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文档简介
1、2023高考历史模拟试卷请考生注意:1请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用05毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2答题前,认真阅读答题纸上的注意事项,按规定答题。一选择题(12小题,每小题4分,共计48分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。)1下表为“清代地方督抚旗员、汉员变化表”。综合表格内容可知,当时A汉员比例上升实现了满汉平等B出现地方与朝廷分庭抗礼局面C晚清政府政权结构发生了变化D地方机构开启半殖民地化进程2梭伦执政时期,奖励外国技工迁居雅典,对携眷移民给予公民权;雅典公民必须帮助其儿
2、子学会一门手艺,否则将来就不能要求儿子赡养自己。这些规定A直接扩大了雅典公民的权力B阻碍了雅典农业经济的发展C导致雅典道德沦丧世风日下D体现了工商业奴隶主的要求3汉初张苍认为秦朝国祚太短且暴虐无道,不属于正统朝代。应该由汉朝接替周朝的火德,所以汉朝之正朔应为水德。到汉武帝时,又认为秦属于正统朝代,改汉正朔为土德(因土克水),直到王莽建立新朝,方才采用刘向刘歆父子的说法,认为汉朝属于火德。这说明( )A汉朝人对自己的王朝正统性充满怀疑B“五德终始理论”缺乏严谨性C宣扬正统学说提高了神权的地位D“五德终始”学说引发了激烈的思想争鸣4对英国资产阶级革命,有人评价说“杀了一个王,逐了一个王,请了一个王
3、”。下列有关这种说法对应正确的是A查理一世、詹姆士二世、威廉三世B查理一世、威廉三世、詹姆士二世C詹姆士二世、查理一世、威廉三世D查理一世、詹姆士二世、乔治一世5柏拉图指出,“在雅典由于过分民主,尊重权威已经在群众中消失了,没有一个人学会如何服从”。这表明当时雅典城邦A人文主义精神过于凸显B政府管理处于失控状态C公民参政热情日渐增强D道德沦丧摧残了民主制61921年10月,苏俄政府重建国家银行,统一管理货币流通事务。1922-1924 年,实行货币和财政改革,稳定卢布币值,规定工商业税额。这一做法的根本目的是A建立计划经济体制B建立社会主义的经济基础C实现国家的工业化D重点改造资本主义工商业7
4、张世英在康德的纯粹理性批判一书中指出:“康德所面临的任务就是要在人权与神权继续斗争的同时,使人权进一步从单纯因果必然性的束缚下解放出来,使人的主体性得到进一步的发展。”这表明康德强调A人的理性意识的重要性B人权和神权的斗争永恒存在C只有理性才能解放人性D理性思想高于天赋人权理论8英国学者W C丹皮尔在科学史中提到:在牛顿的时代(科学知识的第一次大综合时代),光不再是弥漫、纯粹、无色的神秘物质,不再是上帝的住所,而成了一个物理现象宗教信仰的寄身之所由心转移到头脑中,神秘主义被数学所驱逐。作者在此强调A科技发展促进理性传播B自然科学取代宗教地位C宗教改革推动科技进步D启蒙运动消除愚昧无知91941
5、年陕甘宁边区施政纲领规定:“在土地已经分配区域,保证一切取得土地的农民之私有土地制,在土地未经分配区域,保证地主的土地所有权及债主的债权,惟须减低佃农租额及债务利息,佃家则向地主缴纳一定的租额,债务人须向债主缴纳一定的利息。”这一规定A纠正了党内右倾机会主义错误B缩小了抗日民族统一战线范围C表明根据地建设是民主革命的中心内容D反映了中共对社会主要矛盾的正确分析10罗斯福智囊团的骨干之一雷克斯福德特格韦尔说,“为什么凯恩斯理论和富兰克林政策之间在学者们看起来是一种因果关系,这是因为:罗斯福生活于一种不仅是凯恩斯也是考虑同样问题的许多人创造出来的知识气候之中”。这说明A国家干预经济是时代发展的产物
6、B罗斯福新政践行了凯恩斯主义C英美的经济学理论始终保持同步D凯恩斯改变了美国的经济政策11列宁说:“一战后美国几乎把所有国家,甚至最富有国家,都变成了向自己进贡的国家。”这表明( )A美国成为世界上最大的债权国B美国成为资本主义世界霸主C美国取代英国成为世界工厂D美国工业产值跃居世界第一121927年2月,毛泽东在给中共中央委员会的一篇报告中,把农村运动的发展过程分为三个时期:组织农会时期、农村革命时期和建立统一战线时期,并强调第二阶段是必不可少的。毛泽东的这一认识A肯定农民是革命的主导力量B是对农村革命的有益探索C引领了国民革命的发展方向D有利于巩固革命统一战线二、非选择题(2小题,共52分
7、)13(32分) 材料 德军席卷西欧,震撼美国人心,孤立主义势力受到打击。1940年6月3日,美国鉴于英法式器在敦刻尔克丢失殆尽,决定将首批军火以私营公司名义转卖给英法。11月5日,罗斯福第三次当选总统。为冲破法律障碍,说服国会和人民,他连续发表讲话。他说:“就是从美国防御的自私观点出发,我们也应该尽力帮助大英帝国保卫它自已。”1941年3月,租借法草案由总统签署生效,主要内容是,总统有权向“对于美国防务至关重要”并且能“给美国带来好处”的国家“出售、交换、租给、借予或转让任何军需产品”。其适用范围后来逐渐扩大到40余国。美国总统杜鲁门说:“通过租借法而装备起来的每一个俄国、英国、加拿大和澳大
8、利亚的士兵,当他们投入战斗的时候,就会大大减少我国青年在争取战争胜利中所面临的危险。”摘編自王绳祖国际关系史第六卷(1)根据材料并结合所学知识,指出美国租借法出台的背景。(2)根据材料并结合所学知识,分析美国出台租借法的影响。14(20分)人类历史的发展是各种文明不断交流、融合、创新的过程。阅读材料,回答问题。材料一 伏尔泰在谈及孔子思想时叹言道:“欧洲的王族同商人发现东方,只晓得求财富,而哲学家则在那里发现了一个新的精神的与物质的世界。 李云泉主编中西文化关系史 材料二 唐初对外来文化大胆吸收,外来民族的音乐、歌舞、技艺、服饰皆为唐人普遍喜好,刻意仿效。清朝政府自认为是天朝大国,别的都是蛮夷
9、小邦,不与外国往来。满清严禁中国人学外语,严禁华人与外人接触李云泉主编中西文化关系史材料三 中国应该大量吸收外国的先进文化,作为自己文化食粮的原料决不能生吞活剥地、毫无批判地吸收毛泽东新民主主义论材料四 当今世界,奥林匹克运动会超越了民族与各族的界线,传承着和平与发展的福音;世界博览会将各国各民族的优秀文化传播到世界各地;环球小姐大赛、环球嘉年华、迪斯尼主题公园等活动将鲜花、欢笑和美丽传递到世界各个角落(1)材料一中“新的精神世界”指什么?伏尔泰推崇东方新的精神世界原因是什么?(2)与唐初相比,清朝对待外来文化的态度发生了怎样的变化?产生了什么影响?(3)依据材料三并结合毛泽东在民主革命时期的
10、斗争实践,谈谈毛泽东是如何批判地吸收外来文化的?(4)概括材料三反映的现象,并分析原因。参考答案(含详细解析)一选择题(12小题,每小题4分,共计48分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。)1、C【答案解析】表格显示鸦片战争到太平天国运动期间,由于时局变动,尤其太平天国运动的爆发,很多汉族人担任地方督抚镇压农民起义,维持秩序,导致表格中的成员变化,故C项正确;清代仍然存在满汉矛盾,不可能平等,排除A项;地方当时并未对抗中央,B项错误;表格显示的是成员组成,并不是机构半殖民地化,D项错误。2、D【答案解析】梭伦改革时期,奖励外国技工迁居雅典,并给予公民权,让儿子学会一门手艺,
11、这些措施有利于促进雅典工商业的发展,体现了工商业奴隶主发展经济的需要,故选D;材料没有体现扩大公民权力,排除A;材料没有体现阻碍农业发展,B错误;C在材料中不能体现,排除。3、B【答案解析】从材料中可以看出,对汉代的五德属性历经变化,没有确切的说法,可以看出“五德终始理论”缺乏严谨性,故B正确;A与材料主旨无关,排除;材料与神权地位的提高无关,排除C项;材料并没有涉及到思想争鸣,排除D项。4、A【答案解析】依据英国资产阶级革命的过程可知,英国国王查理一世实行专制统治阻碍了资本主义的发展,激化了社会矛盾,最后被送上断头台;1685年詹姆士二世继位,他推行反动政策,实行血腥报复,被议会和荷兰执政威
12、廉发动光荣革命赶跑;光荣革命后,英国议会邀请威廉执政英国,称威廉三世。因此一一对应了查理一世、詹姆士二世、威廉三世。A正确;BC两项对应顺序不符合题意,排除;乔治一世担任国王时,资产阶级革命已经结束,D错误。故选A。5、A【答案解析】根据材料“在雅典由于过分民主没有一个人学会如何服从”可知,雅典城邦重视公民的个人价值,强调培养公民的民主权利和责任感,使人文主义精神凸显,故选择A选项;雅典城邦实行直接民主制,人文主义的凸显有利于更好的进行政治管理,故排除B选项;材料并没有将公民的参政热情进行对比,无法比较是否日益高涨,故排除C选项;材料主旨是雅典公民蔑视权威,不懂得服从,这不属于道德沦丧,故排除
13、D选项。6、B【答案解析】根据材料中“1921年”“19221924年”可知,当时处于新经济政策时期,根据材料中“货币流通事务”“工商业税额”等信息可知,新经济政策通过恢复商品货币关系以建立社会主义的经济基础,故选B;计划经济形成于斯大林时期,排除A;C项与新经济政策不符,也属于斯大林时期,排除;D项是新中国社会主义改造的内容,排除。【答案点睛】抓住关键信息“1921年”“货币流通事务”“工商业税额”,联系新经济政策的内容分析解答。7、A【答案解析】由“使人权解放出来”“使人的主体性得到进一步的发展”可知,康德强调人的主体性进一步发展的重要性,强调人的自我意识,故A正确。 “要在人权和神权继续
14、斗争” 不是康德强调的主旨,排除B;早在理性主义思潮出现之前,人性就已经得到解放,排除C;理性主义和天赋人权均是启蒙思想家们的主张,两者强调的角度不同,排除D。8、A【答案解析】根据材料“科学知识的第一次大综合时代”“成了一个物理现象”“神秘主义被数学所驱逐”等信息,可判断牛顿时代科技的发展促进理性传播,故选A项;自然科学冲击宗教地位不等于取代宗教地位,故B项错误;材料体现的是科技进步的影响,与宗教改革无关,故C项错误;材料体现的是科技进步传播理性观念,为启蒙运动的开展创造了有利条件,故D项错误。故选A。9、D【答案解析】该题主要考查学生对抗日战争时期土地政策的理解和认识。题中的时间是1941
15、年,属于全民族团结抗战时期,题中的土地政策明显体现了对当时国情的正确认识,团结一切可以团结的力量,一致抗日,故D项说法正确;题中的纲领并未纠正右倾机会主义,故A项说法不合题意,排除;纲领中的规定扩大了抗日民族统一战线的阵营,故B项说法错误,排除;C项不符合当时整体抗日战争的时代大背景,当时的土地政策是为抗战服务的,排除。10、A【答案解析】材料体现凯恩斯理论与罗斯福政策存在相似,是因为两人和其他更多人都对当时的时代进行了深入研究和思考,得出了相似的认识。依据所学可知,罗斯福开创了国家干预经济发展的新模式。A正确;材料反映的是二者有相似之处,罗斯福新政践行了凯恩斯主义与材料主旨不符,B错误;材料
16、无法证明英美经济学始终同步,C错误;美国采取国家干预经济是经济危机导致的,这是时代的必然要求,并不是凯恩斯主义的影响,D错误。故选A。11、A【答案解析】试题分析:本题主要考查学生准确解读材料信息的能力,材料中的文字“一战后美国几乎把所有国家,甚至最富有国家,都变成了向自己进贡的国家。”是指美国成为世界上的最大债权国,A项符合题意,B项出现在二战之后,C D两项材料中没有体现。考点:第一次世界大战的影响【题目详解】12、B【答案解析】根据材料“强调第二阶段是必不可少的”结合所学知识可知,毛泽东强调农村革命的必要性,强调农民的作用,为探索出农村包围城市武装夺取政权的革命道路奠定基础,说明材料所述
17、毛泽东的认识是对农村革命的有益探,B项正确;根据所学知识可知,农民是中国民主革命的主要同盟军,不是主导力量,A项错误;毛泽东有关农村运动无法引领国民革命的发展方向,并且这时期国共两党合作逐渐破裂,C项错误;这时期国共两党第一次合作所建立的革命统一战线趋于破裂,D项错误。二、非选择题(2小题,共52分)13、(1)背景:德国法西斯主义在欧洲的猖獗,使美国国内孤立主义受到打击;二战爆发后,英法遭到重大失利;德、意、日三国结成军事同盟,威胁到美国的海外利益。(2)影响:推动了世界反法西斯同盟的形成,对世界反法西斯战争的胜利起了重要作用;使受援国依赖于美国,加强了战后美国在世界的地位。【答案解析】(1
18、)依据材料“德军席卷西欧,震撼美国人心,孤立主义势力受到打击”来看,德国法西斯主义在欧洲的猖獗,使美国国内孤立主义受到打击;依据材料“从美国防御的自私观点出发,我们也应该尽力帮助大英帝国保卫它自已”并结合所学可知,二战爆发后,英法遭到重大失利,而且德、意、日三国结成军事同盟,威胁到美国的海外利益。(2)依据材料“当他们投入战斗的时候,就会大大减少我国青年在争取战争胜利中所面临的危险”并结合所学可知,美国的做法推动了世界反法西斯同盟的形成,对世界反法西斯战争的胜利起了重要作用,而且使受援国依赖于美国,加强了战后美国在世界的地位。14、(1)精神世界:孔子的儒家思想。儒学中仁、仁政、为政以德的思想有利于欧洲启蒙思想家进行反封建专制的宣传;(2)变化:由积极吸收到极力排斥。影响:阻断了中外文化交流;是造成了中国近代落后的重要原因。(3)把马克思主义普遍原理与中国革命实践相结合,提出了工农武装割据理论,形成了毛泽东思想。(4)现象:人类文明间的交流进一步加强,和平与发展成为世界主题。原因:科技革命的发展;全球化的加速;交通、通讯技术的进步(网络的发展);两极格局的结束。【答案解析】(1)第一小问依据材料一可知精神世界是指孔子的
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