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文档简介
1、 PAGE 2019学年江苏省盐城市射阳县四年级(下)期中语文试卷知识积累与运用1. 写字。(把句子工整、匀称、美观地写在田字格中。)叫风沙乖乖低头,让百鸟翩翩起舞。_2. 看拼音写词语。gu q_ wi fn_ tu jin_ jn yn_ xn gu do j_dng yng_ min yn_ t n_ jn qio_ qng r y j_3. 在加点字的正确读音下画“_”。圆晕(yn yn) 薄(b bo)壳 鲜(xin xin)为人知兴亡(xng xng) 模仿(m m) 茅塞顿开(si s)4. 完成句子练习(1)密密层层的枝叶挡住了我的视线。改成“把”字句:_改成“被”字句:_(2
2、)夜空中,星星一闪一闪。(改写成拟人句)_(3)如果我犯了法,成了罪人,还能吃得上鱼吗?(改成陈述句)_(4)我们多读、多看、多积累。我们能提高自己的语文素养。(用合适的关联词把下面两句话合并成一句话)_(5)近几年来,我国人民生活水平又有了改善。(修改病句)_5. 课文内外填空1我国植树节是_月_日,请你为植树节设计一个标语,号召人们植树造林,保护绿地:_。2祁黄羊举荐人才出以公心,他做到了“_,_”。3“在蓝天的_下,电线杆之间连着的_,多么像_哇。停着的燕子成了_,谱出一支春天的歌。”4阳春三月,春色无边,到处生机盎然,这让我不由得想起了江南春中的诗句:_,_。在这样的日子里出去郊游一定
3、心情愉悦,诗人程颢就在春日偶成中抒发了这样的感慨:_,_。5给人以启发、教益的人,可以称之为“老师”:法国一位女葡萄园主“_,_”的做法启发了格罗培斯,才有了迪斯尼乐园的最佳路径;诸葛亮根据_的形势,提出_,_的策略,使刘备茅塞顿开,好像_。6开学以来,有许多人物给我们留下了深刻的印象,如_的竺可桢、_的公仪休他们的优秀品质值得我们学习。通过学习课文,我们还明白了许多道理,从苹果里的五角星一文中,我懂得了_这些文章使我受益匪浅。6. 课外阅读(1)小猪威尔伯从小被_抚养(2)当弗恩的哥哥想捉夏洛时,_救了它。(3)夏洛在网上为威尔伯编制的词语有_、_和谦卑。(4)桑桑最喜欢的男老师是_,最喜欢
4、的女老师是_。(5)草房子的作者是_,我们还看过他写的_。(6)“最英俊的少年”指_。阅读读短文,答题。他们来到隆中,只见那里的山冈蜿蜒起伏,好像一条等待时机腾飞的卧龙。冈前几片松林疏疏朗朗,潺潺的溪流清澈见底,茂密的竹林青翠欲滴,景色秀丽宜人。离诸葛亮的住处还有半里多路,刘备就下马步行。到了诸葛亮的家,刘备上前轻轻敲门。出来开门的童子告诉刘备,诸葛先生正在草堂午睡。刘备让童子不要惊醒先生,吩咐关羽、张飞在门口休息,自己轻轻地走进去,恭恭敬敬地站在草堂的台阶下等候。等了半晌工夫,诸葛亮翻了一个身,又朝里睡着了。又等了一个时辰,诸葛亮才悠然醒来。刘备快步走进草堂,同诸葛亮见面。7. 这段话选自课
5、文_,出自四大名著_,作者_。8. 从文中加点的词语,我体会到_。9. 对于诸葛亮,我会用_、_等成语来形容他。我还知道_等故事也是出自这本书。通过读这本书,我知道了“桃园三结义”中的“三结义”指刘备、_、_。读短文,答题_春天一到,百花盛开。“春色满园关不住”,满眼尽是粉红的桃花、洁白的梨花、苹果花、海棠花真是万紫千红,美不胜收。而我最喜欢的却是家乡的油菜花。油菜花的确漂亮。你瞧,那翠绿的叶子,金黄的花,黄宝石一样的花苗,这朵探出头来,那朵又缩回去,好像在和我捉迷藏。那一片片娇嫩的花瓣散发出一股股浓郁的香气。己盛开的花朵,露出金黄的花蕊。一群群蜜蜂扇着透明的翅膀,嗡嗡嗡的,正吮吸着花蜜呢!我
6、被这一片黄澄澄的油菜花给迷住了。朵朵油菜花在阳光的照耀下显得格外明艳、夺目,真像一颗颗耀眼的明珠。一阵春风吹过,娇美可爱的油菜花摇摆着金黄的小脸害羞地微笑着。远看,这许许多多的鲜花,都把身子一摆一摆的,好像在跳集体舞似的。我爱家乡的油菜花,不仅是因为它浓香扑鼻,娇艳动人,更重要的是它把自己的一切都献给人们,让人们饭桌上的菜更加美味可口。10. 给短文加个题目,写在前面的横线上。11. 文中有很多表示颜色的词语,请找出来,写在下面的横线上。_12. 课文第一节,引用了描写春天的诗句,像这样描写春天景色的诗句,你能写两句吗?_,_。_,_。13. 查字典。“的确”的“的”音序是_,在这个词语中“的”读音是_。14. 第2节是围绕哪一句写的呢?请用“”画出来。15. 用“_”画出这篇文章
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