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1、六一儿童节手抄报内容六一儿童节快乐手抄报内容六一儿童节快乐手抄报图片一六一儿童节快乐手抄报图片二六一儿童节快乐手抄报内容：一、关于六一儿童节的名言：、体力劳动对于小孩子来说，不仅是获得一定的技能和技巧，也不仅是进行道德教育， 而且还是一个广阔无垠的惊人的丰富的思想世界。这个世界激发着儿童的道德的智力的审美的情感， 如果没有这些情感，那末认识世界（包括学习）就是不可能的。（前苏联）苏霍姆林斯基给教育的建议、假如自负，虚荣心或愤怒使儿童失去了恐怖，或者使他不听恐怖心的劝告，这种心理便应该采取适当的方法消除掉， 应该使他稍稍考虑一下，降低火气，三思而后行，看看眼前的事值不值得冒险。 洛克、儿童不是用

2、规则可以教得好的， 规则总是会被他们忘掉的。 习惯一旦培养成功之后， 便用不着借助记忆， 很容易地自然地就能发生作用了。洛克、儿童幼小的心灵是非常细嫩的器官。 冷酷的开端会把他们的心灵扭曲成奇形怪状。 一颗受了伤害的儿童的心会萎缩成这样一辈子都像桃核一样坚硬，一样布满深沟。卡森麦卡、儿童恐怖的重要基础既然是痛苦， 锻炼儿童使他们不恐怖不怕危险的方法就是使他们受惯痛苦。洛克、儿童是人类最珍贵的天然资源。、儿童是创造产业的人，不是继承遗产的人。、儿童是我们的未来，是我们的希望，是我们国家最宝贵的财富。、儿童有无抱负，这无关紧要，可成年人则不可胸无大志。乔?吉?霍兰、儿童游戏中常寓有深刻的思想。席勒

3、、儿童的天真和老人的理智是两个季节所结的果实。布莱尔、儿童的心灵是敏感的， 它是为着接受一切好的东西而敞开的。如果教师诱导儿童学习好榜样，鼓励仿效一切好的行为，那末，儿童身上的所有缺点就会没有痛苦和创伤地不觉得难受地逐渐消失。（前苏联）苏霍姆林斯基二、关于六一儿童节的来历：儿童节，也叫 六一国际儿童节 ，每年的 6 月 1 日举行，是全世界少年儿童的节日。11 月，国际民主妇女联合会在莫斯科举行理事会议，中国和各国代表愤怒地揭露了 * 分子和各国反动派残杀、毒害儿童的罪行。为了保障世界各国儿童的生存权、 保健权和受教育权， 为了改善儿童的生活，会议决定以每年的 6 月 1 日为国际儿童节。在此

4、以前，世界上的许多国家就有儿童节。 1925 年，国际儿童幸福促进会倡议建立儿童纪念日，英国、美国、日本等国积极响应，先后建立了自己国家的儿童节，英国规定每年的7 月 14 日为儿童节，美国规定 5 月 1 日为儿童节。日本的儿童节很特殊，分男女儿童节，男儿童节 5 月 5 日、女儿童节 3 月 3 日。我国在 1931 年也曾经规定 4 月 4 日为中国儿童节。自从 * 确立 6 月 1 日为国际儿童节以后， 世界各国纷纷废除原来的儿童节，而统一为 六一国际儿童节 。我国中央政府 * 12 月宣布：以 六一国际儿童节 代替原来的 四四儿童节 ，并规定少年儿童放假一天。儿童节的来历二：三、六一儿童节诗歌好孩子爱劳动，爱科学 ;讲道德，讲文

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