2022六班级班主任新学期工作方案

1、2021六班级班主任新学期工作方案_班主任新学期工作方案 班主任新学期工作方案 努力学习，提高成果、接受中学的检验。人人争做合格的学校毕业生。为学校生活画一个圆满的句号。下面是由工作总结之家我为大家整理的“2021六班级班主任新学期工作方案.”，仅供参考，欢迎大家阅读。 2021六班级班主任新学期工作方案.一 新的一个学期开头了，在过去的一个学期里，我们六班级的大部分同学始终在不停的进步，很多同学的行为习惯、学习习惯、学习成果都有了不同程度的提高，只有少数同学有点停止不前，盼望这少部分同学能够在新的学期里成果能够得到提高。 在本学期的班级管理和训练教学实践中，我将连续坚持以生为本，结合班级同学

2、实际，体现以“以人为本、有教无类”的思想，以培育“君子”为训练目标，进行和乐训练，建立新型班级。盼望能够在新的学期里使同学的德智体美都能够得到大进展。 一、本班同学基本状况分析 本班共有同学xx人，其中男生xx名，女生xx名，其中班干部xx人。本班同学喜爱学校、班集体，团结上进、思想端正、遵守纪律、敬重师长、喜爱劳动。能根据学校生守则来规范自己的言行。但由于种种的缘由，部分同学身上仍存在着以自我为中心，纪律观念淡薄等现象，在个性、学习习惯等方面都存在很大的差异，在本学期中，可以通过因材施教和集体训练来转化。 二、工作目标 我班的基本目标是：建立一支有进取心、力量较强的班干部队伍，全体同学都能树

3、立明确的学习目的，形成良好的学习风气;培育同学良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。 三、本学期基本工作要点 1、向同学进行思想品德训练，端正学习态度，明确学习目的。提高学习爱好 ，使同学主动学习，提高学习成果。 2、鼓舞同学大胆创新，勇于探究，乐观进取。 3、连续同学行为习惯养成训练，培育学校的好同学、家庭的好孩子、.的好公民，新三好同学。 4、乐观参与学校组织的各项活动，使同学在活动中受到训练。 5、连续培育班委会，明确分工，提高同学的管理力量。 四、详细措施 1、依据本班实际状况制定相应的规章制度。本班同学要自觉遵守学校制度，遵守班级制度。成立班干部小组，帮助老师抓好

4、班级日常管理工作，协作学校各项工作。 2.重视养成训练：依据目前同学不良卫生习惯，脏、乱、差现象严峻等。下大力度进行治理，充分利用班干部进行监督，同学相互监督，发觉后准时处理，逐步养成良好的卫生习惯，养成良好的学习习惯和生活习惯。班主任的以身示范往往起到不行忽视的作用，“其身正，不令而行;其身不正，虽令不从”，在班级进行良好品德的养成训练是非常必要的。依据同学的思想实际状况，与学校的德育工作亲密协作，将从不同的方面和角度对同学进行规律性的常规训练。重点落实好学校生日常行为规范，使同学逐步形成良好的道德品质、行为习惯，学习习惯和乐观的学习态度。 3、加强后进生管理：面对全体同学，分类施教，加强对

5、后进生的辅导，要从关怀、爱惜同学的角度动身，了解关怀同学。准时了解同学的心理变化，把握他们成长道路上的进展状况。通过谈心，了解各种状况，逐步转化后进生的思想，激发他们的爱好，养成自觉学习、爱学习的好习惯。力争有所提高 4、准时了解学情：精确把握同学对学问的把握，“因材施教”，“夫子教人，各因其材”“坏的训练方法是用一种方法训练五十名同学，好的训练方法是用五十种方法教同一名同学。”作为班主任，当然必需依据每一名同学不同的状况如资质、性格、力量、心理特点、思维状况等进行有针对性的训练。在重点难点上下工夫，以促进全班成果的平稳、扎实地上升。 5、把家校联系工作当作一项重点工作进行抓，常常进行家访，了

6、解同学的学习动向，更好地提高他们的学习爱好，本学期力争到每个同学家进行家访。保持家校联系，促进班级工作更顺当地进行。力争在每学期把全部的家长走访一次，甚至多次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作，抓两头，促中间，使全班形成一盘棋，真正成为一个团结向上的班集体。 6、平安训练不放松，做到每天讲，时时讲，到处讲，分分秒秒讲。把平安工作做好，力争不出现意外事故。 7、和科任老师亲密协作，完成各科教学任务。虚心听取阅历丰富的老老师的看法，把教学搞活。 8、组织同学乐观参与同学开展的各项活动，力争获奖。 9、鼓舞同学乐观参与课外爱好小组，尽量发挥自己的特长。努力做个德、智、体、美、劳等全面进展的.主义新人

7、。 10、做好班级博客，充分利用班级博客，对同学进行管理和潜移默化的训练。 2021六班级班主任新学期工作方案.二 20 xx年是我担当学校六班级毕业班的班主任，这是我所带的第一个毕业班。对于这群半大的孩子，我越来更加现，现在的孩子见多识广，对.，家庭，环境的了解更深，要想当好这个班主任还真是不简单。我努力地接近他们，把自己融进孩子们的天地。六年了，我和我的同学建立了很深的感情。我真心的爱这群孩子，他们各有不同的特点，有的文雅，有的活泼，有的见解独到，有的学问丰富，有的淘气捣蛋，有的乐于助人 为了当好班主任，为了能和同学融洽地生活，学习在一起，我仔细制订了工作方案，从孩子们的角度考虑，给孩子自

8、由的空间，让他们得到更多的熬炼。 一、正班风 随着班级的上升，同学的思想变得复杂多变，比较简单受到新奇事物的影响，由于受现在.不良现象的影响，有些孩子的心理或行为方面出现了不良的势头，为此也影响了班级的风气。为此，我从本学期一开头就比较注意整顿班风，以身作则，用正确的思想去训练他们引导他们。对于不良行为表现比较突出的同学我会跟踪观看，独立谈话，直至其真的意识到自己的问题。班风正了，孩子们才可以集中精力学习，才可以健康欢乐成长。 二、充分利用宣扬阵地 板报是宣扬的最有效，最直接的途径。我把板报交给同学，组织一批有力量并喜爱宣扬工作的同学，教会他们发扬各自特长，合理支配布局，把板报办好。 三、培育

9、同学良好的行为习惯 尊师守纪是我们的传统美德。怎样尊师?见到老师问好，当然不错。但仅仅如此是远远不够的。我们需要培育同学有正确的尊师观念，如：上课乐观发言，开动脑筋;作业仔细完成，不懂就问;格式正确，布局设计合理;关怀班级卫生，爱惜身边的财物等。这里包括了各方面的好习惯的培育。守纪也不是仅限于坐端正，而是能紧跟着上课的节奏，思路清楚，准时回答问题。我还喜爱同学插嘴，在适当的时候插嘴也能收到预期效果。不随地丢东西，走楼梯留意文明，不大声喧哗，良好的行为规范，是每个人必需遵守的，这一些我都认为是尊师守纪的表现。 四、把握谈心的尺度 作为母亲，我知道，孩子需要鼓舞，需要信念。我经常在不经意的时候，发

10、觉我的小女儿会由于我的一句赞美鼓舞而表现出兴高采烈的欢呼。相比较一下，每个同学都是家中的宝，他们需要爱，需要激励，需要赞美，我不会吝啬自己的赞美声，于是我慷慨的把赞美送给每一位同学，哪怕他是班里学习最差的。当然，事物不是肯定的，而是相对而言的。我不是一味的赞美和包涵，有时也会严峻的批判，这就是把握谈心的尺度了。特殊是对严峻犯错的同学，要让他知道自己的错误所造成的后果，并鼓舞他们下决心改正，给他们信念。 这六年来，我所担当的班级，虽然没有取得什么轰轰烈烈的成果，但是我们平安的度过了六年，我很欣慰。 回顾一年的工作，有甜酸苦辣，有喜怒哀乐，这使我的生活多姿多彩。让我积累了阅历，也熟悉了班主任工作的

11、重要性。虽然孩子们快毕业了，虽然我心里还或多或少的存有些许的遗憾，但是假如有机会连续担当班主任工作，我将连续仔细踏实得工作，当好一个同学宠爱的班主任老师。 2021六班级班主任新学期工作方案.三 来到xx学校已经工作五年了，从刚接手一班级的孩子到现在看着他们成长到了六班级，明年就要升入学校了，有些不舍，最终一个学年，第一学期立刻就要开头了，现在我就我班主任的工作方案一下： 一、基本状况 我们班的孩子可以说是我看着长大的，从刚进学校的时候那么淘气，吵闹，到现在在课堂上可以宁静的听老师讲课，下课后能仔细复习，课余的时候也能乐观的参与各种活动，培育自己的爱好爱好，真的感觉六年的时间，他们成长了许多，

12、我也成长了许多，从刚开头的手足无措到现在可以很好的教育同学，也是这批孩子给了我机会，也认可了我五年来的班主任工作。我们班有22名男生，22名女生，都很遵守纪律，学习方面也是很乐观，虽然也有一些后进生，一些比较难管理的孩子，但是由于跟班上，所以对他们的状况都是很了解的。 二、纪律 在纪律方面，还是要严抓，同学们虽然平常还比较仔细，但是只要监督不到位，就简单松懈，虽然同学都比较大了，但好些同学已经进入到青春期，叛逆的心理睬对老师的话语不那么听从。所以无论是课堂的纪律还是平常的纪律都是需要反复的和同学们讲，让他们遵守，出现不遵守的状况要准时的了解状况，批判训练。避开下次再犯。 三、培育班干部 在管理

13、班级的过程中，我也是乐观的选择班干部来帮忙管理，这五年来有不同的同学都加入了班干部的队伍中，我始终遵循一个原则，做过班干部的同学尽量避开再次做，给其他同学机会，让其他同学也能得到熬炼，同时也是让人人成为班干部的想法，五年来大部分同学都当过班干部，今年又要选一批新的班干部，让他们协作我管理好班集体。不但是熬炼了他们的力量也是让他们体会到之前班干部工作的艰辛，理解班干部的工作。 四、后进生管理 这些年，虽然班级的学习成果还不错，但是还是有个别的同学始终以来都成果不是特殊的好，学习的.和动力也是不足，作为学校的最终一年，我更是有责任和义务关心他们，让他们能在这最终一年里面连续进步，这五年来个别的后进

14、生我也是乐观的管理，同时多做他们的工作，每一年看到他们的进步我都是感到兴奋的，虽然进步的幅度不大，但是每一次的进步都是值得确定的。争取在学校毕业之前，他们的成果和素养都再一次的得到提升。 五、家教结合 除了做好日常的工作，把班级管理好之外，我也要注意家教结合，多和家长沟通，这五年来始终担当这个班的班主任，许多家长都是比较熟识的了，对孩子的状态和状况也是很了解，但是也不能松懈，特殊是明年就是他们升入学校了，更是要做好沟通的工作，让家长们了解同学在学校学习和生活的状况。为明年的小升初做好预备。 特殊是这个上学期，更是要抓紧同学们的学习，避开有些同学觉得明年就轻松了，可以去学校了，而放松了学习。在日

15、常里多和同学沟通，多了解他们的想法，作为青春期的孩子，许多时候想法都会不一样，也会和以前是有很大的变化的，作为班主任这方面也是要乐观的做好。虽然说对孩子们也很熟识，班主任的工作也是做了很久了，但是也不能松懈，在今后的管理当中要依据状况适时的更改方案，调整目标，更好的做好班主任的工作，让同学在学校最终一年的学习和生活能够圆满的结束。 2021六班级班主任新学期工作方案.四 一、班级概况分析 本班共有同学44名。其中男23名，女生21名。同学来源四周村组，素养不一，基础参差不齐。多数同学个性较强，布满爱心，具有和善、同情别人、喜爱集体、敬重老人、孝敬父母等良好的思想品质。在过去的20XX学年第一学

16、期末的学校班级工作评比中，本班获得了优秀班集体这个光荣称号。 二、同学思想状况 通过一学期的班主任工作，使我清晰的熟悉到，本班大多数同学乐观要求上进，思想活跃，关怀国家大事和.热点问题，关怀班集体，有集体主义观念。并情愿投身.实践活动，表现出了独立思索和较为主动的参加意识。但全班的思想水平还是参差不齐的，还是有个别同学对集体活动态度冷淡，思想境界有待提高，更甚者有的表现出了自私自利、扰乱班级的正常学习生活秩序。急需在本学期初作为重点去抓。 三、同学学习状况 班级整体学习成果一般，出现了两极分化的趋势。优生能乐观主动的学习，但不够敏捷，差生基础不扎实，出现了学问断层现象。总体上分析，通过上一学期

17、的努力，如今全班学习态度还比较端正。但是经过开学这三天的观看，再次发觉，由于处在学校阶段的末期，面临升学，有的同学在乐观进取，有个别同学似乎对自己已经失去了信念，存在消极思想。 四、生理心理方面 同学生理发育基本平衡，身高、体重、胸围等依据年龄对比，基本合理，近视率较低，超龄同学存在。总的来说，多数同学身体素养较好，在社区服务活动表现突出。 五、工作思路 全面贯彻落实特克斯县训练工作会议精神，仔细贯彻训练方针，强化管理，依法治教，与时俱进，以人的现代化素养标准为内容，以养成训练为基础，以综合评价为导向，以训练科研为动力，切实敬重儿童的身心进展规律，将日常培育与开展活动激发乐观向上的情感训练相结

18、合，乐观探究新时期班主任工作的特点、途径、规律，构建新时期班主任工作管理模式，努力提高班主任工作的主动性、创新性、针对性和实效性。 进一步贯彻新形势下的新训练精神，落实学校训练教学工作方案，本学期我班将以全面推动素养训练，提高同学的综合素养，关心同学从学校跨入中学的大门为核心，深化开展各种活动，全面提高训练教学质量，为乡中心学校学校部送去一个个合格的学校毕业生。 六、详细工作 进一步强化做人，成长训练，切实利用好现代远程训练信息平台，利用好自己的绿色原野个人教学网站进一步发挥自己网络方面的特长。争取在课内打基础，教授给同学更多的学问;在课外活动求进展，根据素养训练的进展方向，努力培育同学具备各

19、种力量，培育同学会做人，学会学习，学会熬炼，学会吃苦，学会办事。坚持把德育放在首位，在落实学校生日常行为规范引导在校内做好同学，在家做个好孩子，在.上做个好儿童。 七、重点工作 为了能够连续树立先进班集体的班级形象，将连续培育具有团结、活泼、严谨、求学的班风，努力把同学培育成有抱负、有道德、有文化、有纪律的一代新人，做一位合格的.主义建设者和接班人。特制定班级重点工作方案： 1、首先以民主评比形式组建新的班委会成员。 2、依据同学实际状况，制定奖惩分明的班级公约; 3、在同学中培育竞争意识，有你追我赶的比学风格; 4、面对全体同学，要顾全大局做到抓两头促中间; 5、关键要抓好班级的纪律，由于纪

20、律是成果的保证。要抓好纪律关键在训练好待进生。所以，转化待进生特殊是强化优秀生，争取考入疆内学校班的工作显得特别重要;是全部工作的重中之重; 6、成果、表现好的同学要常常鼓舞，既要确定成果，也要不断督促，更要加强辅导力度使他们不断取得进步; 7、力争做好每位同学的思想工作，使他们提高熟悉，不断上进。本学期将要求班委干部学会发觉同学们的思想上的变化，并且帮助班主任去完成对待进生的帮辅工作。 8、协作各科任老师，培育同学广泛的学习爱好。 2021六班级班主任新学期工作方案.五 暑假立刻就要结束了，立刻就要开头新一轮的教学任务了。我所带的班级假期之后就是六班级了，即将面临着毕业的压力。所以我这个班主

21、任不仅要在学习上关心他们，还需要调整好他们的心态。为了这个学期的工作能够顺当的.开展，现制定一个新学期的工作方案，详细内容如下： 一、同学心态的调整 这一年，同学的心理压力是很大的。现在的升学越来越困难，家长都想让孩子们去好一点的学校，学校也是一个打基础的阶段，假如在这个阶段去到好一点的学校，遇见好一点的老师，那么对高中时期的学习会有很大的关心。虽然许多学校都有好老师，但好学校的设施、办学条件什么的都是不一样的。所以作为班主任，我在这一年需要多关注同学的心理状态，发觉不对劲的地方准时进行心理辅导，平常也要常常告知他们要以平常心对待考试，考试的时候重要的就是心态，心态好，考试就可以考好。 二、教

22、学工作 本学期我担当了两个班的教学工作，并担当其中一个班的班主任。 这个学期，学校会进行几次模拟考试， 一是让他们习惯这样的考试。 二是培育他们做题的力量，让他们在面对升学考试的时候不要那么的紧急。 我预备在布置作业的时候，增加几道学校的拓展题，要与当天所学的课程有关，同学们有力量的就可以做，不会做的也可以选择不做。就是为了让他们了解一下学校学问的难度，心里有一个底。 三、班主任工作 本学期我方案召开两次家长会，一次是在期中考试之后，一次是在期末考试之前。目的是为了向家长汇报同学的成果，同时加强与家长的联系。由于六班级是比较关键的一年，需要家长和老师进行合作，一起提高孩子的成果。在学校，由我监

23、督着同学的学习，放学回家之后，家长也要对孩子进行管束，不要让他们在家里太过放松，保持一个良好的学习状态。 本学期也要注意培育同学自觉学习的力量，这对他们以后的关心很大。我们班许多的同学都是要在老师和家长的严格管理之下，才会仔细的学习。在上课的时候，也要严抓纪律，让同学们都把留意力放在课堂上，不要做一些小动作，不仔细听课。 这一年就是他们在学校的最终一年了，作为班主任，我要在各方面都做好预备，关心他们升上学校。 扩展阅读 六班级其次学期班主任工作方案. 六班级下学期面临着小升初，直接关系着同学的将来，作为班主任应当如何开展自己的工作呢?下面是由工作总结之家我为大家整理的“六班级其次学期班主任工作

24、方案.”，仅供参考，欢迎大家阅读。 六班级其次学期班主任工作方案.一 接近毕业的六班级在本学期重点要在思想品德、行为习惯、学习习惯方面加大力度进一步培育。在自我管理，自我训练方面更上一个台阶。努力学习，提高成果、接受中学的检验。人人争做合格的学校毕业生。为学校生活画一个圆满的句号。 一、班级概况 六班级现有同学18人。男生7人，女生11人。班级同学学习乐观性较高，上课能做到用心听讲，平常作业能仔细完成，学习成果好。能乐观参与学校各项活动，集体荣誉感强，有竞争意识。纪律、卫生、两操等方面在六年的习惯培育中已见成效。自我管理方面表现突出，班干部工作责任心强。良好的班级风气已渐渐形成，同学能协作各科

25、老师上好每一节课。特殊是进入六班级以来班级同学处在生理心理的特别时期。这就需要老师的工作更加耐心细致，管理得法，制度严明，感情教人，真情育人。使班级风气更正，行为习惯更加规范，为学校学习生活打好基础。为同学负责，为了一切的同学，为了同学的一切，努力做好本学期的班级工作。这是本学期的工作重点。 二、班级管理目标 1、进一步创建“惜时、用心、苦读、善思”的学习风气，“勤奋、诚恳、团结、守纪”的班级风气。为母校争光。 2、加强思想品德训练，端正学习态度，明确学习目的。提高学习爱好，使同学主动学习，以优异的毕业成果进入学校。 3、鼓舞同学大胆创新，勇于探究，在综合活动中提高力量。 4、连续争做优秀、合

26、格的自我管理班级体，争保每月“优秀文明礼仪示范班级”荣誉称号。 5、做好每天的行为规范评比工作。有评有比有总结有记录。争做每周的行为规范标兵。做合格的试验学校毕业生。 三、详细管理措施 1、连续加强“六爱”训练。培育责任感、义务感。 2、加强诚信训练，做诚恳守信的人。培育“自尊、自爱、自律、自主”的道德风范。 3、遵守学校的校规校纪。加强小干部工作的力度。责任到人。岗位到人。 4、连续开展班级星级小组评比。争当优秀小队。每周进行评比总结。 5、连续完善落实班级日常行为规范评比工作，按各项要求严格管理，评比要有实效，加强管理力度。连续发扬团队精神，健全四人小组管理制度。日评、日查、周总结工作切实

27、到位。 6、两操、卫生、纪律是班级工作的常规。要持抓不懈、严抓不怠。抓好两操的质量。 7、坚持每周的评比班会。发挥家校联系本的作用，坚持每天的家校签字沟通及评比表格的签阅。 8、严格根据早读方案进行早读，要有特地的负责干部。老师作好监督检查工作。 9、连续强化阅读教学，形成班级的阅读特色。 六班级其次学期班主任工作方案.二 一、班级概况 班级共有40人，女生13人，男生27人。目前为止，通过上学期的努力，他们的整体素养有了较大的提高，但是也有一些同学没有较好的学习方法，学习习惯还有待进一步强化，学习不刻苦，上课不会听讲，平常不思上进，个别同学组织纪律性差，影响班风。 二、班级定位 让同学学会自

28、我约束、自我管理，形成良好的学习风气，培育优秀的学校毕业生。 三、工作重点 1、加强平安训练工作，.工作平安第一。 2、让同学从思想上高度重视毕业小考。 3、切实抓好同学的行为规范训练。 四、工作措施 1、协调好与任课老师的关系，共同关心同学进步。 2、进一步培育和指导班干部的工作，充分发挥班干部作用，提高班干部工作力量。责任到人，岗位到人。 3、坚持每周一次班会，对同学进行行为规范训练，使行为规范常常化。班级常规工作常抓不懈、严抓不怠。 4、做好个别同学的训练工作。 5、抓典型。在班级树立好的典型，准时表扬，同时抓反面典型，发觉问题准时解决。适时与同学家长联系，使学校训练和家庭训练有机地结合

29、起来。 5、结合四个班的PK,开展班级内小组PK,充分调动同学的学习热忱。 6、深化同学思想深处，准时了解同学的需求，做好同学的思想工作，确保同学能以良好的精神状态迎接学校毕业考试。 六班级其次学期班主任工作方案.三 在这万物复苏，欣欣向荣的美妙季节，我们重新起航迎来了新学期。经过与同学们两学年的接触，对班级的同学也有了深化的了解，让我对工作有一个较清楚的思路，我盼望在新的学期里能搞好班级工作，把我们的六班级x班建成一个和谐的家庭!依据我班部分同学思想还不够成熟、学习目的不是太明确的特点，制定以下工作方案： 一、班级基本状况 我班共有同学45人。每个孩子都活泼可爱，有着很强的上进心和集体荣誉感

30、。他们纯净和善，奇怪心强，求知欲强。但是有的同学自制力量差，时常不能掌握自己，上课时爱任凭说话或者做小动作，个别同学沉迷网吧。许多行为习惯有待进一步培育。 二、做好入学训练 训练同学严格根据学校、班级的规章制度学习与生活，严格执行一日常规，从学习、卫生、纪律等各方面严格要求自己，尽快适应新的学习、生活环境。 三、同学的思想工作 我其次认为要作好同学工作，关键在于抓好同学的心理，不能把他们看成孩子，其内心世界可以说丰富多彩，这时候不仅表现在学习上，更要注意思想道德培育，纪律观念形成，助人为乐思想品质培育，作为班主任只有俯下身子和同学交心，做同学的伴侣，同学才会和你放开心扉，暴露同学的内心世界，向

31、你坦言，为班级管理献计献策，为搞好班级工作供应依据。 四、训练同学要自尊、自重、自信 人无完人，金无足赤，只有自重，才能自尊自爱，假如没有自尊，是不行能得到别人的尊。看到同学有了特长，有了闪光点就要表扬，让其树立自信，使其有胜利感，而不是讽刺挖苦打。别人做了好事或取得了可喜的成果，应当艳羡，而不应当嫉妒，敬重别人实际上就是敬重自己，这样同学与同学之间关系才会越来越融洽，只有这样同学之间团结的才像一个人一样，人人都不去计较得失。真正做到“我为人人，人人为我”。 五、要训练同学做心胸宽广的人 同学作为同学，心胸要开朗、宽广，遇事不要钻牛角尖，要有君子风度，大将风度。无论什么样的事，都能容的下，俗话

32、说”有容乃大”别人若指责你，你要好好想想自己的过错就改正，不是自己的过错就引以为戒，有则改之，无则加勉，不要一时冲动闹得不行开交，显得没有肚量，太小气，心胸太狭窄，班主任盼望每个同学都是心胸宽广之人，同别人不计较，悄悄学习，悄悄干工作的同学。 六、再要训练同学努力学习不断提高成果 我们来到学校就是为了学习，现在.需要的是有文化、守纪律、有创新的一代新人，只有坚韧拼搏，乐观进取，将来才能适应.，才不会被淘汰，成为对.有用的人，可一部分同学不留意上进，厌恶学习，要常常训练他们：要想取得好成果必需付出，有坚韧拼搏精神。有些同学的成果总是不够抱负，就是与他们下功夫不够，没有毅力直接有关。训练他们不能只

33、看到别人的成果，还要知道他们成果背后的付出。 七、确立共同的奋斗目标、培育良好的班风 共同的目标是班集体形成和进展的动力。班主任在了解和讨论同学的基础上，向全班同学提出明确的前进目标，并制定出有效措施，鼓舞全班同学努力去实现奋斗目标，一个奋斗目标的实现，就可以使班集体达到巩固和进展。一个优秀的班集体还应当有良好的班风，正确的舆论。这种班风、舆论对同学有很大的训练作用。为此，班主任必需培育良好的班风，而培育班风要以正确的舆论做起。班上有了正确的舆论，坏事在班上就得不到支持，就会很快被制止，学风、班风就可以达到巩固的目的。 八、选拔、培育和使用班干部 我担当班主任后，首先留意选拔培育班级的乐观分子

34、，物色班干部，组成班委会，让同学初步学习自己管理自己。在使用过程中不断指出他们的不足，赐予准时培育和训练，训练同学要民主观念。班干部定期轮换，让更多的同学有得到熬炼的机会，同时也培育了同学既能当领导，又能被领导的适应力量。实践证明，班干部是班主任的好助手，正确选拔、培育和使用班干部，有利于班主任搞好班上的工作。 九、做好个别同学的训练工作 班主任在组织同学开展集体活动的同时，要留意对同学进行个别训练工作。班集体中总有一些比较特别的同学，他们或是学习差，或是性格孤僻，或是顽皮捣蛋。班主任必需做好这些特别同学的训练工作。详细做法如下： 对于个别同学的训练，班主任应持正确的态度，思想上不要卑视，感情

35、上不要厌恶，态度上不能粗暴。对后进生要一分为二，擅长发觉后进生身上的乐观因素，特殊是要留意培育后进生的自尊心和自信念，做到动之以情，深于父母，晓之以理，细如雨丝。 对个别同学的训练工作要对症下药，训练个别生首先要找出个别生特别在什么地方，有的同学学习成果不抱负，有很强的自卑感，造成性格孤僻，不和群。有的是精力过剩，人很聪慧，而班级生活对他来说很不满意，在缺乏正确引导的状况下就会搞出“恶作剧”。 总之，为了能把本班建成具有“团结、活泼、严谨、求学”的班风，把同学培育成有抱负、有道德、有文化、有纪律的一代新人，做一位合格的.主义建设者和接班人。要依据同学实际状况，制定奖惩分明的班级公约;在同学中培

36、育竞争意识，有“你追我赶”的比学风格;面对全体同学，要顾全大局，做到抓两头促中间;关键要抓好班级的纪律，由于纪律是成果的保证。要抓好纪律关键在训练好后进生。所以，转化后进生特殊是双差生工作显得特别重要;表现好的同学要常常鼓舞，既要确定成果，也要不断督促，使他们不断取得进步;力争做好每位同学的思想工作，使他们提高熟悉，不断上进。 六班级其次学期班主任工作方案.四 一、班级管理指导原则 接近毕业的六班级四班在本学期重点要在思想品德、行为习惯、学习习惯方面加大力度进一步培育。在自我管理，自我约束方面更上一个台阶。努力学习，提高成果、接受中学的检验。人人争做合格的学校毕业生。为学校生活画一个圆满的句号

37、。 二、班级概况 六班级四班现有同学xx人。男生xx人，女生xx人。班级民族同学xx人。班级同学学习乐观性高，上课能做到用心听讲，平常作业能仔细完成，学习成果好。能乐观参与学校各项活动，集体荣誉感强，有竞争意识。纪律、卫生、两操等方面在六年的习惯培育中已见成效。自我管理方面表现突出，班干部工作责任心强。良好的班级风气已渐渐形成，同学能协作各科老师上好每一节课。但是由于班额大，在管理方面也有肯定的难度，特殊是进入六班级以来班级同学处在生理心里的特别时期。这就需要老师的工作更加耐心细致，管理得法，制度严明，感情教人，真情育人。使班级风气更正，行为习惯更加规范，为学校学习生活打好基础。为同学负责，为

38、了一切的同学，为了同学的一切，努力做好本学期的班级工作。这是本学期的工作重点。 三、班级管理目标 1、进一步创建“乐学、勤学、拓学”的学习风气，“勤奋、诚恳、团结、守纪”的班级风气。为母校争光。 2、加强思想品德训练，端正学习态度，明确学习目的。提高学习爱好，使同学主动学习，以优异的毕业成果进入学校。 3、鼓舞同学大胆创新，勇于探究，在综合活动中提高力量。 4、连续争做优秀、合格的自我管理班级体，争保每周三面红旗。 5、做好每天的行为规范评比工作。有评有比有总结有记录。争做每周的行为规范标兵。做合格的试验学校毕业生。 四、详细管理措施 1、连续加强“六爱”训练。培育责任感、义务感。 2、加强诚

39、信训练，做诚恳守信的人。培育“自尊、自爱、自律、自主”的道德风范。 3、遵守学校的校规校纪。加强小干部工作的力度。责任到人。岗位到人。 4、连续开展班级星级小组评比。争当优秀小队。每周进行评比总结。 5、连续完善落实班级日常行为规范评比工作，按各项要求严格管理，评比要有实效，加强管理力度。连续发扬团队精神，健全四人小组管理制度。日评、日查、周总结工作切实到位。 6、两操、卫生、纪律是班级工作的常规。要持抓不懈、严抓不怠。在副班主任的协作下抓好两操的质量。 7、坚持每周的评比班会。发挥家校联系本的作用，坚持每天的家校签字沟通及评比表格的签阅。 8、严格根据早读方案进行早读，要有特地的负责干部。老

40、师作好监督检查工作。 学校六班级下学期班主任工作方案 方案本身又是对工作进度和质量的考核标准，对大家有较强的约束和督促作用。下面是由工作总结之家我为大家整理的“学校六班级下学期班主任工作方案”，仅供参考，欢迎大家阅读。 学校六班级下学期班主任工作方案一 一、班级概况分析 本班共有同学15名，由陈镇、政元两个村同学组成。其中男9名，女生6名。同学来源四周村组，素养不一，基础参差不齐。多数同学个性较强，布满爱心，具有和善、同情别人、喜爱集体、敬重老人、孝敬父母等良好的思想品质。在过去的20 xx学年第一学期末的学校班级工作评比中，本班获得了“优秀班集体”这个光荣称号。 二、同学思想状况 通过一学期

41、的班主任工作，使我清晰的熟悉到，本班大多数同学乐观要求上进，思想活跃，关怀国家大事和.热点问题，关怀班集体，有集体主义观念。并情愿投身.实践活动，表现出了独立思索和较为主动的参加意识。但全班的思想水平还是参差不齐的，还是有个别同学对集体活动态度冷淡，思想境界有待提高，更甚者有的表现出了自私自利、扰乱班级的正常学习生活秩序。急需在本学期初作为重点去抓。 三、同学学习状况 班级整体学习成果一般，同学能乐观主动的学习，但不够敏捷，差生基础不扎实，出现了学问断层现象。总体上分析，通过上一学期的努力，如今全班学习态度还比较端正。但是经过开学这三天的观看，再次发觉，由于处在学校阶段的末期，面临升学，有的同

42、学在乐观进取，有个别同学似乎对自己已经失去了信念，存在消极思想。 四、生理心理方面 同学生理发育基本平衡，身高、体重、胸围等依据年龄对比，基本合理，近视率较低，超龄同学存在。总的来说，多数同学身体素养较好，在社区服务活动表现突出。 （一）工作思路 全面贯彻落实官港镇中心学校训练工作会议精神，仔细贯彻训练方针，强化管理，依法治教，与时俱进，以人的现代化素养标准为内容，以养成训练为基础，以综合评价为导向，以训练科研为动力，切实敬重儿童的身心进展规律，将日常培育与开展活动激发乐观向上的情感训练相结合，乐观探究新时期班主任工作的特点、途径、规律，构建新时期班主任工作管理模式，努力提高班主任工作的主动性

43、、创新性、针对性和实效性。 进一步贯彻新形势下的新训练精神，落实学校训练教学工作方案，本学期我班将以全面推动素养训练，提高同学的综合素养，关心同学从学校跨入中学的大门为核心，深化开展各种活动，全面提高训练教学质量，为官港中学送去一个个合格的学校毕业生。 （二）详细工作 进一步强化做人，成长训练，切实利用好现代远程训练信息平台，利用好自己的绿色原野个人教学网站。进一步发挥自己网络方面的特长。争取在课内打基础，教授给同学更多的学问;在课外活动求进展，根据素养训练的进展方向，努力培育同学具备各种力量，培育同学会做人，学会学习，学会熬炼，学会吃苦，学会办事。坚持把德育放在首位，在落实学校生日常行为规范

44、引导在校内做好同学，在家做个好孩子，在.上做个好儿童。 （三）重点工作 为了能够连续树立先进班集体的班级形象，将连续培育具有团结、活泼、严谨、求学的班风，努力把同学培育成有抱负、有道德、有文化、有纪律的一代新人，做一位合格的.主义建设者和接班人。特制定班级重点工作方案： 1、首先以民主评比形式组建新的班委会成员。 2、依据同学实际状况，制定奖惩分明的班级公约; 3、在同学中培育竞争意识，有你追我赶的比学风格; 4、面对全体同学，要顾全大局，做到抓两头促中间; 5、关键要抓好班级的纪律，由于纪律是成果的保证。要抓好纪律关键在训练好待进生。所以，转化待进生特殊是强化优秀生，争取考入疆内学校班的工作

45、显得特别重要;是全部工作的重中之重; 6、成果、表现好的同学要常常鼓舞，既要确定成果，也要不断督促，更要加强辅导力度使他们不断取得进步; 7、力争做好每位同学的思想工作，使他们提高熟悉，不断上进。本学期将要求班委干部学会发觉同学们的思想上的变化，并且帮助班主任去完成对待进生的帮辅工作。 8、协作各科任老师，培育同学广泛的学习爱好。 学校六班级下学期班主任工作方案二 一、首先做好入学训练 训练同学严格根据学校、班级的规章制度学习与生活，严格执行一日常规，从学习、卫生、纪律等各方面严格要求自己，尽快适应新的学习、生活环境。 二、其次做好同学的思想工作 我认为要作好同学工作，关键在于抓好同学的心理，

46、不能把他们看成孩子，其内心世界可以说丰富多彩，这时候不仅表现在学习上，更要注意思想道德培育，纪律观念形成，助人为乐思想品质培育，作为班主任只有俯下身子和同学交心，做同学的伴侣，同学才会和你放开心扉，暴露同学的内心世界，向你坦言，为班级管理献计献策，为搞好班级工作供应依据。 三、再次训练同学要自尊、自重、自信 人无完人，金无足赤，只有自重，才能自尊自爱，假如没有自尊，是不行能得到别人的尊。看到同学有了特长，有了闪光点就要表扬，让其树立自信，使其有胜利感，而不是讽刺挖苦打。别人做了好事或取得了可喜的成果，应当艳羡，而不应当嫉妒，敬重别人实际上就是敬重自己，这样同学与同学之间关系才会越来越融洽，只有

47、这样同学之间团结的才像一个人一样，人人都不去计较得失。真正做到“我为人人，人人为我”。 四、训练同学做心胸宽广的人 同学作为同学，心胸要开朗、宽广，遇事不要钻牛角尖，要有君子风度，大将风度。无论什么样的事，都能容的下，俗话说”宰相肚里能撑船”别人若指责你，你要好好想想自己的过错就改正，不是自己的过错就引以为戒，有则改之，无则加勉，不要一时冲动闹得不行开交，显得没有肚量，太小气，心胸太狭窄，班主任盼望每个同学都是心胸宽广之人，同别人不计较，悄悄学习，悄悄干工作的同学。 五、再要训练同学努力学习不断提高成果 我们来到学校就是为了学习，现在.需要的是有文化、守纪律、有创新的一代新人，只有坚韧拼搏，乐

48、观进取，将来才能适应.，才不会被淘汰，成为对.有用的人，可一部分同学不留意上进，厌恶学习，要常常训练他们：要想取得好成果必需付出，有坚韧拼搏精神。有些同学的成果总是不够抱负，就是与他们下功夫不够，没有毅力直接有关。训练他们不能只看到别人的成果，还要知道他们成果背后的付出。 六、训练同学严格遵守班纪班规，促使同学全面进展 无法规不成方圆，为了更好地提高班级工作，制定严格的规章制度，我实行小组管理制度，每小组长管理46个同学，组长每天汇报给班主任当天的状况，以便班主任准时做好班级管理工作。关心同学做好各科学习方案，促使同学全方面进展，每门学科都取得优异的成果。 七、班级活动支配 1.建立健全班级各

49、项规章制度，组建班级各类组织，明确班干部职责，分工，值日责任到人，卫生责任到人，每周总结评比。 2.“三比”活动，比纪律、比卫生、比学习，每周比一比组的纪律、卫生、学习，哪组的，作出总结，指出不足，加以改进，争取先进。 3.“献爱心”，为他人做一件你认为最有意义的事，体会助人为乐的欢乐感。 4.比先进，看谁的进步，通过前几周的比、学、赶、帮、超活动的开展，让同学们评出谁是班里最先进者，谁进步最快，树立典型。 5.小组总结评比，总结一学期来班级各小组工作优点和不足，提出改进的措施和今后努力的方向。 八、做好同学与任课老师之间的沟通工作，促使同学全面进展 首先班主任应当维护任课老师的威信，并强化同

50、学对任课老师的敬重意识;其次班主任要供应机会让任课老师与同学多沟通;第三，班主任要能够妥当处理任课老师与同学的冲突;第四，班主任应当主动乐观地听取任课老师对班级的看法;最终，班主任还要多关怀、了解科任老师的工作，努力搞好学科教学的协调，加强同学学习目的和学习方法的训练指导，不断提高同学学习乐观性。 学校六班级下学期班主任工作方案三 一、班级管理指导原则 接近毕业的六班级在本学期重点要在思想品德、行为习惯、学习习惯方面加大力度进一步培育。在自我管理，自我训练方面更上一个台阶。努力学习，提高成果、接受中学的检验。人人争做合格的学校毕业生。为学校生活画一个某的句号。 二、班级概况 六班级现有同学18

51、人。男生7人，某11人。班级同学学习乐观性较高，上课能做到用心听讲，平常作业能仔细完成，学习成果好。能乐观参与学校各项活动，集体荣誉感强，有竞争意识。纪律、卫生、两操等方面在六年的习惯培育中已见成效。自我管理方面表现突出，班干部工作责任心强。良好的班级风气已渐渐形成，同学能协作各科老师上好每一节课。特殊是进入六班级以来班级同学处在生理心理的特别时期。这就需要老师的工作更加耐心细致，管理得法，制度严明，感情教人，真情育人。使班级风气更正，行为习惯更加规范，为学校学习生活打好基础。为同学负责，为了一切的同学，为了同学的一切，努力做好本学期的班级工作。这是本学期的工作重点。 三、班级管理目标 1、进

52、一步创建“惜时、用心、苦读、善思”的学习风气，“勤奋、诚恳、团结、守纪”的班级风气。为母校争光。 2、加强思想品德训练，端正学习态度，明确学习目的。提高学习爱好，使同学主动学习，以优异的毕业成果进入学校。 3、鼓舞同学大胆创新，勇于探究，在综合活动中提高力量。 4、连续争做优秀、合格的自我管理班级体，争保每月“优秀文明礼仪示范班级”荣誉称号。 5、做好每天的行为规范评比工作。有评有比有总结有记录。争做每周的行为规范标兵。做合格的试验学校毕业生。 四、详细管理措施 1、连续加强“六爱”训练。培育责任感、义务感。 2、加强诚信训练，做诚恳守信的人。培育“自尊、自爱、自律、自主”的道德风范。 3、遵

53、守学校的校规校纪。加强小干部工作的力度。责任到人。岗位到人。 4、连续开展班级小组评比。争当优秀小队。每周进行评比总结。 5、连续完善落实班级日常行为规范评比工作，按各项要求严格管理，评比要有实效，加强管理力度。连续发扬团队精神，健全四人小组管理制度。日评、日查、周总结工作切实到位。 6、两操、卫生、纪律是班级工作的常规。要持抓不懈、严抓不怠。抓好两操的质量。 7、坚持每周的评比班会。发挥家校联系本的作用，坚持每天的家校签字沟通及评比表格的签阅。 8、严格根据早读方案进行早读，要有特地的负责干部。老师作好监督检查工作。 9、连续强化阅读教学，形成班级的阅读特色。 学校六班级下学期班主任工作方案

54、四 一个好班主任就是一个好班集体。假如说每一个孩子都是一颗小星星，我愿用真诚，热忱为他们撑起一片挚爱的晴空，让他们各自闪耀出最绚烂，最动人的光辉!为了能更好地塑造孩子们的心灵，让他们得到全面的进展，也为了使新学期新班级布满活力与创新，特制定本学年班主任方案以下： 一、常规训练 把品德训练放在首位，本着“先学做人，再学做学问”的理念绽开各种活动适时对同学进行有针对性的训练。详细措施以下： 1、公道利用升旗仪式，重大节日，加强同学的德育训练。在这学期利用妇女节、五四节、母亲节等节日进行一些成心义的主题班队活动，使同学晓得做人的道理，培育其爱国主义情感。同时，让同学在各种活动和劳动中学会合作、学会制

55、造、学会生活。 2、充分发挥各项活动中的训练阵地的作用，增加同学的荣誉感，使同学心中有他人，有集体。在活动中学会关心他人、观赏他人、赞美他人，晓得团结协作的重要性。 3、充分发挥教室内外的刊版的训练作用，采纳“光荣榜”和“分组PK”等方式进一步规范同学的行为习惯。 二、班级管理 班级集体是班主任训练的对象，又是班主任工作依托的训练气力。班级集体不是自然而然构成的，需要班主任进行长时间工作，进行组织和培育。 1、确立共同的奋斗目标，构成良好的班风 共同的目标是班集体构成和进展的动力。因此我会在了解和讨论同学的基础上，分阶段性地向全班同学提出明确的前进目标，并制定出有效措施，鼓舞全班同学努力往实现

56、奋斗目标。我信任一个奋斗目标的实现，不但可以增加同学的自信念，更能使班集体到达巩固和进展。在班级建立“把学问转化为聪慧;将文明积淀成人格”的思想。以高尚的品德、超人的才情为目标，建构自尊、自信、自爱、自律的班风。 2、重视个体的健康进展，发掘同学的潜力 将班级工作细化并责任到人，让每个同学都乐观参加到班级管理中来，给每一个孩子呈现自我的机会，让孩子们逐步都勇于面对大家。充分熬炼力量、进步自信念，使内在潜力得到最大限度的发挥。另外，充分利用班级板报中的德育阵地，加强管理。 3、做好个别同学的训练工作 在组织同学绽开集体活动的同时，还要对同学进行个别训练工作。班集体中总有一些比较特别的同学，他们或

57、是学习差，或是性情孤僻，或是玩皮捣蛋。对这些特别同学的训练工作，详细做法以下：首先思想上不轻视，感情上不厌烦，态度上不粗鲁。对落后生要一分为二，擅长发觉落后生身上的乐观因素，特殊是要留意培育落后生的自尊心和自信念，做到动之以情，晓之以理，细如鱼丝。其次要对症下药，训练个别生首先要找出个别生特别在甚么地方，有的同学学习成果不抱负，有很强的自卑感，造成性情孤僻，不和群。有的是精力多余，人很聪慧，而班级生活对他来讲很不满意，在缺少正确引导的状况下就会弄出“恶作剧”。总之，对个别生不一概而论为差生，应区分对待，对症下药，因材施教。 三、其它方面 1、营建一个洁净、舒适的环境，指导同学要留意个人卫生，要

58、求穿着干净，做好“三勤”，桌箱勤清，物品勤摆，两操勤做。同时利用花草美化环境，并进行疼惜环境和花草的训练。 2、定期召开有关以平安为主题的班会，把平安训练深进到每一个同学的心中，增加孩子们的自我爱护意识。 给孩子们一个金色的童年。新学年，我将会用心往交换，用观赏的眼光寻找孩子身上的每处闪光点。我信任，只要关爱孩子，敬重孩子，宽容孩子，就可以找到开启同学心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步准备，我将在工作中努力完善，争取做得更好，充分发挥班主任的训练作用，引导同学健康成长。 学校六班级下学期班主任工作方案五 本学期我将连续担当xx班的班主任，通过近几年的班主任工作，我深深体会到班主任工作

59、是事无巨细、牵肠挂肚的一项工作。大家都明白学校是人的成长起步阶段，需要为同学的进展尽心尽力，尽我所能让孩子养成良好的习惯。带头维护勤奋踏实的班风。让孩子们能在欢乐的氛围中不负时间和家长的期盼。信任每个孩子都是天使，用平和的伴侣般的沟通，筑起和孩子们公平沟通的桥梁，这些是我班主任工作的最高抱负。幻想是自己一步一步走出来的，再次提示自己“莫忘初心”，静下心来做小事。 一、知己，从现实动身 xx班有同学36人，其中男生19人，女生17人。同学都是朴实的农村孩子，十几个孩子已经和我朝夕相处一年半了。陪伴孩子们成长，我经常焦虑，让孩子们变为完善的人，这一点难于上青天，就让他们比昨天好一点，是我努力地方向

60、。小A是一个害羞聪慧的小男孩;B始终在学习上努力，奈何成果还是不抱负;C、D从某某村转来后不明缘由的成果一落千丈;部分家长不关注孩子在家的成长与表现，“读书只求认几个字”的思想任孩子将大把如黄金般的光阴白白消逝。在此特指出一个让我手足无措的同学E，据我迟钝的大脑估量，孩子的智力发育水平远远落后于平均水平，目前没有任何有利于孩子进展的好方法。 从上学期的考试成果分析，孩子们的语文成果平均66、68分，六个集体排第五，及格率77、78%，排第三，不及格8人，我离今年的基础分73分还有10分的差距，排解考卷的难易程度影响，要达到保底的成果还是困难重重。可见这学期孩子们要在学习上“下的苦功夫”“吃的苦