中班的亲子户外活动方案记录

1、第 页中班的亲子户外活动方案记录中班的亲子户外活动方案记录1 【活动设计】 亲子活动是我园教育教学活动中的一部分，和谐、温馨的氛围是孩子健康活泼成长的须要条件。为此，我们幼儿班组将再次创设合适的环境、空间、时间和活动内容，让孩子、家长、老师在活动中互动起来，有利增进情感，加强家园间的沟通、沟通，统一教育理念。 【活动目标】 1、让孩子、家长、老师共同共享参加游戏的乐趣，加深家园情、师生情、亲子情。 2、给孩子表现自我的机会，培育孩子活泼、开朗的性格，促进孩子交往技能的进展。 3、通过活动让家进步一步了解孩子，促进家园同步教育。 【活动时间】 20_年*月*日(星期*)上午90011：00 【活

2、动地点】金牛岭公园 【参加人员】全体幼儿、家长、老师 【活动预备】 1、按年龄组策划游戏; 2、扩音器、哨子及游戏材料; 3、小礼物人手一份; 4、照相; 5、少量食物。 【活动安排】 1、小班亲子游戏： (1)亲子赛跑 (2)气球接力赛 (3)彩带舞 (4)小乌龟爬爬爬 (5)猪八戒背媳妇 2、中班亲子游戏： (1)传球接力赛 (2)赶小猪 (3)老牛吃嫩草 (4)袋鼠跳 3、大班亲子游戏： (1)跳长绳 (2)拔河 (3)运球 (4)金鸡独立 4、共享食物。 5、自由活动。 中班的亲子户外活动方案记录2 春天是一年中最美的季节，是孩子们春游春游的好季节。通过春游春游活动，让孩子们亲切接触大

3、自然，观赏春天美景，拓展他们的视野，进一步感受春天的美景。熬炼同学的自理技能，培育同学团结协作意识。 一、活动组织 由班级家委会倡议发起，班主任老师指导，家委会会长主要负责，全体同学参与。 二、活动时间及地点 20*年4月12日(星期五)下午在人民公园 三、活动内容 1、拔河竞赛。 全班孩子分成4队，分两轮完成。第一轮，两队之间竞赛定胜败，依据状况到能判断胜败为止;第二轮决赛，一局定胜败。 2、亲子活动。 “2人3条腿”协调跑步接力赛。 要求：参加者2人一组(家长和孩子)，用布绑住一条腿(自己预备布)。2人3条腿协调跑步，听口令同时起跑，到指定点后再回到队伍中将小旗传递给下一组，按完成时间定名

4、次。 3、唱歌，背诵古诗(依据活动时间备用) 唱歌，按要求背诵古诗。 四、奖项设置 两项活动分别设置冠军组(1队)，亚军组(1队)，季军组(2队)，根据名次分别颁发小奖品。 五、活动纪律 1、教育孩子们要有集体观念，一切活好听从指挥，不得任意走动，紧跟队伍，不掉队，在队伍中行走不喧哗，不拥挤，不带任何零食，可以带一瓶水。 2、事先告知孩子们要爱惜人民公园的设施，文明参加，不随地乱扔果皮纸屑，扔在自己带的塑料袋里，离开场地，要搞好卫生。 3、在活动过程中，不追跑打闹、不损坏公共财物，做到文明、安全。 4、活动结束后，由家长带领离开。 中班的亲子户外活动方案记录3 游戏规章： 游戏1：接力 1、将

5、游戏者分成红、黄、蓝三队，分别由家长和孩子合作。 2、家长背起孩子，孩子手上拿着各队小旗，口令起，家长背着孩子从起点出发，跑到对面将旗传给下一组家庭，接到小旗的家庭，方能起跑。 3、不准抢跑，如被背者中途滑下，应在掉下处背好继续跑，否那么判失败。 4、每个队伍分两支小分队进行接力。 5、最快接力结束的一组将获得5个积分卡，第二名4个积分卡，第三名3个积分卡。 游戏2：袋鼠跳 游戏规章： 1、每轮分三组，分别由孩子和家长合作，家长和孩子站在各自的袋子里，家长的一边手牵着孩子的手，各自抓紧自己的袋子，口令起，从起点跳到终点，先到者获胜，可用积分的形式。 2、需要人和袋不分别，家长的手和孩子的手要牵

6、着到达终点。 3、如跳到中途袋子脱落，应把袋子拉好再继续跳，不能脱袋跳，否那么判失败。 游戏3：过河拆桥 游戏规章： 1、每轮分三组，分别由家长和孩子合作，孩子站在呼啦圈里，口令起，家长把呼啦圈拿起绕过孩子的头再扔到前面，孩子往前跳，依次这样，先到终点者获胜。可用积分的形式。 2、呼啦圈肯定要绕过孩子的头，而且孩子需要是跳到呼啦圈里，不能走或跨到圈里，不能脱圈跳，否那么判失败。 注：请家长们积极参加本次活动，准时的到达活动场地，相信你们都是准时的家长，感谢你们的协作! 活动时间：20_年4月13日(周六)上午8：4011：30 活动地点：方山风景区 活动目标： 1、通过春游亲子活动，让幼儿体会

7、大自然的漂亮，增进家长和孩子之间的情感沟通。 2、加强孩子潜能，熬炼孩子身体，培育他们集体合作的技能。 中班的亲子户外活动方案记录4 亲子活动是我园教育教学活动中的一部分，和谐、温馨的氛围是孩子健康活泼成长的须要条件。为此，我们幼儿班组将再次创设合适的环境、空间、时间和活动内容，让孩子、家长、老师在活动中互动起来，有利增进情感，加强家园间的沟通、沟通，统一教育理念。 一、活动目标 1.让孩子、家长、老师共同共享参加游戏的乐趣，加深家园情、师生情、亲子情。 2.给孩子表现自我的机会，培育孩子活泼、开朗的性格，促进孩子交往技能的进展。 3.通过活动让家进步一步了解孩子，促进家园同步教育。 二、时间

8、 20_年*月*日(星期*)上午900-11：00。 三、地点 _公园。 四、人员 幼儿班全体幼儿、家长、老师。 五、活动预备 1、按年龄组策划游戏。 2、扩音器、哨子及游戏材料。 3、小礼物人手一份。 4、照相。 5、少量食物。 六、活动安排 1、小班亲子游戏： (1)亲子赛跑(2)气球接力赛(3)彩带舞(4)小乌龟爬爬爬(5)猪八戒背媳妇。 2、中班亲子游戏： (1)传球接力赛(2)赶小猪(3)老牛吃嫩草(4)袋鼠跳。 3、大班亲子游戏： (1)跳长绳(2)拔河(3)运球(4)金鸡独立。 4、共享食物。 5、自由活动。 中班的亲子户外活动方案记录5 亲子活动是我园教育教学活动中的一部分，和

9、谐、温馨的氛围是孩子健康活泼成长的须要条件。为此，我们幼儿班组将再次创设合适的环境、空间、时间和活动内容，让孩子、家长、老师在活动中互动起来，有利增进情感，加强家园间的沟通、沟通，统一教育理念。 一、活动目标 1.让孩子、家长、老师共同共享参加游戏的乐趣，加深家园情、师生情、亲子情。 2.给孩子表现自我的机会，培育孩子活泼、开朗的性格，促进孩子交往技能的进展。 3.通过活动让家进步一步了解孩子，促进家园同步教育。 二、时间 20_年*月*日(星期*)上午900-11：00。 三、地点 _公园。 四、人员 幼儿班全体幼儿、家长、老师。 五、活动预备 1、按年龄组策划游戏。 2、扩音器、哨子及游戏材料。 3、小礼物人手一份。 4、照相。 5、少量食物。 六、活动安排 1、小班亲子游戏： (