四川省南充高级中学2021-2022学年中考化学适应性模拟试题含解析_第1页
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文档简介

1、2021-2022学年中考化学模似试卷注意事项1考生要认真填写考场号和座位序号。2试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B 铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、单选题(本大题共15小题,共30分)1归纳总结和逻辑推理是化学学习中常用的思维方法。以下说法正确的是A酸碱中和反应生成盐和水,则生成盐和水的反应都是中和反应B同种分子构成的物质是纯净物,则纯净物都是由分子构成C碳酸盐与盐酸反应放出气体,则与盐酸反应放出气体的物质都是碳酸盐D点燃氢气和氧气的混合物可能爆炸,则点燃可燃性气体和氧气的混

2、合物都可能爆炸2下列图示的 “错误操作”,与相对应选项的“可能产生后果”不一致的是A标签受损B不会产生氧气C灯内酒精燃烧D量得的液体偏小3在一个密闭容器中放入M、N、Q、P四种物质,在一定条件下发生化学反应,一段时间后,测得有关数据如下表,则关于此反应认识不正确的是( )物质MNQP反应前质量(g)181232反应后质量(g)X26212A该变化的基本反应类型是分解反应B反应后物质M的质量为l3gC反应中N、P的质量比为5:4D物质Q可能是该反应的催化剂4掌握防火、灭火措施,能减少或避免火灾,下列做法正确的是( )A用燃着的木条检验液化石油气罐是否漏气B电器着火,迅速切断电源C室内着火,迅速打

3、开门窗通风D察觉到燃气泄漏时,立即开灯检查5对实验操作的叙述正确的是A烧杯作为反应容器需要加热时,须垫上石棉网B实验剩余的药品一定要放回原试剂瓶中,不能随意丢弃C用蒸馏水湿润的pH试纸测溶液的pH,pH一定会变小D用胶头滴管取用液体药品时,先将其伸入液体内,然后挤压胶头取液6在实验室里,白磷常放在水里保存,而不能直接放在空气中,据此对白磷性质作出的如下推测中,错误的是A它的密度比水小 B它遇水不反应C它难溶于水 D它易与空气中的物质反应7控制变量法是实验探究的重要方法,下列实验方法的设计中,能达到实验目的是( )A图甲比较铁、铜的金属活动性强弱B图乙探究金属的锈蚀是否需要水C图丙探究MnO2对

4、H2O2分解的催化作用D图丁探究可燃物的燃烧是否需要达到一定温度8下列物品主要用复合材料制作而成的是()A玻璃钢材质的滑雪板B不锈钢碗C塑料盆D陶瓷杯9如图为实验室制取CO2四套装置,其中可能收集不到CO2的是()ABCD10下列试剂能将稀盐酸、氯化钠溶液、澄清石灰水三种溶液一步鉴别出来的是( )A稀硫酸B二氧化碳C碳酸钙D紫色石蕊溶液11下列各组离子能在pH=10的溶液中大量共存的是ANa+、 Mg2+、 CO32-BH+、 Cu2+、 NO3-CNH4+、 Fe3+、 SO42-DK+、 Ba2+、 Cl-12如图是a、b、c三种固体物质的溶解度曲线,下列说法错误的是()A时,将50ga物

5、质加入到50g水中充分搅拌,可得到90ga的饱和溶液B时,三者的溶解度大小关系是:C时,a与c两种物质的饱和溶液中溶质质量相同D将时a、b两种物质的饱和溶液降温到,溶液仍然是饱和溶液13如图是A、B两种固体物质的溶解度曲线,下列说法正确的是AA的溶解度都大于B的溶解度Bt1时,用等量水分别制成的A、B饱和溶液中,A的质量比B大Ct2时,A、B两种饱和溶液中,溶质的质量分数相等DA、B两种饱和溶液都从t3降温到t2,析出的晶体一定等量14下列物质间的反应中,观察不到明显现象的是()A稀硫酸滴入碳酸钠溶液中B将CO2通入氢氧化钙溶液中C稀盐酸滴入氢氧化钠溶液中D将稀盐酸滴入氢氧化铜中15(题文)下

6、列化学肥料中属于复合肥料的是A硫酸钾K2SO4 B尿素CO(NH2)2C硝酸铵(NH4NO3 D磷酸二氢钾KH2PO4二、填空题(本大题共1小题,共6分)16甲、乙、丙是初中化学常见的三种物质,甲、乙为两种化合物且含有相同的元素,丙为气体单质,能使带火星的木条复燃,它们之间有如图的转化关系(反应条件和部分反应物已略去,“”表示物质间存在转化关系),请推断并回答:乙物质的名称是 。写出甲乙 + 丙 的化学方程式: 。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17(8分)化学实验课上,老师提供待测氢氧化钠溶液,用10%的稀盐酸测定其溶质的质量分数。甲组同学的实验如下图所示:取待测氢氧化钠溶液50g于烧

7、杯中,滴入几滴酚酞溶液,用滴管慢慢滴入10%的稀盐酸,并不断搅拌,至反应恰好完全为止。请回答:“至反应恰好完全为止”的实验现象是_边滴加稀盐酸,边要用玻璃棒不断搅拌的目的是_至反应恰好完全为止,共用了稀盐酸36.5g,计算待测氢氧化钠溶液的质量分数是多少_?乙组同学利用数字化实验,由计算机绘制出整个实验过程中溶液pH的变化图像。图中b点溶液中含有的阳离子有_(填离子符号)丙组同学在滴加稀盐酸一段时间后,发现溶液中有少量气泡产生。这一“异常现象”激起了他们的探究欲望,通过实验证明:该氢氧化钠溶液已经部分变质。请用化学方程式表示其变质的原因:_18(8分)酸、碱、盐是九年级化学学习的重要知识,并且

8、它们具有广泛的用途。(1)下列关于酸、碱、盐的说法正确的是_。A 酸与金属都能反应生成盐和氢气 B 能够生成盐和水的反应都叫做中和反应C 酸和碱都含有氢元素 D 酸、碱、盐之间都能发生复分解反应(2)酸和碱之间能够发生中和反应,康康向滴有酚酞的氢氧化钠溶液中逐滴加入稀盐酸,该反应的化学方程式为_;若滴加一定量稀盐酸后溶液变为无色,测得反应后溶液的 pH6,则溶液中存在的阳离子为_ (填离子符号)。(3)某白色固体中可能含有碳酸钠、硝酸钡、氢氧化钠、硫酸铜中的一种或几种,为确定该固 体成分,现进行以下实验:根据上述实验分析,A 中一定含有的物质是_,C 中一定含有的溶质是_。为进一步确定固体 A

9、 中可能存在的物质,对滤液 C 进行实验,完成下表。实验操作现象结论_A中有氢氧化钠(4)将 50 g 稀盐酸加入 50 g 氢氧化钠溶液中恰好完全反应,所得溶液中溶质的质量分数 为 5.85%。试计算氢氧化钠溶液中溶质的质量分数。_四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19(8分)兴趣小组同学对“氢氧化钠溶液与稀硫酸混合是否发生了化学反应”进行了如下探究:氢氧化钠溶液与稀硫酸混合是否发生了化学反应?a:二者混合发生了化学反应;b:二者混合没有发生化学反应。实验操作实验现象甲同学向盛有10mL一定溶质质量分数的氢氧化钠溶液的烧杯中,用胶头滴管慢慢滴入1-2滴稀硫酸,振荡,同时测定溶液的pH溶

10、液pH减小但仍大于7乙同学向盛有10mL一定溶质质量分数的氢氧化钠溶液的烧杯中,先滴入几滴无色酚酞试液,然后再加入稀硫酸溶液由红色变为无色(得出结论)氢氧化钠溶液与稀硫酸发生了化学反应。乙同学认为甲的实验设计不合理,原因是_,改进的方法是_;根据改进后的实验现象说明二者混合后发生了化学反应,写出氢氧化钠溶液与稀硫酸反应的化学方程式_;甲同学也认为乙的实验设计也不合理,你是否赞同,说出你的理由_。丙同学在绝热装置中,向分别盛有10mL10%氢氧化钠溶液加入不同体积某浓度的稀硫酸,充分混合后溶液的温度变化曲线如图(混合前稀硫酸和氢氧化钠溶液均为18)。根据图示分析,稀硫酸和氢氧化钠的反应是_(填吸

11、热、放热)反应,加入稀硫酸_mL时,二者恰好完全反应参考答案一、单选题(本大题共15小题,共30分)1、D【解析】A、酸和碱反应生成盐和水的反应是中和反应,但是有盐和水的反应不一定是中和反应,例如氧化铜和稀盐酸能反应生成氯化铜(盐)和水,但是该反应不是中和反应,错误;B、同种分子构成的物质是纯净物,纯净物是由一种物质组成的物质,原子、分子和离子都可以直接构成物质,错误;C、碳酸盐与盐酸反应放出气体,碳酸氢盐、活泼金属都能和盐酸反应放出气体,错误;D、点燃氢气和氧气的混合物可能爆炸,则点燃可燃性气体和氧气的混合物都可能爆炸,所以在点燃可燃性气体之前要检验气体的纯度,正确。故选D。2、B【解析】A

12、、标签没有向着手心,液体流出会腐蚀标签,图示的“错误操作”,与相对应选项的“可能产生后果”一致,不符合题意;B、加热固体氯酸钾,试管口没有向下倾斜,可能导致试管炸裂,不会影响产生氧气的量,图示的“错误操作”,与相对应选项的“可能产生后果”不一致,符合题意;C、熄灭酒精灯,用灯帽盖,不能用嘴吹,可能会灯内酒精燃烧,图示的“错误操作”,与相对应选项的“可能产生后果”一致,不符合题意;D、读取液体体积,视线没与液体的凹液面最低处保持水平,读数不正确,图示的“错误操作”,与相对应选项的“可能产生后果”一致,不符合题意。故选B。3、A【解析】A根据质量守恒定律,X的数值为:(18+1+2+32)-(26

13、+2+12)=13(g),故反应后物质M的质量减少了5g,物质N的质量增加了25g,物质P的质量减少了20g,参与反应的物质P的质量+参与反应的M的质量=生成物质N的质量,是多变一的反应,属于化合反应,故A错误;B根据质量守恒定律,X的数值为:(18+1+2+32)-(26+2+12)=13(g),故B正确;C反应中N、P的质量比为(26-1):(32-12)=25:20=5:4,故C正确;D催化剂在化学反应前后质量不变,物质Q的质量反应前后没有变化,故可判断物质Q可能是该反应的催化剂,故D正确;故选:A。4、B【解析】A、液化石油气为易燃易爆气体,不得用明火检验,以防爆炸,选项A错误;B、电

14、器着火后,避免造成电路二次火灾,应迅速切断电源,选项B正确;C、室内着火,打开门窗通风造成空气流通,会使火势变大,选项C错误;D、燃气泄漏后不能出现明火,开灯后容易产生电火花,点燃燃气,引起爆炸,选项D错误。故选B。5、A【解析】A. 烧杯不能直接加热,作为反应容器需要加热时,须垫上石棉网,选项正确;B. 实验剩余的药品不能放回原试剂瓶中,防止污染试剂,也不能随意丢弃,以免导致污染,或其他事故,选项错误;C. 用蒸馏水湿润的pH试纸测酸性溶液的pH,pH会变大;测碱性溶液的pH,pH会变小;测中性溶液的pH,pH不变,选项错误;D. 用胶头滴管取用液体药品时,伸入液体前,应捏紧胶头,排出里面的

15、空气,再伸入试剂中吸取液体,选项错误。故选A。6、A【解析】A白磷保存在水中,沉在水底,说明它的密度比水大,故A错误;B白磷能保存在水中,说明白磷与水不反应,故B正确;C白磷能保存在水中,说明它难溶于水,故C正确;D白磷不能直接放在空气中,说明白磷容易与空气中的成分反应,故D正确;故选A。7、B【解析】A、由于酸的种类不同,因此无法比较铁和铜的金属活动性顺序,故选项错误;B、实验可知铁钉在干燥的空气中不生锈,而在潮湿的空气中生锈,二者的控制因素是水,故选项正确;C、要探究催化剂的影响,应该选择质量分数相同的过氧化氢溶液,故选项错误;D、由于水中的红磷与氧气也不能接触,因此不能探究出温度的影响,

16、故选项错误;故选B8、A【解析】A. 玻璃钢属于复合材料,选项正确;B. 不锈钢属于金属材料,选项错误;C. 塑料属于有机合成材料,选项错误;D. 陶瓷属于无机非金属材料,选项错误,故选A。9、C【解析】在实验室中,常用块状固体大理石或石灰石与液态的稀盐酸在常温下反应来制取二氧化碳气体,且二氧化碳的密度比空气大,可用向上排空气法来收集。【详解】A该装置可用于二氧化碳的制取与收集;B该装置中的小试管里加注稀盐酸将漏斗下端浸没起来,也可用于二氧化碳的制取与收集;C该装置中,长颈漏斗伸入锥形瓶过短,导气管伸入过长,这样会造成二氧化碳从长颈漏斗逸出而不利于收集;D该装置的烧瓶内加入石灰石或大理石,注射

17、器内加入稀盐酸,可用于二氧化碳的制取与收集;故选C。10、D【解析】A、稀硫酸与稀盐酸不反应,无现象;稀硫酸与氯化钠溶液不反应,无现象;稀硫酸与澄清石灰水反应生成硫酸钙微溶物,溶液浑浊,选项无法一步鉴别;B、二氧化碳与稀盐酸不反应,无现象;二氧化碳与氯化钠溶液不反应,无现象;二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊,选项无法一步鉴别;C、碳酸钙与稀盐酸反应生成二氧化碳,有气泡产生;碳酸钙不溶于水,与氯化钠溶液不反应,无明显现象;碳酸钙不溶于水,与澄清石灰水不反应,无明显现象,选项无法一步鉴别;D、稀盐酸显酸性,紫色石蕊溶液滴加到稀盐酸溶液中,溶液颜色变红;氯化钠溶液显中性,紫色石蕊溶液滴加到氯化钠溶液中,

18、紫色石蕊试液不变色;澄清石灰水显碱性,紫色石蕊溶液滴加到澄清石灰水中,溶液颜色变蓝,选项可一步鉴别。故本题选D。11、D【解析】pH=10的溶液中大量共存氢氧根离子,离子结合生成生成沉淀、气体、水时不共存;A镁离子和氢氧根离子结合生成氢氧化镁沉淀;B氢离子和氢氧根离子结合生成水,铜离子和氢氧根离子结合生成氢氧化铜沉淀;C铵根离子和氢氧根离子结合生成水和氨气;D K+、 Ba2+、 Cl-和氢离子间不会生成沉淀、气体、水,能共存;故选D12、C【解析】A、t时,a物质的溶解度是80g,所以将50ga物质加入到50g水中充分搅拌,可得到90ga的饱和溶液,故A正确; B、通过分析溶解度曲线可知,0

19、时,三者的溶解度大小关系是:cba,故B正确; C、20时,a与c两种物质的溶解度相等,变化溶液的质量不能确定,所以饱和溶液中溶质质量也不能确定,故C错误; D、将t时a、b两种物质的饱和溶液降温到20,溶解度减小,析出晶体,所以溶液仍然是饱和溶液,故D正确。 故选C。【点睛】根据固体的溶解度曲线可以:查出某物质在一定温度下的溶解度,从而确定物质的溶解性,比较不同物质在同一温度下的溶解度大小,从而判断饱和溶液中溶质的质量分数的大小,判断物质的溶解度随温度变化的变化情况,从而判断通过降温结晶还是蒸发结晶的方法达到提纯物质的目的。13、C【解析】A、大于t2时A的溶解度都大于B的溶解度,小于t2时

20、A的溶解度都小于B的溶解度,故A错;B、因为在t1时,B的溶解度大于A的溶解度,所以用等质量水配制的A、B饱和溶液中,所含溶质的质量:BA,故B错C、饱和溶液溶质质量分数等于100%,因为t2时,A、B两种物质的溶解度相等,所以该温度下,A、B两种饱和溶液的溶质的质量分数也相等,故C正确;D、从t3降温到t2,A物质的溶解度减小的幅度大,所以A、B两种等质量饱和溶液从t3降温到t2,析出的晶体的质量一定是:AB,本题没说明溶液质量是否相等,所以无法比较谁析出的晶体多,故D错故选C解答本题关键是要知道溶解度曲线表示的意义,知道溶解度如何比较大小,饱和溶液溶质质量分数的计算公式,饱和溶液降温析出晶

21、体的影响因素14、C【解析】A、稀硫酸滴入碳酸钠溶液中,生成气体,产生气泡;B、将CO2通入氢氧化钙溶液中,生成白色沉淀;C、稀盐酸滴入氢氧化钠溶液中,发生中和反应,观察不到明显现象;D、将稀盐酸滴入氢氧化铜中,蓝色氢氧化铜固体逐渐消失,生成黄绿色溶液。故选C。点睛氢氧化铜是蓝色固体,氯化铜是黄绿色溶液,碳酸钙是白色沉淀。15、D【解析】A硫酸钾K2SO4中只含有钾元素,属于钾肥,不符合题意;B尿素 CO(NH2)2中含有氮元素,属于氮肥,不符合题意;C硝酸铵( NH4NO3中只含有氮元素,属于氮肥,不符合题意;D磷酸二氢钾KH2PO4中含有磷元素与钾元素,属于复合肥,符合题意。故选D。点睛:

22、含有氮元素的肥料称为氮肥,含有磷元素的肥料称为磷肥,含有钾元素的肥料称为钾肥,同时含有氮、磷、钾三种元素中的两种或两种以上的肥料称为复合肥。二、填空题(本大题共1小题,共6分)16、(1)水 (2)2H2O22H2O + O2【解析】试题分析:由丙为单质能使带火星的木条复燃,说明丙为氧气、乙为水、甲物质为过氧化氢;故(1)乙物质的名称为水,甲物质转化为乙和丙的化学方程式为2H2O22H2O + O2。考点:物质的推断三、简答题(本大题共2小题,共25分)17、红色刚好褪去 加快反应速度 8% H+和Na+ 2NaOH+CO2Na2CO3+H2O 【解析】(1)氢氧化钠和稀盐酸“至反应恰好完全为

23、止”溶液呈中性,所以实验现象是红色刚好褪去;边滴加稀盐酸,边要用玻璃棒不断搅拌的目的是加快反应速度;盐酸中溶质的质量为:36.5g10%=3.65g;设氢氧化钠的质量为x,则: x=4g,氢氧化钠溶液中溶质的质量分数为:100%=8%;(2)由计算机绘制出整个实验过程中溶液pH的变化图象可知,在图2中b点溶液中稀盐酸是过量的,含有的阳离子有H+和Na+;(3)丙组同学在滴加稀盐酸一段时间后,发现溶液中有少量气泡产生。这一“异常现象”激起了他们的探究欲望,通过实验证明:该氢氧化钠溶液已经部分变质,变质的原因是氢氧化钠能与空气中的二氧化碳反应生成了碳酸钠和水,反应的化学方程式为:2NaOH+CO2Na2CO3+H2O。18、C HCl + NaOH = NaCl + H2O H+和Na+ 碳酸钠和硝酸钡 硝酸钠 可取少量滤液C于试管,加入过量的氯化钙,静置后,取上层清液,加入酚酞 溶液显红色 8% 【解析】(1)A、排在金属活动顺序表中氢前面的金属能和非氧化性酸发生置换反应生成盐和氢气,选项A不正确;B、酸和碱反应生成盐和水是中和反应,能生成盐和水的反应不一定是中和反应,选项B不正确;C、酸电离时一定生成氢离子,碱电离时一定生成氢氧根离子,故酸和

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