初中历史九年级上本册总复习-河南省安阳市第九中学九年级历史上册第一次月考试卷

1、C一百七十万年前 D四五十万年前2、世界上有四大文明古国之说。我们知道，文字是人类文明的标志之一，但它并非文明的本质。那么人类文明产生的根本标志是（ ）A金字塔、空中花园等世界奇迹的出现 B古代哲学的产生C汉谟拉比法典等成文法典的出现 D奴隶制社会的形成3、 阿育王（古印度摩揭陀国国王）在印度是个家喻户晓的人物，他在位时，孔雀王朝成为印度历史上第一个统一的大帝国。请问，按古印度“种姓制度”的划分，阿育王应该属于哪一种姓？（ ） A.婆罗门 B.刹帝利 C.吠舍 D.首陀罗4、文明古国古代埃及、古巴比伦、古代印度、中国兴起的共同原因之一是：（ ）A.交通便利，适宜发展商业； B.地处大河流域，土

2、质肥沃； C.城市国家兴起教早； D.长于军事远征。5、战火纷飞的伊拉克是当今世界关注的焦点，伊拉克所在的两河流域是世界文明的发祥地之一。下列哪一文明成果出自该地区？（ ）A金字塔 B汉谟拉比法典 C佛教 D狮身人面像6、某人欲游览欧洲最古老的文明遗迹，应建议他去的国家是（ ）A.英国 B.法国 C.希腊 D.意大利7、古代印度种姓制度的四个等级的先后顺序是（ ） 婆罗门 吠舍 首陀罗 刹帝利 A B C D8、“如今有个趋势，人们怀念她的民主制度，并将其视为所有现代民主制度的源头”(英国历史学家约翰索利语)。这里的“她”是指（ ）A希腊 B罗马帝国 C斯巴达 D雅典9、对世界主要三大人种的组

3、合，最正确的一项是（ ）A黄种人、红种人、白种人 B黑种人、白种人、黄种人C褐种人、白种人、黄种人 D棕种人、白种人、黄种人10、下列有关雅典的表述，错误的一项是（ ）A海上交通便利 B全体居民都有权参政 C经济繁荣 D文化昌盛11、中国的元谋人和北京人属于（ ）A早期猿人 B晚期猿人 C早期智人 D晚期智人12、雅典奴隶制民主政治达到古代世界的最高峰是在（ ）A.伯利克里时代 B.亚历山大时代 C.梭伦时代 D.屋大维时代13、公元前3世纪至前2世纪发生的布匿战争的作战双方是（ ）A.希腊、波斯B.罗马、迦太基C.罗马、雅典D.拜占廷、奥斯曼土耳其14、一位历史人物：独揽国家大权，成为实际上

4、的皇帝，在位时罗马进入帝国时期。这位历史人物是（ ）A伯利克里 B亚历山大 C凯撒 D屋大维15、某班开展了一次探讨拜占廷帝国衰落原因的历史研究性学习，有四个小组分别确定了以下研究主题，其中最准确的是（） A.保守狭隘导致帝国衰落 B.信仰差异导致帝国衰落 C.民族融合导致帝国衰落 D.种族矛盾导致帝国衰落16、标志西欧奴隶社会历史结束的事件是（）A罗马进入帝国时期 B罗马帝国分裂为东西两部分 C斯巴达克起义 D西罗马帝国灭亡17、“日出之处的国家”的指：（）A中国 B日本 C朝鲜 D英国18、我国回族人信仰“真主”安拉，信奉伊斯兰教。你知道世界三大宗教之一的伊斯兰教是谁创立的吗？（）A穆罕默

5、德 B耶酥 C乔达摩悉达多 D汉谟拉比19、历史上有名的拜占廷帝国就是（）A罗马帝国 B西罗马帝国 C东罗马帝国 D阿拉伯帝国20、某国的媒体常有关于青年男女结婚，仅仅因为种姓不同而被父母活活被打死、烧死的报道。这个国家是（ ）A印度 B伊拉克 C埃及 D以色列21、 2023年北京将举办奥林匹克运动会，今天奥林匹克运动会的名称来源于_人四年一次的奥林匹克赛会。（）A古代埃及 B古巴比伦 C古代罗马 D古代希腊22、古代印度的婆罗门祭司编造说：造物神用自己的嘴创造出婆罗门，用手造出刹帝利，用眼创造出吠舍，用脚创造出首陀罗。他们这样宣传的根本目的是（）A神话等级制度 B保护奴隶主贵族的特权C显示

6、婆罗门的高贵身份 D为人们选择职业创造依据23、与现在的德国有历史渊源的国家是（）A阿拉伯帝国 B法兰克王国 C.罗马帝国 D奥斯曼土耳其帝国24、8世纪前期，查理马特改革的核心内容是（）A无条件赏赐土地给贵族 B实行有条件的分封土地C将封地变为世袭领地 D向教会大量赐赠地产25、法国琅城人民起义的目的是（）A反对外国民族的入侵 B维护国家的统一C反对封建王朝的统治 D争取城市自治权26、对阿拉伯半岛的统一起促进作用的宗教是（）A佛教 B基督教 C犹太教 D伊斯兰教27、西欧封建社会时期，最大的土地所有者是（）A封建国王 B封建贵族 C基督教会 D骑士贵族28、据称伊拉克前总统萨达姆行刑前手持

7、古兰经，据此判断萨达姆信仰的宗教是（ ）A佛教 B基督教 C伊斯兰教 D犹太教29、伊斯兰教历元年发生的大事是（）A伊斯兰教诞生 B麦加贵族接受伊斯兰教 C政教合一的国家在麦地那建立 D阿拉伯半岛统一30、能够体现拜占廷帝国建筑和艺术结晶的是（）A圣索非亚大教堂 B金字塔 C雅典卫城 D空中花园二、对号填空（每空1分，共10分）31、将与下列表述对应的重要历史人物或事件填入相应的空格中。（1）探索了物种起源和进化的规律，发表了物种起源的英国生物学家 。（2）公元前18世纪，统一了两河流域，建立起中央集权的古巴比伦国王 。（3）建立了我国第一个奴隶制国家的历史人物 。（4）公元前5世纪后半期，雅

8、典达到全盛时期的执政官 。（5）坎尼战役是世界军事上以少胜多的战役之一，其迦太基的将领是 。（6）公元前27年，建立罗马帝国的皇帝 。（7）日本从奴隶社会向封建社会过渡的标志 。 （8）日耳曼人在西罗马帝国的废墟上建立起最强大的国家 。 （9）封建社会时期，西欧封建精神支柱是 。 （10）8世纪前期，法兰克进行的改革是 。 三、材料题（每题10分，共20分）32、材料一 法典内容包括诉讼程序、财产权、军人份地、婚姻家庭、财产继承、债务、奴隶买卖、盗窃处理等等材料二、第1条 倘自由民主宣誓揭发自由民之罪，控其杀人，而不能证实，揭人之罪者应处死第199条 若自由民损坏自由民的奴隶之眼，、则应赔偿其

9、买价之一半。(1)该法典的名称是什么？该法典是何国的法典？该国处在今天的哪个国家境内？（分）(2)该法典体现了谁的意志和利益？你是如何看待这部法典的？（分）33、材料一 645年6月，日本发生宫廷政变，铲除了擅权跋扈的大贵族及其家族势力，拥护孝德天皇，组建新政府，并在次年进行了一系列的改革。 材料二 处理日常具体事务有八省，即中务省、式部省、治部省、民部省、兵部省、刑部省、大藏省和宫内省，地方置国、郡、县里，分别设官掌管治理。（1） 材料一中所说的改革是指什么改革？该改革在日本有什么影响？（分） （2） 材料一中所说的这一改革主要是效仿当时哪个国家哪一时期的政治经济制度？材料二中的设置与日本所

10、学习的国家当时的什么制度相似？（分）（3）这次改革对你有什么启示？（分）四、探究题（10分）34、四大文明古国，都有着丰厚的历史文化底蕴及宝贵的传统文化，为世界文明的发展作出了卓越的贡献。但是今天的“四大文明古国”，除了中国外，其它三个都不再是世界强国，这非常值得我们深思。（1）请说出四大文明古国在世界文化中的各一个贡献？（分） （2）想一想四大文明古国为什么产生于大河流域？（分）（3）想一想四大文明古国应当如何才能重现昔日文明古国的辉煌。（分）参考答案一、选择题（每题2分）1、A 2、D3、B4、B5、B6、C7、C8、D9、B10、B11、B12、A13、B14、D15、A16、D17、B

11、18、A19、20、A21、D22、B23、B24、B25、D26、D27、C28、C29、C30、A二、对号填空（每题1分）31、（1）达尔文（2）汉谟拉比（3）禹（4）伯利克里（5）汉尼拔（6）屋大维（7）大化改新（8）法兰克王国（9）基督教会（10）查理马特三、|材料题（每题10分，计20分）32、（1）汉谟拉比法典(2分)；古巴比伦王国；（2分）伊拉克（1分）。（2）体现了奴隶主阶级利益；（2分）它是世界上现存的古代第一部比较完备的成文法典。（3分）33、（1）大化改新（2分）标志日本由奴隶社会进入封建社会。（2分）。（2）中国隋唐时期（1分）；三省六部制（1分）。（3）要善于学习别人