广东省梅州市中学高二数学理下学期期末试卷含解析_第1页
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文档简介

1、广东省梅州市中学高二数学理下学期期末试卷含解析一、 选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1. 若双曲线=1与椭圆=1(mb0)的离心率之积等于1,则以a,b,m为边长的三角形一定是()A等腰三角形B钝角三角形C锐角三角形D直角三角形参考答案:D【考点】双曲线的简单性质;椭圆的简单性质【分析】求出椭圆与双曲线的离心率,利用离心率互为倒数,推出a,b,m的关系,判断三角形的形状【解答】解:双曲线=1的离心率e1=,椭圆=1的离心率e2=,由e1?e2=1,即?=1,a2m2=(a2+b2)(m2b2)a2+b2=m2故选D2. 若集合M

2、=1,2,3,N=x|0 x3,xR,则下列论断正确的是( )AxM是xN的充分不必要条件BxM是xN的必要不充分条件CxM是xN 的充分必要条件DxM是xN的既不充分也不必要条件参考答案:A考点:必要条件、充分条件与充要条件的判断 专题:简易逻辑分析:根据集合的元素的特点,得到M?N,继而得到结论解答:解:M=1,2,3,N=x|0 x3,xR,M?N,xM是xN的充分不必要条件,故选:A点评:本题主要考查集合的基本运算,以及充分条件和必要条件的应用,比较基础3. 在下列命题中:若、共线,则、所在的直线平行;若、所在的直线是异面直线,则、一定不共面;若、三向量两两共面,则、三向量一定也共面;

3、已知三向量、,则空间任意一个向量总可以唯一表示为=x+y+z.其中真命题的个数为 ( )A.0 B.1 C.2 D.3参考答案:A4. 下列命题中,正确的命题个数 ( )用相关系数r来判断两个变量的相关性时,r越接近0,说明两个变量有较强的相关性;将一组数据中的每个数据都加上同一个常数后,方差恒不变;设随机变量服从正态分布N(0,1),若P(1)p,则P(10)p;回归直线一定过样本点的中心A1个B2个 C3个 D4个参考答案:C错误,r越接近0,说明两个变量有较弱的相关性;正确,据公式易知,将一组数据中的每个数据都加上同一个常数后,方差不变,一般地,E(ab)aEb,D(ab)a2D(a,b

4、为常数);正确,据正态分布的对称性易得P(10);正确,回归直线一定过样本点的中心,这个作为一个性质考生应理解并熟记它综上可知共有3个正确命题,故选C.5. 已知数列满足若a1=,则a2009的值为( )A B C D参考答案:C6. 已知函数在区间上是增函数,则实数a的取值范围为( )A. 2,+)B. (2,+)C.(,4D. (,4)参考答案:C【分析】先将函数解析式化为,用换元法,令,根据复合函数单调性,以及二次函数性质,即可得出结果.【详解】因为,令,则,因为,所以,因为在区间上显然是增函数;因此,若函数在区间上是增函数,只需在上单调递增,故,解得.故选C7. 函数y=x+cosx的

5、大致图象是(图中虚线是直线y=x ) ( )参考答案:B8. 双曲线=1的渐近线方程为()Ay=xBy=2xCy=xDy=x参考答案:C【考点】双曲线的简单性质【分析】渐近线方程是=0,整理后就得到双曲线的渐近线方程【解答】解:双曲线标准方程为=1,其渐近线方程是=0,整理得y=x故选:C9. 两直线的斜率分别是方程的两根,那么这两直线的位置关系是(A) 垂直(B) 斜交(C) 平行(D) 重合参考答案:A10. 下列命题中为真命题的是( )A若B直线为异面直线的充要条件是直线不相交C“是“直线与直线互相垂直”的充要条件D若命题,则命题的否定为:参考答案:D略二、 填空题:本大题共7小题,每小

6、题4分,共28分11. 一个几何体的三视图如图所示,则这个几何体的表面积与其外接球面积之比为_. 参考答案:12. 四棱锥PABCD中,四边形ABCD为平行四边形,AC与BD交于点O,点G为BD上一点,BG=2GD,=,=, =,用基底, 表示向量= 参考答案:【考点】平行向量与共线向量【分析】利用向量的三角形法则、平行四边形法则即可得出【解答】解: =+=+=故答案为:【点评】本题考查了向量的三角形法则、平行四边形法则及其运算性质,考查了推理能力与计算能力,属于中档题13. 正四棱锥(底面为正方形,顶点在底面上的射影是底面的中心)的底面边长为2,高为2,为边的中点,动点在表面上运动,并且总保

7、持,则动点的轨迹的周长为 .参考答案:略14. 三个平面最多把空间分割成 个部分。参考答案:815. 某种平面分形如图所示,以及分形图是有一点出发的三条线段,二级分形图是在一级分形图的每条线段的末端出发在生成两条线段,依次规律得到n级分形图,那么n级分形图中共有 条线段参考答案:3?2n3n级分形图中的线段条数是以3为首项,2为公比的等比数列的和;解:n级分形图中的线段条数是以3为首项,2为公比的等比数列的和,即=3?2n3;故答案为:3?2n316. 如图,四面体ABCD的顶点A, B,C, D到相对面的距离分别为H1, H2, H3, H4,P为四面体内一点,P到面BCD、ACD、ABD、

8、ABC的距离分别为h1, h2, h3, h4,则 += .参考答案:117. 某农场计划种植甲、乙两个品种的水果,总面积不超过300亩,总成本不超过9万元甲、乙两种水果的成本分别是每亩600元和每亩200元假设种植这两个品种的水果,能为该农场带来的收益分别为每亩0.3万元和每亩0.2万元问该农场如何分配甲、乙两种水果的种植面积,可使参考答案:设甲、乙两种水果的种植面积分别为x,y亩,农场的总收益为z万元,则 1分 4分目标函数为, 5分不等式组等价于可行域如图所示,7分目标函数可化为由此可知当目标函数对应的直线经过点M时,目标函数取最大值9分解方程组 得的坐标为10分所以11分答:分别种植甲

9、乙两种水果75亩和225亩,可使农场的总收益最大,最大收益为67.5万元 12分三、 解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18. 过椭圆:+=1(ab0)右焦点F2的直线交椭圆于A,B两点,F1为其左焦点,已知AF1B的周长为8,椭圆的离心率为()求椭圆的方程;()是否存在圆心在原点的圆,使得该圆的任意一条切线与椭圆恒有两个交点P,Q,且?若存在,求出该圆的方程;若不存在,请说明理由参考答案:【考点】直线与圆锥曲线的关系;椭圆的标准方程 【专题】圆锥曲线的定义、性质与方程【分析】()由题意列关于a,c的方程组,求解方程组的a,c的值,由b2=a2c2求得b的

10、值,则椭圆方程可求;()假设满足条件的圆存在,设出圆的方程,分直线PQ的斜率存在和不存在讨论,当直线PQ的斜率存在时,设其方程为y=kx+t,和椭圆方程联立后化为关于x的一元二次方程,利用根与系数关系求出P,Q两点横纵坐标的积,由得其数量积等于0,代入坐标的乘积得到k和t的关系,再由圆心到直线的距离等于半径求出圆的半径,然后验证直线斜率不存在时成立从而得到满足条件的圆存在【解答】解:()由已知,得,解得:,b2=a2c2=43=1故椭圆的方程为;()假设满足条件的圆存在,其方程为x2+y2=r2(0r1)当直线PQ的斜率存在时,设其方程为y=kx+t,由,得(1+4k2)x2+8ktx+4t2

11、4=0设P(x1,y1),Q(x2,y2),则,x1x2+y1y2=0,又y1=kx1+t,y2=kx2+t,x1x2+(kx1+t)(kx2+t)=0,即(1+k2)x1x2+kt(x1+x2)+t2=0 将代入,得,即t2=(1+k2)直线PQ与圆x2+y2=r2相切,r=(0,1),存在圆x2+y2=满足条件当直线PQ的斜率不存在时,易得=,代入椭圆的方程,得=,满足综上所述,存在圆心在原点的圆x2+y2=满足条件【点评】本题考查了椭圆的标准方程,考查了直线和圆锥曲线的关系,体现了分类讨论的数学思想方法,涉及直线和圆锥曲线的关系问题,常采用把直线和圆锥曲线联立,利用根与系数的关系求解,考

12、查了计算能力,属高考试卷中的压轴题19. 已知函数.(1)若,且,求的值;(2)求函数f(x)的最小正周期及函数f(x)在上单调递减区间参考答案:(1)(2)周期为,【分析】(1)由题意利用同角三角函数的基本关系求得f()的值;(2)利用三角恒等变换,化简函数的解析式,再利用正弦函数的周期性、单调性得出结论【详解】解:(1) 因为,且,所以,所以 (2),所以的最小正周期为当时,再由得,函数在上的递减区间为20. 已知直线y=x+b与椭圆+y2=1相交于A,B两个不同的点(1)求实数b的取值范围;(2)已知弦AB的中点P的横坐标是,求b的值参考答案:【考点】椭圆的简单性质【分析】(1)将y=x

13、+b 代入+y2=1,消去y,整理得3x2+4bx+2b22=0,由=16b212(2b22)=248b20 即可(2)设A(x1,y1),B(x2,y2),由(1)得x1+x2=2,可得b【解答】解:(1)将y=x+b 代入+y2=1,消去y,整理得3x2+4bx+2b22=0直线y=x+b与椭圆+y2=1相交于A,B两个不同的点=16b212(2b22)=248b20,(2)设A(x1,y1),B(x2,y2)由(1)得x1+x2=2,得到b=1,满足故b=1【点评】本题主要考查了直线与椭圆的相交关系的应用,方程思想的应用是解答直线与曲线位置关系工具,属于基础题21. (13分)用数学归纳法证明:参考答案:证明:(1)当时,左边右边等式成立.(2)假设当时等式成立,即那么,即当时等式也成立.根据(1)和(2),可知等式对任何都成立22. 如图,ABCD是菱形,PA平面ABCD,PA=AD=2,BAD=60()求证:平面PBD平面PAC;()求点A到平面PBD的距离;()求二面角APBD的余弦值参考答案:【考点】用空间向量求平面间的夹角;平面与平面垂直的判定;点、线、面间的距离计算【分析】()先证明ACBD,再利用向量的方法证明DBAP,从而可得DB平面PAC,利用面面垂直的判定可得面PBD平面PAC;()求出平面PDB的法向量为,从而可求点A到平面PBD的距离;()求出平

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