【八年级数学】二次根式的加减-教师

1、青 蓝 教 育 学 科 教 师 讲 义讲义编号： 副校长/组长签字： 签字日期： 学员编号 ： 年 级 ： 课 时 数 ：3课程类型： 辅 导 科 目 ：数学 学 科 教 师 ： 王梦珠课程主题 二次根式的加减 课 型 预习课 同步课 复习课 习题课课 次1授课日期及时段 2016年 月 日 ：00 ：00 p.m.教 学 目 的1、理解并掌握同类二次根式的概念和二次根式的加减法法则，会合并同类二次根式，进行简单的二次根式加减运算；2、会利用运算律和运算法则进行二次根式的混合运算.重 难 点教 学 内 容 要点一、同类二次根式1.定义：几个二次根式化成最简二次根式后，如果被开方数相同，那么这几

2、个二次根式就叫做同类二次根式.要点诠释：(1)判断几个二次根式是否是同类二次根式，必须先将二次根式化成最简二次根式，再看被开方数是否相同；(2)几个二次根式是否是同类二次根式，只与被开方数及根指数有关，而与根号外的因式无关.2.合并同类二次根式合并同类二次根式，只把系数相加减，根指数和被开方数不变.(合并同类二次根式的方法与整式加减运算中的合并同类项类似)要点诠释：(1)根号外面的因式就是这个根式的系数；(2)二次根式的系数是带分数的要变成假分数的形式.要点二、二次根式的加减1.二次根式的加减实质就是合并同类二次根式，即先把各个二次根式化成最简二次根式，再把其中的同类二次根式进行合并.对于没有

3、合并的二次根式，仍要写到结果中.要点诠释：（1）在进行二次根式的加减运算时，整式加减运算中的交换律、结合律及去括号、添括号法则仍然适用. （2）二次根式加减运算的步骤：1)将每个二次根式都化简成为最简二次根式；2)判断哪些二次根式是同类二次根式，把同类的二次根式结合为一组；3)合并同类二次根式.要点三、二次根式的混合运算二次根式的混合运算是对二次根式的乘除及加减运算法则的综合运用.要点诠释：(1)二次根式的混合运算顺序与实数中的运算顺序一样，先乘方，后乘除，最后算加减，有括号要先算括号里面的；(2)在实数运算和整式运算中的运算律和乘法公式在二次根式的运算中仍然适用；(3)二次根式混合运算的结果

4、要写成最简形式.类型一、同类二次根式1.下列根式中，能够与合并的是( )A. B. C. D.【思路点拨】只有同类二次根式才能合并.【答案】B.合并，故选B.举一反三：如果两个最简二次根式和是同类二次根式，那么、的值是( )A.=2，=1 B.=1，=2 C. =1，=-1 D. =1，=1 【答案】D.根据题意，得 解之，得，故选D. 类型二、二次根式的加减运算2.计算 (1)+ (2) 【答案与解析】(1)+= 【变式】计算: 【答案】 类型三、二次根式的混合运算3.计算:(1) (+)； (2) (1)(+)=+=+=;(2)=.4、计算： 已知，则=_,=_.【答案】1；10.【解析】

5、 举一反三：【变式】已知求的值。【答案与解析】 所以原式= 一.选择题1.下列根式中，与是同类二次根式的为（ ）A B C D2.下面说法正确的是（ ）A. 被开方数相同的二次根式一定是同类二次根式 B. 与是同类二次根式C. 与不是同类二次根式 D. 同类二次根式是根指数为2的根式 3.下列计算中，正确的是（）A BC D 4. 若，则的值等于（ ）A. 4 B. C. 2 D. 5.计算等于（ ）A7 B. C.1 D. 6.下列计算正确的是（ ）A. B. C. D. 二. 填空题7化简基础训练：_；_；_；_；_；_；_；_；8.若最简二次根式与是同类二次根式，则.9. 当_时，最简二

6、次根式可以合并。10. 一个三角形的三边长分别为，则它的周长是_cm.11. 计算 =_. 12. =_. 三 综合题13.计算：（1） （2）14.化简求值：，其中.15.已知，求的值一.选择题1【答案】C 2【答案】A 3【答案】B【解析】 4【答案】C【解析】先化简再解方程。原式=，即， 5.【答案】B【解析】原式= 6【答案】D二.填空题7.【答案】；8.【答案】 【解析】9.【答案】6 【解析】10.【答案】 【解析】11【答案】 【解析】 12.【答案】 三.解答题13.【解析】（1）= （2）=14.【解析】=代入得，原式=15.【解析】 选择题1. 下面说法正确的是（ ）A.

7、被开方数相同的二次根式一定是同类二次根 B. 与是同类二次根式C. 与不是同类二次根式 D. 同类二次根式是根指数为2的根式 2. 与不是同类二次根式的是（ ）A. B. C. D. 3. 若，则的值等于（ ）A. 4 B. C. 2 D. 4. 下列各式中运算正确的是（ ）A. B.C. D. 5.的运算结果是（ ）A 0 B. C. D. 6. 等腰三角形两边分别为和，那么这个三角形的周长是（ ）A. B. C.或 D.二. 填空题7.若最简二次根式与是同类二次根式，则.8.与无法合并，这种说法是_的（填“正确”或“错误”）.9.设则的值是_10. 已知，则.11. 长方形的宽为，面积为，则长方形的长约为_（精确到0.01）. 12.已知x，则的值等于_.三 综合题13.计算： 14.化简并求值： 其中.15已知的整数部分为，小数部分为求的值.一、选择题1【答案】A 2【答案】A3【答案】C【解析】先化简再解方程。原式=，即，4【答案】A 5. B 原式=6【答案】B但是当腰为时， 这种情况不存在，当腰为时，即.二、填空题7.【答案】1；1 ，所以 8.【答案】错误 9.【答案】10.【答案】10【解析】原式=，代入，原式=1011.