2022年小学教师资格考试《综合素质》真题练习试卷 附答案_第1页
2022年小学教师资格考试《综合素质》真题练习试卷 附答案_第2页
2022年小学教师资格考试《综合素质》真题练习试卷 附答案_第3页
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1、2022注意事项:1、考试时间:120 分钟,本卷满分为 150 分。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息。3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在密封线内答题,否则不予评分。姓名: 考号: 一、单选题(本大题共 29 小题,每小题 2 分,共 58 分)1计算机病毒能利用系统信息资源进行繁殖并生影响计算机正常运行下列关于计算表述,正确的是(。编制出错的编码集合无法运行的游戏软件人为编的恶意编码被损坏的计算机硬件2、一个民族是否具有竞争能力、是否能够立于不败之地的关键是( A.创新能力B.C.D.3、新中国成立以来,由最高权力机关制定的第一部有关教育的法律是(。第 1 页

2、共 15 页第 第6页 共 15 页BBCCDD44这意味着教师要(。A.关心学生 了解学生A.关心学生 了解学生B.尊重学生 信任学生B.尊重学生 信任学生C.严格要求学生 对学生一视同仁C.严格要求学生 对学生一视同仁D.把热爱事业与热爱学生结合起来D.把热爱事业与热爱学生结合起来5、“做教师不要忘记自己也曾是孩子”说明教师要(5、“做教师不要忘记自己也曾是孩子”说明教师要(。A拓宽知识视野A拓宽知识视野B换位思考B换位思考C淡化教师角色C淡化教师角色D消除刻板印象D消除刻板印象6、某小学取消了各种形式的统考,废除了“百分制”,而代之以“评语+特长+等级”的评价标准。学校的做法(6、某小学

3、取消了各种形式的统考,废除了“百分制”,而代之以“评语+特长+等级”的评价标准。学校的做法(。A.正确,体现了评价的甄别与选拔功能A.正确,体现了评价的甄别与选拔功能B.B.C.正确,体现了评价的激励与发展功能C.正确,体现了评价的激励与发展功能D.不正确,没有体现评价方式的多元化D.不正确,没有体现评价方式的多元化77凡年周岁的儿童其父母或者其他法定监护人应当送其接受并完成义务教育条件不具备的地区的儿童,可以推迟条件不具备的地区的儿童,可以推迟周岁(。A六、七A六、七B五、六B五、六C七、八C七、八D六、八D六、八8、某公立小学符合办学条件,具备法人条件。该校取得法人资格应该始于(8、某公立

4、小学符合办学条件,具备法人条件。该校取得法人资格应该始于(。A批准之日A批准之日B批准次日B批准次日C登记注册之日C登记注册之日D登记注册次日D登记注册次日9、19579、195710()把世界第一颗人造卫星送上太空,标志着航天技术的诞生,揭开了太空技术的序幕。A.美国A.美国B.苏联B.苏联C.中国C.中国D.欧共体D.欧共体10、某研究表明,如果中子星的质量超过 32 倍太阳的质量,中子就无法与自身引力相抗衡,从而发生中子塌陷。下列观点能有力支持以上推断的是(10、某研究表明,如果中子星的质量超过 32 倍太阳的质量,中子就无法与自身引力相抗衡,从而发生中子塌陷。下列观点能有力支持以上推断

5、的是(。AAB宇宙中存在着许多密度是中子星密度32 倍以上的神秘星系B宇宙中存在着许多密度是中子星密度32 倍以上的神秘星系C自然界中没有任何物质能支撑32 倍以上太阳质量的物质引起的引力塌陷C自然界中没有任何物质能支撑32 倍以上太阳质量的物质引起的引力塌陷D塌陷是大质量中子星使内部达到新的平衡的途径之一D塌陷是大质量中子星使内部达到新的平衡的途径之一11、教师良心虽然外人看不见、摸不着,但教师却能深深地体验和意识到,并利用它指导自己的工作。这说明教师良心具有(11、教师良心虽然外人看不见、摸不着,但教师却能深深地体验和意识到,并利用它指导自己的工作。这说明教师良心具有(。A. 公正性A.

6、公正性B. 稳定性B. 稳定性C. 内隐性C. 内隐性D. 广泛性D. 广泛性12、某老师针对本区域内的环境状况,制作了一个关于环境保护的读本。这体现了老师是(12、某老师针对本区域内的环境状况,制作了一个关于环境保护的读本。这体现了老师是(。A课堂教学的指导者和促进者A课堂教学的指导者和促进者B课堂教学的建设者和研发者B课堂教学的建设者和研发者C课堂教学的管理者C课堂教学的管理者D课堂教学的组织者D课堂教学的组织者13、古代东方的文明曾经达到很高的水平。其中东方四大文明是指(13、古代东方的文明曾经达到很高的水平。其中东方四大文明是指(。A.埃及文明、印度文明、中国文明、伊斯兰文明A.埃及文

7、明、印度文明、中国文明、伊斯兰文明B.埃及文明、中国文明、伊斯兰文明、玛雅文明B.埃及文明、中国文明、伊斯兰文明、玛雅文明C.C.D.D.14、外文工具书的编排方法多采用(14、外文工具书的编排方法多采用(。A.字顺法A.字顺法B.分类法B.分类法C.时序法C.时序法D.地域法D.地域法1515义务教育的实施,提高全民族素质,根据(,制定本法。A宪渗和教育法A宪渗和教育法B宪法和未成年人保护法B宪法和未成年人保护法C宪法和预防未成年人犯罪法C宪法和预防未成年人犯罪法D教育法和未成年人保护法D教育法和未成年人保护法16、纳米是一种(16、纳米是一种(。A.水稻的一种A.水稻的一种B.长度单位B.

8、长度单位C.粒子C.粒子D.时间单位D.时间单位17、在word 中、下列操作中不能实现的是(17、在word 中、下列操作中不能实现的是(。A在页眉中插入日期A在页眉中插入日期B建立奇偶页内容不同的页眉B建立奇偶页内容不同的页眉C在页眉中插入分页符C在页眉中插入分页符D在页眉中插入剪贴画D在页眉中插入剪贴画18、部分家长认为教育孩子是教师的事情,自己可以不管孩子。对此,教师的下列做法正确的是(18、部分家长认为教育孩子是教师的事情,自己可以不管孩子。对此,教师的下列做法正确的是()。A.引导家长一同做好教育工作A.引导家长一同做好教育工作B.责怪家长对孩子教育不负责任B.责怪家长对孩子教育不

9、负责任C.放弃合作,自己好好教育学生C.放弃合作,自己好好教育学生D.给予理解,家长教育能力有限D.给予理解,家长教育能力有限19、教师获取报酬主要通过工资报酬、福利待遇和(19、教师获取报酬主要通过工资报酬、福利待遇和()来体现。A. 带薪休假A. 带薪休假B. 政治地位B. 政治地位C. 有偿家教C. 有偿家教D. 教师节D. 教师节20、按测验的目的分类可分为诊断性测验、终结性测验和(20、按测验的目的分类可分为诊断性测验、终结性测验和(。A形成性测验A形成性测验B个别测验B个别测验C人格测验C人格测验D常模参照测验D常模参照测验21、有的名著年轻时读过,需要重读,用大半生的()去读,去

10、读出人生况味。女诗人索德格朗言辞恳切:“人呵,别()使你们沦为乞丐的财富,给你们的孩子一点人类的21、有的名著年轻时读过,需要重读,用大半生的()去读,去读出人生况味。女诗人索德格朗言辞恳切:“人呵,别()使你们沦为乞丐的财富,给你们的孩子一点人类的眼睛从未见过的美吧,给你们的孩子推开天堂之门的力量。”填入括号部分最恰当的一项是(。A.阅历、积聚A.阅历、积聚B.阅历、积累B.阅历、积累C.经历、积聚C.经历、积聚D.经历、积累D.经历、积累22、依据中华人民共和国教师法的相关规定,教师有下列哪种情形,可以由其所在学校22、依据中华人民共和国教师法的相关规定,教师有下列哪种情形,可以由其所在学

11、校第 第8页 共 15 页予以行政处分或解聘?(予以行政处分或解聘?()A.故意不完成教学任务造成损失的A.故意不完成教学任务造成损失的B.课余时间无偿为学生补课B.课余时间无偿为学生补课C.教学过程中延长授课时间C.教学过程中延长授课时间D.学生管理中严厉对待学生的D.学生管理中严厉对待学生的23、“精卫填海”“夸父逐日”等神话故事出自作品(23、“精卫填海”“夸父逐日”等神话故事出自作品(。A.ft海经A.ft海经B.封神榜B.封神榜C.搜神记C.搜神记D.史记D.史记24、下列选项中,不能作为超级链接插入演示文稿的是(24、下列选项中,不能作为超级链接插入演示文稿的是(。A.另一个演示文

12、稿A.另一个演示文稿B.其他应用程序中的某一文档B.其他应用程序中的某一文档C.幻灯片中某一对象C.幻灯片中某一对象D.同一演示文稿中的某张幻灯片D.同一演示文稿中的某张幻灯片25、教师劳动手段的特殊性,决定了教师劳动具有(25、教师劳动手段的特殊性,决定了教师劳动具有()的特点。A.创造性A.创造性B.长期性B.长期性C.复杂性C.复杂性D.示范性D.示范性26、在公开课上讲荷花时,出现了下列四种情况,不属于教师精心安排的是(26、在公开课上讲荷花时,出现了下列四种情况,不属于教师精心安排的是(。A教师在讲完课后,黑板上的板书上有“天头”,下有“地脚”,给人一种美的享受A教师在讲完课后,黑板

13、上的板书上有“天头”,下有“地脚”,给人一种美的享受B在授课过程中,教师适时展现关于荷花的美丽景色图,以更好地启发学生想象B在授课过程中,教师适时展现关于荷花的美丽景色图,以更好地启发学生想象C教师领读课文时,站在讲台“黄金分割点”的位置上向学生朗读C教师领读课文时,站在讲台“黄金分割点”的位置上向学生朗读D学生在教师教授后,因为感受到了荷花的美丽而不由自主产生共鸣,纷纷产生遐想D学生在教师教授后,因为感受到了荷花的美丽而不由自主产生共鸣,纷纷产生遐想27、抗生素的发现为人类抵抗细菌感染提供了有力武器,但抗生素的滥用也会造成危害。下列选项中,发现第一种抗生素-青霉素的科学家是(27、抗生素的发

14、现为人类抵抗细菌感染提供了有力武器,但抗生素的滥用也会造成危害。下列选项中,发现第一种抗生素-青霉素的科学家是(。A.朱既明A.朱既明B.屠呦呦B.屠呦呦C.巴斯德C.巴斯德D.弗莱明D.弗莱明28、下列任务中,相传曾整理诗书等古代典籍,并删修春秋的是(28、下列任务中,相传曾整理诗书等古代典籍,并删修春秋的是(。A孔子A孔子B老子B老子C孟子C孟子D荀子D荀子29、某寄宿小学派车接送学生,途中有学生提出要上厕所,司机在路边停车5 分钟,5 分钟过后,司机没有清点人数就将车开走。小学生王某从厕所出来发现车已经开走,急忙追赶。在追赶过程中摔倒在地,将门牙跌落三颗。王某的伤害由(29、某寄宿小学派

15、车接送学生,途中有学生提出要上厕所,司机在路边停车5 分钟,5 分钟过后,司机没有清点人数就将车开走。小学生王某从厕所出来发现车已经开走,急忙追赶。在追赶过程中摔倒在地,将门牙跌落三颗。王某的伤害由()承担责任。A.司机负责A.司机负责B.某寄宿学校负责B.某寄宿学校负责C.司机和某寄宿学校共同负责C.司机和某寄宿学校共同负责D.司机和王某共同负责二、材料分析题(本题共 3 小题,每题 14 分,共 42 分)1、在日常教学中,王老师不仅像别的老师那样经常关注那些能说会道、反应灵敏的学生, 来了问题:请运用教师职业道德相关知识对该材料进行分析。2、这是一节公开课,内容是北大荒的秋天一这下课了,

16、一位有丰富语文教学经验的老师对我说:“现在,你看这两个词可不可以换 镜一样的换成明净的,才读得通。当然,用明镜更形象一些。”我惭愧极了,原来我最精彩的地方竟然是自己失误的地方!第 9 页 共 15 页这位年轻教师的失误给我们带来的启示是什么?这位年轻教师的失误给我们带来的启示是什么?3、在艺术创作中,往往有一个重复和变化的问题:只有重复而无变化,作品就必然单调枯燥;只有变化而无重复,就容易陷于散漫零乱。3、在艺术创作中,往往有一个重复和变化的问题:只有重复而无变化,作品就必然单调枯燥;只有变化而无重复,就容易陷于散漫零乱。要手段之一。要手段之一。“千篇一律”的朝房。再进去,太和门和太和殿、中和

17、殿、保和殿成为一组“前三殿”与乾清门和乾清宫、交泰殿、坤宁宫成为一组的“后三殿”的大同小异的重复,就更像乐曲中的主题和“变奏”;每一座的本身也是许多构件和构成部分(乐句、乐段)的重复;而东西两侧的它的每一个组群,每一个殿、阁、廊一规格、统一形式建造的,连彩画、雕饰也尽如此,都是无尽的重复。我们完全可以说它们“千篇一律”。但是,谁能不感到,从天安门一步步走进去,就如同置身于一幅大“手卷”千篇一律,然而每走几步,前瞻后顾、左睇右盼,那整个景色、轮廓、光影,却都在不断地“千篇一律”的朝房。再进去,太和门和太和殿、中和殿、保和殿成为一组“前三殿”与乾清门和乾清宫、交泰殿、坤宁宫成为一组的“后三殿”的大

18、同小异的重复,就更像乐曲中的主题和“变奏”;每一座的本身也是许多构件和构成部分(乐句、乐段)的重复;而东西两侧的它的每一个组群,每一个殿、阁、廊一规格、统一形式建造的,连彩画、雕饰也尽如此,都是无尽的重复。我们完全可以说它们“千篇一律”。但是,谁能不感到,从天安门一步步走进去,就如同置身于一幅大“手卷”千篇一律,然而每走几步,前瞻后顾、左睇右盼,那整个景色、轮廓、光影,却都在不断地一在北京故宫中达到了最高的成就。都以建筑物形象重复与变化的统一而取胜。说是千篇一律,却又千变万化。每一条街都是一轴“手卷”、一首“乐曲”。千篇一律和千变万化的统一在城市面貌上起着重要作用。(摘都以建筑物形象重复与变化

19、的统一而取胜。说是千篇一律,却又千变万化。每一条街都是一轴“手卷”、一首“乐曲”。千篇一律和千变万化的统一在城市面貌上起着重要作用。(摘第 10 页 共 15 页编自梁思成千篇一律与千变万化) 问题:请简要概括重复与变化的辩证统一关系。简要分析北京故宫的建筑在“千篇一律”与“千变万化”结合中取得的艺术效果。三、写作题(本大题共 1 小题,共 50 分)1请以“师爱”为话题。自拟题目。写一篇800 字以上的作文。第 11 页 共 15 页 PAGE 15 15 页参考答案一、单选题(29258)1、参考答案: C2、A3、B4、【答案】A5、B6、C7、A8者登记注册之日起获得法人资格。9、B1

20、0、C11、C12、B13、C一、单选题(29258)1、参考答案: C2、A3、B4、【答案】A5、B6、C7、A8者登记注册之日起获得法人资格。9、B10、C11、C12、B13、C14、A15、A16、B17、答案:C18、 答案:A19、A20、A21、A22、答案A解析中华人民共和国教师法中规定教师应贯彻国家的教育方针,遵守规章制度,执行学校的教学计划,履行教师聘约,完成教育教学工作任务;因此,如果教师故意不完成执行学校的教学计划,履行教师聘约,完成教育教学工作任务;因此,如果教师故意不完成教学任务,或造成损失,学校可以进行行政处分或解聘。23、A24、 答案:C25、D26、D27、D28、A29、B二、材料分析题(31442)1

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