵跳触物的动作要领练习。活动准备:1.塑编袋做成的荷叶与幼儿人数相同。2.三个大呼啦圈上悬挂夹子若干个,夹上的小条广告纸表示“小虫”(“小虫”要多于幼儿人数);也可用长绳悬挂“小虫”(分_处)。3.小青蛙角色一个、立体大骰子一个,每一面上都有简笔画的跳跃动作、若干五角星。4.出场热身、活动探索、放松音乐各一段。活动过程:一、小青蛙学本领。1.出示小青蛙角色出场:播放我是一只小青蛙跳荷叶进场。2.小青蛙要学习跳跃的本领啦,先要做做准备动作:转脚腕、手腕,屈膝蹲,原地跳跃等。

9、3.跳跃大骰子:今天小青蛙要学很多跳跃的本领。请小朋友猜猜上面是些什么跳跃动作?4.教师随机扔出骰子,根据骰子上呈现的动作,幼儿练习各种跳跃动作。二、蛙跳高手:跳得远。1.自由探索怎样跳得远。(音乐)2.讨论怎样才能跳得远,幼儿介绍经验,请个别示范,得出要领:微微屈膝,摆臂,双脚用力蹬地往前跳。(注意:落下地时,注意脚尖先落地。)3.站成一排,比赛跳得远。4.小青蛙跳荷叶。三、蛙跳高手:跳得高。1.小青蛙苦练跳跃本领是为了干什么呢?抓害虫除了跳的远还要什么本领呢?自由探索怎样才能跳得高。(够得着的道具)2.请跳得高的幼儿介绍经验并示范,微微屈膝,摆臂,双脚用力蹬地往上前跳。(注意:落下地时,注

10、意脚尖先落地。)四、游戏:青蛙捉虫1.小青蛙学了那么多的本领,要去完成它的使命了,那就是保护庄家,捉害虫!教师带领幼儿来到用荷叶、呼啦圈布置成的小河、“田地”里,跳过荷叶进行捉“害虫”游戏。幼儿分成_组,练习纵跳。2.幼儿_个轮换练习,等待的幼儿坐在泡沫板上休息或为练习者加油。3.通过学跳跃的本领,抓到害虫,成为“蛙跳高手”,贴上奖章。五、放松活动:青蛙嬉戏1.幼儿相互给好朋友放松肢体,捏捏腿,敲敲背。2.与幼儿共同整理道具。2022年活动方案幼儿体育活动方案(五)活动目标增强身体的灵活性,练习四散追逐跑。关注幼儿情绪,和孩子建立亲密关系活动准备场地活动重点跑的方法活动指导1.准备活动:今天的

11、天气真正好2.游戏:宝宝不推不挤a)在老师身边游戏,不远离老师2.自选活动a)自选玩具:沙包、皮球、跳房子b)指导:幼儿双手拍皮球的方法设计意图以游戏的方式吸引幼儿的兴趣。引出今天的主题通过孩子的进一步的示范发现孩子的问题所在,并进行进一步的提示鼓励宝宝大胆做画。活动反思在活动中发现幼儿讲述了很多的假期有一丝的事情结合孩子和我们的需要进行了绘画自己的快乐的活动,体验预约的表情。2022年活动方案幼儿体育活动方案(六)一、活动背景旬阳县神河区域敬老院位于县城南部的神河镇神河社区(距西安_公里,开车_小时),三面环水、一面靠山,占地_亩。集中托管和供养了神河镇乃至整个旬阳南区的孤寡、留守、五保老人

12、_人(男性_人,女性_人)。入院老人每月都能领到政府送来的香皂、洗衣粉、卫生纸、白糖和_元现金,每人每月生活费用不低于_元,每个敬老院配备有乡镇政府干部兼职的院长、专门的厨师、服务和工作人员。二、活动主题:少有所学,老有所养。三、参与单位:主办方:安康市慈善协会旬阳县慈善协会承办方:陕西善合集团暨西安市善合助学养老慈善基金会四、活动介绍陕西善合集团_多名员工向神河区域敬老院_名孤寡、留守、残疾、五保老人奉献爱心。送去了_套运动衫、夏凉被、拖鞋、暖瓶以及粮油等生活用品。李晓鹏和安康慈善协会副会长钟庆明、旬阳县副县长张生文、旬阳县慈善协会会长贾忠军等参加捐赠仪式的各位领导深入敬老院残疾老人宿舍赠送

13、慰问品,嘘寒问暖,手拉手亲切交谈,了解心理、身体健康状况,仔细询问吃饭、睡眠情况,帮助破解困难,让孤寡、残疾老人脸上露出灿烂的笑容。五、活动流程1、06:15公司集合统一出发;10:30抵达旬阳县神河镇社区;10:40会议开始第一项旬阳县县领导致词第二项善合集团领导讲话第三项捐赠仪式开始第四项安康市慈善协会副会长讲话第五项神河镇镇领导致答谢词第六项旬阳县人大、老促会及慈善协会领导为善合集团颁发大爱无疆善行天下牌匾。第八项参观养老院第九项结束六、活动总结陕西善合集团以“合聚爱心,善赢天下”为使命,“少有所学,老有所养”为愿景,以慈善文化作为公司企业文化的核心,教育和提升职工的精神文明程度,为社会

14、主义现代化建设事业做出应有的贡献,推动实现“善合梦”、“中国梦”、“幸福梦”的公司文化理念。2022年活动方案幼儿体育活动方案(七)一活动主题我们的心在行动义卖二活动的目的1、宣传“博爱超市”从而让更多的同学参与到公益活动中。2、呼唤爱心,通过义卖的方式让爱播洒人间。3、用一个全新的角度展现集“美丽”“才华”“无私”“奉献”于一体的电子信息工程全体成员的风采。三、活动意义1、帮助别人,快乐自己;赠人玫瑰,手留余香。2、扶贫救困,片片爱心;净化心灵,升华人格!3、让我们的校园里爱心流动;让我们的校园里真情传递;让我们的校园里到处洋溢感恩的气息。四、主办单位_团支部五、活动时间_年_月_日至_年_

15、月_日六、活动地点1、宿舍楼走廊2、各个食堂门口七、活动前期准备1、_月_日A、由电子_班_负责完成宣传单的设计,并将材料粘贴于各宿舍楼_通知栏处。B、由电子0891团支部负责活动所需的桌椅(_张桌子_张椅子)的借用。2、_月_日A、由各支部团支书负责统计参与本次活动的人数,并确定具体名单及联系方式,统一汇总于电子_班_处。B、由电子_班_、_负责到博爱超市收集有关资料并整理后交于电子_班_处。C、由电子0891团支部负责准备活动中所需要的宣传横幅(内容为此次活动的名称)。3、_月_日A、由电子0892团支部负责准备简易宣传资料若干(用于活动中分发于路人等)。B、由电子_班陈钊恒负责将所有成员

16、分为_组,并打印出具体名单安排,各组长人手一份。C、各团支书负责通知其支部参加活动的成员活动注意事项并具体说明活动如何进行。D、各小组规划好其组人员在活动中的安排(如宣传单的分发人员,物品的收集人员和整理人员等)。八、活动流程1、_月_日A、由电子0892团支部负责申请活动场地(包括申请_日活动的场地)。B、3:303:50各小组组长安排人员(_名)准备好桌椅(由_负责带领)C、3:504:00各小组成员到齐活动开始。D、4:006:_分发宣传单并在收集捐增物资的同时宣传博爱超市。E、6:006:20整理好物品,由电子_班负责汇总所有捐赠物资,由活动开始准备桌椅的同学负责归还(由_负责清点确认

17、),其余同学清理活动现场(各小组自行具体安排)。2、_月_日至_月_日A、由电子0891团支部负责设计义卖活动标志并制作(如可做小纸片贴于衣服等)。B、由电子0892团支部负责管理归类所收集到的所有捐赠物资。3、_月_日A、9:209:30各团支书清点其支部参与活动成员人数,确定所有人已到。B、9:3010:00以各团支部为单位分别在_食堂、万人食堂、西苑餐厅布置好现场(摆好桌椅及义卖物品,将博爱超市的照片资料等粘贴于单色布上等)。C、10:3013:00活动开始并在义卖的过程中宣传博爱超市。D、13:0013:20活动结束,各支部组织安排好清理活动现场。E、13:30全体参加活动的成员合影。

18、九、活动结束1、由三个支部的生活委员统计活动中的总开支以及义卖资金清点。2、清点义卖所剩物品,由电子_支部负责送到博爱超市。2、活动所得的所有资金都捐献给孤儿院的孩子们。3、各支部做好关于活动的总结。十、注意事项1、每个参与活动的成员必须事先确定在安排的活动时间内有空,否则可能会影响活动。2、如果有同学在活动期间有特殊情况需要离开,须向组长说明原因,经同意后方可离开。3、整个活动中大家要注意环保问题。4、活动过程中每个成员应注意保管好自己的贵重物品如钥匙、电话、钱包等。5、活动过程中每个成员要注意保持良好的形象,各组组长负责监督提醒。6、活动中所有的开支必须有发票证明,并统一把发票交于各支部生

19、活委员处。7、活动过程中不提供水以及食物,如有需要请参与活动的成员自备。8、_月_日的活动中,中午的午餐请参与活动的成员错开时间进行。9、_月_日的活动中,各团支书安排好义卖情况记录人员_名,收银人员_名,拍照人员_名,其余人员负责义卖以及宣传。10、各支部提前定好义卖的价格。11、_月_日的活动中各支部可准备小本,可记下对本活动的建议希望等。十一、资金预算打印传单:100(元)+横幅80(元)=180(元)十二、参与人员总负责人:_各小组组长:第一组:_第二组:_第三组:_第四组:_第五组:_第六组:_团支部2022年活动方案幼儿体育活动方案(八)一、活动目的“有爱就有希望”慈善公益晚会是由

20、共青团腾冲县委、腾冲县“有爱就有希望”青年志愿者、腾冲阳光电器、腾冲县和睦广告装饰有限责任公司等联合主办的大型文艺晚会。晚会将于年月日在腾冲县举办,旨在通过文艺演出,宣传慈善事业,发动个人、企业为社会上急需帮助的弱势群体奉献爱心。二、活动形式晚会将由腾冲县各学校各文艺单位参与的,以演员与观众现场互动为特色,以主持词“有爱就有希望”为串联,以一些经典曲目为主旋律,以独唱、重唱、合唱、器乐演奏、舞蹈等为表演形式,力求以各具特色的文艺样式体现晚会弘扬爱心、传递温暖的主题。预计现场将会有一千名以上的观众,气氛会十分热烈。三、活动定位晚会将以义演的方式进行,所有演员、工作人员不拿任何报酬,除晚会必须的成

21、本支出外,通过晚会募集到的所有资金全部用于慈善项目。四、宣传口号有爱就有希望五、晚会观众一般观众:学生家长上述观众均人过中年,阅历丰富,心路坎坷,目前正是回首往事、感叹人生、喜欢怀旧,普遍愿意参加具有公益性或具有奉献色彩的团体聚会,能为经典老歌所感动与激励,乐于奉献爱心。潜在观众:全县中小学学生这部分观众将以孩子结对子为主要形式。原因:1、困难学子的介绍,他们求学之路上的故事,这类节目一定能留住他们的目光,拨动他们的心弦,激起他们的共鸣;2、他们以前只有在电视报纸上看过读过类似的心路历程,经过学校家庭的教育,他们善良的感情同样需要借特定的机会加以释放,相信晚会可以为他们提供这份感动。特邀观众(

22、佳宾):各单位、企业代表几十年风风雨雨,大浪淘沙。这些成功者与精英在学界、商界和政界事业有成,成了当之无愧的社会精英、社会中坚与社会名流,敢于大胆追求时尚,共同的特征是“高雅、智慧、成功、前瞻”。这些特邀佳宾可以为也有能力为上述义演提供经济上的支持与赞助。晚会的筹备机构必须作好他们的工作。他们的出席必将成为晚会的亮点与风景,以他们的出席作宣传,也必将提高晚会的档次与知名度。六、晚会演员1、邀请专职文艺工作者参加慈善晚会,这样可以在宣传时可以更加吸引普通市民来参加;2、邀请困难学生代表及其他演员表演节目,使参与的面更广;3、邀请各中小学及民间艺术团体提供部分节目.七、晚会节目1、安排一些领导讲话

23、,以表示晚会的正式和活动的可靠,另外他们的讲话可以比较有鼓动性;2、安排几首以感恩、奉献为主题的歌曲演唱,使晚会的节目比较有质量,在适当时烘托晚会气氛;3、把特困学生学习、生活中的某些点滴以投影、解说等形式重现给观众,使得他们更好地知道特困学生的情况,唤起他们对助学工程的热情;4、邀请特困学生代表进行演讲,使大家能在珍惜自己现在小康生活的同时能与特困学生互帮互助;5、晚会中穿插一些谈话,比如一些一直热衷慈善事业者他们的工作感言。八、晚会互动在晚会开始前几周宣传时可以与移动联通等公司联系,如果技术上能实行那进行手机短信捐款形式,如发送一条短信的钱全募集到助学工程资金处。在晚会进行时,主持人可以提

24、醒大家继续通过手机短信捐款方式,抽选几名观众上台发表感言,同时在晚会进行的同时设立一处服务台,方便有意向特困学生的好心人士咨询及留下联系方式。九、晚会主持(一)、人选1、主持人是这台晚会的灵魂,观众的认同度,也在一定程度上决定着晚会的成败。因此,他(或她)应当有相应的年龄与阅历,外在形象应成熟、老练,能充分表达出思想的深沉与相应的哲理,这将有利其接受晚会的创意以及理解主持词所蕴涵的思想,进而可以现场调动演员的情绪与激起演员与观众之间的互动,必要时还可以根据主持词临场发挥;2、主持人应高度富有激情与号召力,能现场设置兴奋点。更为重要的事,他(或她)除了要限度地理解执行编导的意图,还要尊重演员心怀观众,有能力在节目间挖掘在场人丰富多彩的内心世界,表现出强烈的人文关怀精神。对于观众的情绪,能迅速做出判断,还要适时加以引导和总结,以保证节目的顺利进行;3、根据上述要求,这位主持人应当主持过大型的文艺晚会,能为观众所熟悉,来自专业的文艺团体,或是电视台的专业主持人。(二)、要求:1、晚会将撰写成文的主持词,供主持人借此主持及现场发挥。主持词应当具有足以支持台上

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