2021-2022学年辽宁省葫芦岛市重点中学中考五模化学试题含解析

1、2021-2022学年中考化学模似试卷注意事项1考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回2答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用05毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置3请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符4作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效5如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗一、单选题（本大题共10小题，共20分）1属于氧化物的是A液氧B水C臭氧D碳酸2化学与生活

2、密切相关，下列说法正确的是（）A用甲醛水溶液浸泡海产品，以达到保鲜目的B糖类、油脂两种营养物质能为人体提供能量，蛋白质则不能C维生素可以起到维持身体健康的重要作用，缺乏维生素C会引起夜盲症D日常生活中用含碳酸钠的发酵粉来焙制糕点3甲、乙、丙、丁四种金属，只有丙在自然界中主要以单质形式存在，甲、乙、丁分别放入相同的稀盐酸溶液，甲、丁产生气泡，且丁的反应速率快，甲速率慢：乙无明显现象，由此推断四种金属的活动性由强到弱的顺序是（）A丙乙甲丁B甲丁乙丙C丁甲乙丙D甲乙丁丙4天平两边各放质量相等的烧杯，分别盛有100克溶质质量分数为7.3%的盐酸，此时天平平衡，将下列各组的两种物质分别放入左右两烧杯中，

3、充分反应后，天平不可能平衡的是A锌10克 铁10克B碳酸镁8.4克 硝酸银4克C氧化铜4克 铜4克D碳酸钙10克 氢氧化钙10克5如图，若要使红墨水倒吸，则锥形瓶中加入的固体和液体可能是（）A蔗糖和水B锌和稀盐酸C生石灰和水D铁粉和食盐水6实验室可用“高锰酸钾、氯酸钾、双氧水”分解制取氧气。关于这三个反应原理，下列说法正确的是（）A都需要加催化剂B都有两种元素的化合价发生了变化C都生成氧化物D生成等量的O2消耗KMnO4的质量最大7实验室制取某些气体的装置如图。下列说法正确的是A装置和组合可以用来制取氢气B装置和组合可以用来制取氧气C装置可以较好地控制反应速率D装置可以用来收集二氧化碳8为减缓

4、化学反应速率，下列做法合理的是A面团发酵时放在温热处B在食品密封包装时充入氮气C煤燃烧时向煤炉中鼓入空气D用食醋除水垢时使用浓度高的食醋9微信中热传的“苯宝宝”的化学式为C6H6，已知 7.8g 苯恰好可以和 42.6g 氯气反应生成 28.5g 六氯苯（化学式C6Cl6）。苯和六氯苯皆为重要的化工原料，下列有关说法不正确的是（）Cl2+X+AX 为HClB苯和六氯苯均为低分子有机化合物C六氯苯由 6 个C 原子和 6个Cl 原子组成D7.8g 苯在氧气中充分燃烧可以生成 26.4g 能使澄清石灰水变浑浊的气体10能源和环保是当今世界的重大问题，下列有关叙述正确的是A风能属于“绿色能源”B任意

5、排放生活和工业废水不会污染环境C大量使用农药和化肥不会污染水D大量使用天然气符合“低碳生活”理念。二、填空题（本大题共1小题，共4分）11下列是初中化学常见的仪器和装置，请回答相关问题。B装置中仪器X的名称是_。若将装置A和E连接制取并收集氧气，其中装置E中的试管口略向下倾斜的目的是_，该反应的化学方程式为_。向装置B、E（此时E中去掉棉花）中分别加入药品都可以制得氧气，如果两个反应都用到同一种试剂，这种相同的试剂一般是_，该试剂的作用_（填“相同”或“不同”）。实验室一般用大理石和稀盐酸制取二氧化碳，化学反应方程式为_，请选用上述仪器制取一瓶干燥的二氧化碳并对其进行检验，组装该装置时仪器连接

6、的接口字母顺序为_（已知碱石灰是固体氢氧化钠和氧化钙的混合物）三、计算题（本大题共1小题，共5分）12某氢氧化钠样品中混有氯化钠，为测定样品中氢氧化钠的质量分数，称取5 g样品，加入27 g水完全溶解后，缓慢加入稀盐酸，同时测定溶液的pH。当pH=7时，刚好用去10%的稀盐酸36.5 g。计算：样品中氢氧化钠的质量分数_。反应后所得溶液中溶质的质量分数_。四、简答题（本大题共2小题，共8分）13分析下列化学方程式表示的反应，回答有关问题：（1）由上述反应可知，碱溶液与二氧化碳反应的规律是都生成_和水；（2）SO3与CO2化学性质相似，试结合上述规律，写出NaOH溶液与SO3反应的化学方程_；（

7、3）因NaOH或Ca（OH）2在水中的_不同，所以充分吸收二氧化碳最好选择_溶液。14下图是初中化学的一些基本实验，请回答相关问题：A实验中热水的作用是_。（答一点即可）B实验反应的实质是_。C实验中澄清的石灰水没有变浑浊，原因是_。（答一点即可）D实验中两支蜡烛依次熄灭，说明二氧化碳具有的化学性质是_。五、探究题（本大题共2小题，共13分）15教师设计如下实验帮助学生探究碳酸钠溶液中滴入稀盐酸的反应情况:实验仪器: 60mL分液漏斗(有体积刻度的)、250mL广口瓶、磁力搅拌器。实验试剂: Na2CO3 溶液(100.0mL 溶液中含有10.6g Na2CO3)、酚酞试液、稀盐酸(100.0

8、mL 溶液中含有3.65g HCl)。实验装置:如图1所示。教师提示:酚酞试液变色范围: pH10，显红色；10pH8.2，显粉红色； pH甲乙丙。故选C。【点睛】金属活动性顺序：K、Ca、Na、Mg、Al、Zn、Fe、Sn、Pb、（H）、Cu、Hg、Ag、Pt、Au在金属活动性顺序里，金属的位置越靠前，它的活动性就越强；位于氢前面的金属能置换出盐酸、稀硫酸中的氢；位于前面的金属能把位于后面的金属从它们化合物的溶液里置换出来。4、D【解析】因为加入的盐酸质量相等，所以需要判断两端加入一定量物质后增加质量是否相等，增加质量相等时天平能仍然保持平衡，不相等时天平发生偏转。稀盐酸中溶质的质量是：10

9、0g7.3%=7.3g，可根据化学方程式，借助关系式和差量法进行分析比较。【详解】A、根据Zn2HCl和Fe2HCl的关系可知，10g锌有剩余，10g铁也有剩余，但100g 溶质质量分数为7.3%的稀盐酸全部反应，产生的氢气一样多，因此天平平衡，不符合题意；B、根据MgCO3CO2的关系可知：8.4碳酸镁与盐酸反应产生4.4g二氧化碳气体，左盘烧杯中实际增重4g，而硝酸银虽然与盐酸反应，但不产生气体，因此右盘烧杯中增重也是4g，天平平衡，不符合题意；C、根据氧化铜与稀盐酸反应无气体生成，而铜不与盐酸反应，故氧化铜4克和铜4克，分别放入左右两烧杯中，充分反应后，天平平衡，不符合题意；D、根据Ca

10、CO3CO2的关系可知：10碳酸钙与盐酸反应产生4.4g二氧化碳气体，左盘增重5.6g，而氢氧化钙与盐酸反应，不产生气体，右盘增重10g，因此天平不平衡，符合题意。故选D。5、D【解析】要使红墨水倒吸，应该使锥形瓶中气压减小。【详解】A、蔗糖溶于水不能反应，并且温度无明显变化，不能使红墨水倒吸，不符合题意；B、锌和稀盐酸反应生成氯化锌和氢气，导致锥形瓶中气压增大，不能使红墨水倒吸，不符合题意；C、氧化钙溶于水并且和水反应生成氢氧化钙，放热，导致锥形瓶中气压增大，不能使红墨水倒吸，不符合题意；D、铁粉和食盐水混合后，铁和水、氧气反应生成铁锈，氯化钠溶液能够促进反应进行，导致锥形瓶中气压减小，能使

11、红墨水倒吸，符合题意。故选D。6、D【解析】A加热高锰酸钾制取氧气不需要催化剂，此选项错误；B用过氧化氢制取氧气时，过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气，只有氧元素的化合价由1价变成2价和0价，此选项错误；C氯酸钾在二氧化锰作催化剂、加热的条件下生成氯化钾和氧气，没有氧化物生成，此选项错误；D由化学方程式 可知，生成等量的O2消耗KMnO4的质量最大，此选项正确。故选：D。7、B【解析】A、实验室制取氢气可用锌与稀硫酸反应，属于固液常温型，应选用的发生装置是；氢气不易溶于水，可用排水法收集，错误；B、实验室制取氧气可用过氧化氢溶液和二氧化锰混合，属于固液常温型，可选用的发生装置是；氧气密

12、度大于空气，可用向上排空气法收集；正确；C、装置中的长颈漏斗只能随时添加液体不能控制液体的滴加速率，不能控制反应速率，错误；D、二氧化碳密度比空气的大，应用向上排空气法收集，错误。故选B。点睛：据反应物的状态、反应条件选择发生装置，据气体的密度和溶解性选择收集装置。8、B【解析】试题分析：影响化学反应速率的因素有浓度、温度、压强、催化剂以及固体表面积、溶剂等因素，A.面团发酵时放在温热处，温度升高，物质反应的速率加快，选项错误；B.氮气化学性质不活泼，在食品密封包装时充入氮气，可以延缓食品的发生缓慢氧化的速率，选项正确；C.煤燃烧时向煤炉中鼓入空气，增大了反应物的接触面积，加快反应的速率，选项

13、错误；D.用食醋除水垢时使用浓度高的食醋，物质间的接触面积增大，加快反应的速率，选项错误考点：影响化学反应速率的因素探究；常见气体的用途；醋酸的性质及醋酸的含量测定；完全燃烧与不完全燃烧9、C【解析】A、根据质量守恒定律，反应前后原子的种类、质量不变，生成28.5g 六氯苯，需要7.8g 苯和42.6g的氯气，则生成X的质量是21.9g，则X的化学式是HCl，故选项A正确；B、苯的相对分子质量是78，六氯苯的相对分子质量是285，它们是低分子有机化合物，故选项B正确；C、六氯苯由碳元素和氯元素组成的，故选项C不正确；D、设7.8g苯在氧气中充分燃烧生成二氧化碳的质量是xx=26.4g故选项D正

14、确。故选：C。10、A【解析】A、风能属于可再生能源，可替代部分化石能源，成为新型“绿色能源”，选项A正确；B、任意排放生活和工业污水容易造成水体污染，污染环境，选项B错误；C、大量使用农药和化肥，会造成土壤污染和地下水污染，选项C错误；D、天然气为化石燃料，燃烧后产生二氧化碳，大量使用会增加温室气体排放，不符合“低碳生活”理念，选项D错误。故选A。二、填空题（本大题共1小题，共4分）11、长颈漏斗 防止冷凝水倒流使试管破裂 二氧化锰 相同 bhidcj 【解析】本题主要考查气体的制取及净化。做题时分析各装置的作用，BE为发生装置，差别在于反应条件，加热的用E，不加热的用B，AC为收集装置，不

15、溶于水的用A，DF为除水装置，G检验二氧化碳。【详解】（1）B装置中仪器X的名称是长颈漏斗； （2）其中装置E中的试管口略向下倾斜的目的是防止水蒸气冷凝、回流炸裂试管；据反应原理写出方程式：（3）向装置B、E中别加入药品都可以制得氧气，装置B可以用过氧化氢制氧气，二氧化锰作催化剂，装置E可以用氯酸钾制取氧气，二氧化锰作催化剂，所以两个反应中用到的同一种试剂是二氧化锰，二氧化锰的作用相同，都是做催化剂，起催化作用；（4）实验室用大理石和稀盐酸制取和收集一瓶干燥的二氧化碳，同时检验二氧化碳时，可以通过B装置制取二氧化碳，二氧化碳从b导管导出后，通过h导管进入浓硫酸中干燥，再从i导管导出二氧化碳气体

16、，再从d导管进入C装置中，即可以收集到干燥的二氧化碳；二氧化碳集满后，再通过c导管导出二氧化碳，再通过j导管进入澄清石灰水中，二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊，是因为二氧化碳和石灰水中的氢氧化钙反应生成了碳酸钙沉淀和水，反应的化学方程式为：三、计算题（本大题共1小题，共5分）12、80%10%【解析】（1）设：样品中氢氧化钠的质量为x，反应后生成氯化钠的质量为y=得x=4.0g，y=5.85g故样品中氢氧化钠的质量分数=80%；（2）原样品中氯化钠的质量为5g-4g=1g，反应后溶液中溶质的质量为1g+5.85g=6.85g反应后溶液的总质量为5g+27g+36.5g=68.5g反应后溶液中溶质的

17、质量分数=10%四、简答题（本大题共2小题，共8分）13、盐 溶解度 NaOH 【解析】（1）由上述反应可知，碱溶液和二氧化碳反应的规律是都生成盐和水。故填：盐。（2）SO3与CO2，化学性质相似，试着结合上述规律，NaOH溶液与SO3反应生成硫酸钠和水，反应的化学方程式：2NaOH+SO3=Na2SO4+H2O。故填：2NaOH+SO3=Na2SO4+H2O。（3）因NaOH或Ca（OH）2在水中的溶解度 不同，即相同温度下氢氧化钠溶解度大于氢氧化钙，所以充分吸收二氧化碳最好选择氢氧化钠溶液。故填：溶解度；氢氧化钠。14、（1）隔绝氧气（或隔绝空气；提供热量；使温度达到白磷的着火点）（2）氢

18、离子和氢氧根离子结合形成水分子（或H+和OH-结合形成H2O）（3）装置气密性不好（或装置漏气；盐酸浓度过大；使用的是浓盐酸；澄清的石灰水变质；药品量过少；产生的CO2过少）（4）既不燃烧也不支持燃烧【解析】（1）燃烧需要同时满足三个条件：一是要有可燃物，二是可燃物要与氧气接触，三是温度要达到可燃物的着火点；以上三个条件都能满足时，可燃物才能发生燃烧。A实验中的热水既能使水中白磷隔绝氧气又可燃物提供热量；（2）中和反应是酸与碱作用生成盐和水的反应，其实质是酸中的氢离子和碱中的氢氧根离子结合生成水；（3）碳酸钠与稀盐酸反应生成二氧化碳，若装置的气密性不好，那么生成的二氧化碳不能通入到澄清的石灰水

19、中的，澄清的石灰水不会变浑浊；（4）倾倒二氧化碳时，由于二氧化碳的密度比空气大，既不能燃烧也不能支持燃烧，故观察到蜡烛自下而上依次熄灭。五、探究题（本大题共2小题，共13分）15、用手(或热毛巾)捂住广口瓶，观察气球是否变大 使反应物能与稀盐酸及时并充分反应 缓冲瓶内气压的变化，观察反应过程中是否有气体产生 NaHCO3、NaCl 0.88 【解析】(1)检查装置(如图1所示)的气密性的方法是：用手(或热毛巾)捂住广口瓶，观察气球是否变大，若气球变大，则装置气密性良好。故填：用手(或热毛巾)捂住广口瓶，观察气球是否变大；(2)磁力搅拌器的作用是：使反应物能与稀盐酸及时并充分反应。故填：使反应物

20、能与稀盐酸及时并充分反应；(3)气球的作用是：缓冲瓶内气压的变化，观察反应过程中是否有气体产生。故填：缓冲瓶内气压的变化，观察反应过程中是否有气体产生；(4)实验操作结束后溶液变成粉红色(图2中的B点)，此时碳酸钠和稀盐酸反应生成碳酸氢钠，溶液中所含溶质由碳酸氢钠和氯化钠。故填：NaHCO3、NaCl；(5)实验操作中，碳酸氢钠和稀盐酸反应生成氯化钠、二氧化碳和水，反应的化学方程式: 。故填：；(6) 100.0mL溶液中含有10.6g Na2CO3，20mL溶液中含有碳酸钠的质量为：10.6g=2.12g设实验过程中产生的CO2质量为x。x=0.88g故填：0.88g。16、氢氧化钠、碳酸钠 小红 有白色沉淀生成，溶液红色不退去 有气泡产生，沉淀部分溶解，溶液红色退去 NaCl HCl 【解析】将其放入一干净的烧杯M中，加入足量的水后，固体全部溶解得到无色溶液，再滴加几