喜迎“六一儿童节”主题活动方案

1、Word - 14 -喜迎“六一儿童节”主题活动方案 六一要到了，我们举办活动，让小伴侣知道每年6月1日是小伴侣的节日，体悟节日的欢乐吧。下面是为大家整理的关于喜迎“六一儿童节”主题活动计划，希翼对您有所协助! 喜迎“六一儿童节”主题活动计划1 六一儿童节来临之际，在为孩子预备丰盛的物质礼物之余，共同陪伴孩子们集体玩乐，大概是孩子们最盼望的!为此，_幼儿园特发出“六一”邀请函倡议家长们拿出珍贵的一天时光和孩子们一起全身心的放松和嬉戏，为全部热爱运动、热爱孩子的家庭，提供一个轻松、自然、欢乐的亲子活动，为孩子的童年增添一次宝贵难忘的经受和回忆! 一、活动口号 全民健身、共享欢乐、从我做起、阳光向

2、上。 二、活动时光 _年x月x日 三、活动大致行程 1、7：308：30幼儿在本班集合，由本班老师统一带队进入篮球场。 2、亲子比赛活动： A、抢板凳 活动玩法一：(以五名人数为例)人数到位后，听音乐绕着椅子渐渐走，听口令快或是慢，音乐停止，快速抢坐椅子(以坐到位子上为准)，无座位者淘汰出局，依次递减，最后留下者为胜。大人组和幼儿组轮番举行。 活动玩法二：椅子和人之间有一段距离，大人抱着孩子或背着候命，口令下，家长抱着孩子跑到椅子处，谁先到者为胜。 B：踩气球 每人脚上绑3个左右气球，上场的人努力庇护好自己的气球，争取把别人的气球踩破，最后胜利庇护住自己气球的人获胜。 C：棒棒的_ 每组队员手

3、持气球成一路纵队站立，听到信号后，快速跑到前面的板凳前，用坐姿将手中的气球压爆，然后返回与下一人接掌，依次举行，直到最后一人完成，以用时多少罗列名次。规章：1、气球只允许用坐姿压爆。2、接掌后才干动身。 D：顶气球 在气球内放好事先预备好的纸条，将气球吹好后系在绳子上，略高于幼儿。每组幼儿赛跑，先到气球下面的。将头顶的气球用铅笔或牙签扎破，将纸条递给老师，老师宣读纸条内容，扎气球者根据要求表演。假如本人不能表演，可由家长代替。 注重事项： 1、集体活动我们都应乐观为孩子树立榜样，千万不要迟到、早退，做到遵守纪律、讲文明、讲礼貌。 2、囫囵活动过程，请家长一定要照看好孩子的平安，避开浮现任何危急

4、和意外。 3、本活动参加人员都须注重环保，切勿乱丢垃圾、纸屑。 喜迎“六一儿童节”主题活动计划2 活动任务： 1、舒畅而故意义的渡过六一节，为自己的金色童年留下美妙回忆，激活留念之情。 2、促进伙伴、师生、亲子间的感情沟通和融合，乐意将愉悦的情绪和身边的人共享。 3、提升自己的运动本事和参加集体活动的乐观性，能乐观有序地参加各项运动。 活动时光： _月_日上午_点开头。 活动内容： 嬉戏名称嬉戏地点嬉戏玩法嬉戏预备。 幸福抱抱中1班教室亲子面向面，手拉手，两人用身体夹球，快速前进，到达前方之后绕过小椅子原路返回。起始线、四只皮球、小椅子。 嬉戏介绍： 1、乐速递户外场地幼儿自起点单手用乒乓板运

5、输积木至家特长，家长单手用乒乓板运乒乓球返回起点。 途中要尽量保持平衡，避开积木、乒乓球掉地。 2、小河中2班教室亲子两人能借助三块垫子迅速过一定宽度的“河”。 3、车大爱户外场地能迅速拉动坐在滑板车上的宝宝，行进5米往返。 4、我接中3班教室幼儿人手5个沙包，向着对面3米处的家长投去，家长手持小筐在指定范围内接包，不能用另外办法辅助(如用手接)接球。 5、两人三足户外场地亲子两人相邻的两条腿绑定好后配合前行，并在中途要绕过障碍物，到达尽头。 6、大脚中4班教室亲子两人小脚踩在大脚上行走至指定地点，亲子合作由孩子拍响乐器后原路返回。 7、蛙跳跳户外场地能双脚延续迅速跳在“荷叶”上(圈)到达彼岸

6、，拿到宝物返回起点。 活动意义： 为了迎来“六一”国际儿童节，为了让孩子们渡过一个舒畅而故意义的节日，我们本着敬重孩子、体贴孩子的理念，真正把“六一”节还给孩子，将组织一系列活动，利用开展说、表演、跳、季及亲子运动会等多种形式的活动庆祝“六一”，给孩子的节日抹上更美的颜色，增添更甜的味道，使幼儿在乐观的参加中体悟与伙伴共度节日的欢乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。 喜迎“六一儿童节”主题活动计划3 一、活动目的： 为给我校儿童学子搭建一个培养潜力，丰盛我校文化生活，呈现才华的舞台，激活同学热爱学习、热爱生活、热爱校内的情感，提升同学的全面素养，也让同学度过一个祥和、欢乐、向上的“六一

7、”国际儿童节。我校将细心支配庆“六一”文艺汇演活动。 二、活动主题：“一个也不能少” 为了让孩子们过一个更欢乐的“六一儿童节”，我们本次的活动主题是“一个也不能少”，每个班两个节目，其中一个节目务必是群众节目，全部的孩子都参与，让每一个孩子在属于他们的节日里，都能心得一份欢乐!一份英勇!一份自信! 三、时光支配：20_年5月31日 四、组织办法： 1、以年级为单位参赛，每个单位出2个节目，参赛节目由班主任和其他科任老师调配时光举行指导与训练。 2、为了保证节目的质量，各单位在5月25日将节目资料、参演人数及服装、道具、音乐上报_教师处，以便校内统一支配。 五、节目要求及节目推举： 1、每个节目

8、要体现“精”、“新”，每个节目时长不超过4分钟。 2、节目形式以歌曲(独唱、合唱)、舞蹈(独舞、群众舞)、衰弱操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、器乐、武术、杂技及语言类节目为主，由教师和同学共同创作编排。 3、本次节目资料以反映“六一”儿童节快乐为题材，要健康向上、主题鲜亮、题材新颖、富有感染力，突出少年儿童天真、活泼的年龄特征。 六、各工作资料、注重事项及负责人支配如下： 1、评委：每班选两名家长当评委，于5月27日联系好，并报到詹晓静教师处。 5月30日晚上7：00，召开家长评委会议。负责人：_ 2、后勤：邀请村民帮忙负责会场、校内、校门口平安工作。 负责人：_。 3、奖品：

9、5月31日下午4：00前，班主任将奖品、奖状、大红花发放到位。 4：00优秀小组及组长到舞台照相。负责人：_。 4、收尾：5月31日晚上结束后，将场地清理好。 负责人：_x。 5、所需物品及选购：化妆品：马利娜;书画用品：黄景宽;其他活动用品选购：_ 6、当天晚饭支配：当晚就餐的有教师、住宿同学、帮忙化妆的家长、家长评委。 负责人：_ 七、活动流程： 本次活动共分为两部分： 5月31日下午4：30，举行书法、绘画、折纸、硬笔书法、简笔画展览，届时将邀请本镇书法名家到校指导。 5月31日晚上7：30，举行文艺汇演。 (后附节目单) 八、文艺汇演评分标准及评分规章： 1、每项起评分8.0分，满分1

10、0分，小数点后保留一位小数。 2、去掉分、最低分，计算每队平均分，然后把四项的平均分相加，按得分凹凸排序确定名次。 100分为满分，保留两位小数，四舍五入，前三个节目演出完后，再给分。) 1、评奖分低班级组(幼儿班，一班级、二班级)、中高班级组(三至六班级)二组举行综合评奖。 2、现场打分，评出低班级组一等奖一名，二等奖两名，鼓舞奖一名，中高班级组一等奖一名，二等奖两名，鼓舞奖一名。 九、非班主任工作人员支配：非班主任负责帮助所在班的班主任工作，生活老师负责同学更换衣服。 喜迎“六一儿童节”主题活动计划4 在“六一”国际儿童节来临之际，为了让全体同学过一个“欢乐祥和、好玩有味、有文化有艺术”的

11、“六一”国际儿童节，为了开展丰盛多彩的文化消遣活动，激活同学热爱生活、热爱校内、热爱艺术的丰盛情感，为同学提供表现自我的舞台，让同学乐观参加并发挥其共性长处，充分出示我校的艺术教导成绩。现按照上级文件精神及我校的要求和实际，特制定曹庄学校?六一?国际儿童节活动计划。 一、活动时光：20_年5月28日 二、活动地点：小学大操场 三、活动主题：出示风采，超越幻想。 四、活动组织： 为确保活动有序开展，特成立曹庄学校“六一“国际儿童节领导组，其组成人员如下： 组长：杨旺强校长 成员：张俊元村委会主任 张强教育主任 刘少先队辅导员 领导组下设七个工作组，分离是： (一)接待组： 组长：曹元忠 成员：同

12、学若干名 工作目标：负责外来人员的接待工作。 1 (二)平安守卫组： 组长：刘 成员：同学若干名 工作目标：负责本次活动的平安守卫工作，突发大事的应急处置工作。 (三)文秘组： 组长：张强 成员：牛凡巧 工作目标：负责本次活动相关文件材料及大会主持词的撰写，主持庆祝大会，进展新队员、表彰优秀少先队员、队干部;对优秀同学及年级表彰对象确实定;书写各类标语及宣扬海报。 (四)文艺活动组： 组长：张利娟 成员：汪振文 工作目标：庆“六一”文艺汇演节目的支配，主持文艺节目。 (五)后勤组： 组长：曹见红 成员：同学若干名 工作目标：会场布置及善后收理;生活支配;各类标语及宣扬海报的张贴。 五、活动日程

13、 1、 下午2:40进行升旗仪式; 2、杨校长讲话 3、新队员发誓入队; 4、各类代表讲话; 5、进行文艺表演; 六、有关预备： 5月2日：下发活动计划。 2 5月3日12日：各班级查找资料，确定汇演节目形式，并开头排练。 5月15日：各班级上报汇演节目(报刘教师处)，如名称、形式、人数、时光等。 5月25日：初审汇演节目，确定节目单。 5月28日：校园演出。 七、有关要求： 1、各班级在接到活动计划后，要在班主任的支配下预备。 2、在汇演节目确定后，有关教师特殊是班主任教师要赶紧时光组织同学举行排练，切实提升演出的水平。 3、本班级的其他教师应乐观帮助责任教师搞好这次庆“六一”文艺汇演节目的

14、排练，保证同学排练时到位。 4、在本次庆“六一”系列活动的预备过程中，对工作不负责、工作拖拉、效果极差、团结配合不够，或影响此次庆“六一”活动的，将追究有关责任。 5、“六一”活动期间全体老师负责维护活动秩序，同学纪律及平安，保证活动的正常开展，如有特别事情必需向活动总负责(张玉贤校长请示)。 6、此次庆“六一”活动支配如有未尽事宜，按小学领导的指示或支配落实。 喜迎“六一儿童节”主题活动计划5 一、活动益处 在“六一”国际儿童节来临之际，为了让全体同学过一个欢乐、祥和的“六一”国际儿童节，经小学讨论打算，进行六一庆祝活动，各班要围绕活动计划细心组织，庆祝活动总体要求是容易而隆重，激励广阔少年

15、儿童专心进取、奋勉向上。 二、活动支配 1、总体规划。 (校长室) 2、文艺汇演、卡拉OK竞赛组织。 (_、_、_) 3、校内文化布置-横幅、评委席、彩旗。 (_、_、_) 4、宣扬发动、组织。 (_、_、_) 5、后勤保障。 (_) 6、奖品书写。 (_) 7、摄影、电影播放。 (_) 8、趣味运动会。 (_、_、_) 三、时光支配 1、5月13日预备酝酿。 2、5月17日各年级对比活动计划仔细组织活动。 3、5月23日至27日完成各项活动的前期评选、汇总报_教师处。 4、6月1日小学进行大型庆祝活动。 (7：30-11：00) 四、主要活动设想 1、新队员入队仪式。 2、表彰各类专心分子。

16、 3、文艺活动。 (1)开展年级卡拉OK竞赛，5月17日至25日着手预备，5月25至27日班内开展评选活动。5月27日选出一名选手参与小学竞赛，名单5月27日报张涛教师。 (2)器乐爱好小组组队。 (3)文艺队汇报演出。 (4)幼儿舞蹈。 4、趣味运动会： (1)运球竞赛：低班级(垒球，每班二人，一班级四人);高班级(篮球，两人一组，每班二组)。 (2)团结向前：低班级(二人绑腿跑，每班二组) (3)凳子运人：3-5班级(每班男女各二人); (4)单腿跑(低班级男女各2人);运伤员(3-5班级，男女各6人); (5)拔河竞赛：平行班对抗赛(每班男女各五名，三局两胜)。 5、看电影：西游记 6、活动地点支配：一班级门口。 五、趣味运动会裁判 裁判长：_(起点)、_(尽头) 裁判员：_、_、_、_、_、_ 六、卡拉OK竞赛评委 组长：_ 组员：_、_、_、_、_、_ 七、大门值勤：王臣贵、刘景云 八、校医、卫生：_ 九、注重事项