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1、幼儿园重阳节主题活动的教案2021 年幼儿园重阳节主题活动的教案范文(精选 6 篇)幼儿园重阳节主题活动的教案 1一、活动目标:1、幼儿能积极的参与活动,初步学习儿歌。2、经过儿歌,懂得要关怀老人,要关于老人有礼貌。3、积极回答老师的问题。二、活动准备:1、课前帮助幼儿了解一些有关重阳节的知识。2、爷爷奶奶笑哈哈的图片。三、活动进程:(一)、导入:(出示图片)引起幼儿的兴趣。师:图片上有谁呀?(爷爷奶奶)他们怎么啦?(他们笑了) 师:他们为什么笑呢?(请小朋友说一说)师:原来他们要过节了,所以笑得那么开心。师:你们知道爷爷奶奶要过什么节了吗?(九九重阳节) (二)、欣赏儿歌九月九师:你们喜欢爷
2、爷奶奶吗?(请小朋友说一说)师:老师也喜欢爷爷奶奶的,所以老师编了一首好听的儿歌,你们想听吗? 1、老师完整地朗诵儿歌一遍。师:小朋友,你听到儿歌里说了些什么呀?(请小朋友说一说) 2、再次让幼儿欣赏一遍。3、导致幼儿学习儿歌。(帮助幼儿教正各别发音)4四、活动总结:极的幼儿。同时,教师也要留意那些能力相关于较弱的幼儿的情结,经过表彰和鼓 励,增强其自信心。五、活动延伸:教师让幼儿回家以后把今天所学到的童谣唱给爷爷奶奶或姥姥姥爷听。幼儿园重阳节主题活动的教案 2经过这些活动,可以帮助幼儿丰富以下经验:1、农历九月初九是我国的重阳节,又叫老人节。2、爷爷、奶奶非常关怀小朋友,我们也应该尊敬爷爷、
3、奶奶。3、每个小朋友关于爷爷、奶奶表达爱意的方式是不同的,我们可以为爷爷、奶奶做一些力所能及的事。4、重阳节有许多美妙的传说、故事和诗词。5、体验人们互相关怀的美好情感。6、了解节日的来历,知道节日的日子及习俗,乐于参与节日的活动。活动准备:1、大绳一根,小绳若干;花手绢;橘子若干。2、音乐感恩的心、小苹果、嘚啵嘚啵得、好娃娃。3、现场作画纸。4、家长园地:请家长配合,提前鼓励幼儿在家里帮爷爷、奶奶做力所能及的事情,培养关爱老人的情感;三、各年级主题活动小班:游戏拉个圆圈走走(小一班和小二班)、给爷爷奶奶捶捶背(小三班、芽芽班和小五班)中班 :游戏蹲蹲乐(中一班和中二班)、丢手绢(中三班和苗苗
4、班大班 :花样跳绳(大一班和大二班)、现场作画(大三班、果果班和大五班) 集体活动:舞蹈表演四、具体活动程序总指挥: 孙东凤、祁丰鸽(一)活动主持: 祁巧利 宫萌萌安全管理:全体班主任音乐播放: 王艳玲节目督导:李璐璐摄 像:潘晓会(二)活动关于象:幼儿、祖父母、老师(三)活动时间:20 xx1021(四)活动地点:合峪镇敬老院(五)活动流程:1、请爷爷奶奶入坐。2、老师:爷爷奶奶真辛苦,今天是爷爷奶奶的节日,我们一起来给爷爷奶奶过节好吗 ?3、为爷爷奶奶庆祝节日,全体幼儿齐祝爷爷奶奶节日快乐;4、老师和小朋友一起唱歌好娃娃。5、花样跳绳表演。6、舞蹈表演。7、做游戏。8、现场作画。9、宝宝给
5、爷爷奶奶捶背(幼儿剥桔子给爷爷奶奶吃)。10、送上自己的礼物给爷爷奶奶。11、集体合影留念。(六)、伴随感恩的心结束。教学反思:设计思考农历九月初九是我国的重阳节,重阳节又叫老人节,尊老、敬老是中华民族的传统美德,所以接合重阳节开展关于尊老、敬老为目的主题活动是非常必要的。重阳节带给 我们不是登高、赏菊、吃重阳糕,而是一种信息:老年人更需要爱、需要健康、快乐。他们需要的也许并且不是你的钱物,不是礼物,而是你一声深情的问候创建一个爱老敬老养老助老的氛围,需要全社会的参与,儿童是祖国的未来,为了更好地从小培养他们尊老爱老的优良习惯,幼儿园在重阳节,组织孩子们与自己的爷爷、奶奶们一起联欢,用自己的方
6、式表达关于爷爷、奶奶等老人的关怀和爱护。幼儿园重阳节主题活动的教案 3幼儿发展目标与主要内容:1、初步知道重阳节的基本习俗,愿意和爷爷奶奶一起欢度节日。2、自发尊老爱老的情感,增进亲子关系。3、愿意积极参加活动,感受节日的快乐。4活动准备:活动进程:1、介绍重阳节老师引出重阳节主题师:每年的农历九月初九是重阳节,它是我们中国的传统节日,也是我们爷爷奶奶的节日。今天,我们小朋友都把自己的爷爷奶奶请到我们幼儿园里老过节了, 开心吗?邀请爷爷奶奶来介绍重阳节师:小朋友们想不想知道重阳节是怎么来的吗?我们的爷爷奶奶本事都很大的,我们请他们来告诉我们,好吗? 师生共通邀请部分爷爷奶奶来介绍重阳节的来历和
7、风俗。2、幼儿为爷爷奶奶捶捶背。师:今天是爷爷奶奶们的节日,我们一起来为他们捶捶背吧,表达关于爷爷奶奶的爱,好吗?3、喂爷爷奶奶吃橘子。师:老师知道爷爷奶奶很爱我们的小朋友,经常喂你们吃饭,剥橘子给你们吃,今天老师也准备了橘子,你们想怎么做呢?4、为爷爷奶奶穿鞋子游戏规则:请爷爷奶奶把鞋子从起点脱下,拿到终点摆好,爷爷奶奶返回起点的椅子坐下,幼儿在起点准备,等老师喊开始时,幼儿从起点跑到终点,拿到属于自己的爷爷奶奶的鞋子,穿过障碍物。快速回到起点,为爷爷奶奶穿上,的小朋友获胜。5、结束活动。师:今天呢,小朋友都知道了是爷爷奶奶的节日,也用很多方式表达了关于爷爷奶奶的爱,那么现在我们用爱的抱抱来
8、再次感谢爷爷奶奶吧。幼儿园重阳节主题活动的教案 4活动目标:1、知道重阳节是老人的节日,体验他们关于自己的爱,激发尊敬他们的情感2、在与爷爷、奶奶一起游戏、活动的进程中,感受相互关爱的温暖和快乐活动准备:1、 皱纹纸搓成的小纸球2、 彩色橡皮泥3、 音乐“爱我你就亲亲我”“过新年” 活动进程:1、 介绍重阳节:老师:我们中国有很多特有的节日,其中重阳节就是我们祖国专门为老人设定的节日。重阳节那天很多老人会去爬ft登高,今天我们在幼儿园帮爷爷奶奶庆祝节日,祝愿他们身体健康。2、 讨论表达爱的方式老师:我们每个小朋友都有疼爱自己的爷爷奶奶和姥姥姥爷,他们是怎么照顾我们的?(幼儿回答问题)我们小朋友
9、能为他们做些什么呢?(观看视频)3、 幼儿给老人献吻与老人拥抱(老师:刚刚小朋友回答的都很棒所以老师也给了你们奖励。老师刚刚是怎样奖励大家的?你们得到老师的拥抱或亲吻开心吗?爷爷奶奶照顾我们那么辛苦现在我们也来抱抱他们亲亲他们让我们可爱的爷爷奶奶姥姥姥爷也开心一下。)4、 音乐律动亲亲您、抱抱您(老师:孩子围在老人周围在老师的带领下做律动)5、 亲子游戏:包饺子四、结束活动:作品展示合影留念幼儿园重阳节主题活动的教案 5重阳节相关手工:九九重阳节 浓浓敬老情IY有关重阳节的儿童画图片重阳节爷爷奶奶简笔画图片【活动目标】1、知道重阳节是尊老、敬老、爱老、助老的节日。2、学习如何帮助老人。3、激发
10、尊敬老人的情感。【活动准备】1、VC 光盘常回家看看。2、老人幸福生活的精彩片断。3、课前和幼儿园的爷爷奶奶取得联系,到重阳节这一天把他们请来。4、幼儿人手一份自制礼物。【活动进程】一、请幼儿观看 VC 光盘常回家看看。1、刚才你看到的是什么?(引起孩子们的情感共鸣)2、片中表现的是什么内容?(孩子和爸爸妈妈一起看望老人,回家团圆的情景)3、引出老人节:我们小朋友有自己的节日,老人也有自己的节日,介绍农历九月九日就是老人节。4、你们知道老人节是怎么来的吗? 二、介绍重阳节的来历。1、老人节也称重阳节,相传在我国古代有个叫恒景的名士,九月九日那天, 全家一起登高、插茱萸、饮菊花酒。据说这样可以避
11、邪。因此,重阳节登高就逐渐形成一种风俗。打那以后,在九九重阳这一天有不少诗人做诗来纪念。2、教师讲述:在这一天,许多地方的人们都有登高、爬ft、赏菊、吃重阳糕的习俗,其中登高和吃糕都含有“步步高”的祝愿,为表示关于老人的敬意,我国将重阳节又叫老人节。3、观看专题录像片百岁老人(老人们欢乐度晚年的情景)教师讲述:敬老爱老是中华民族的光荣传统,我们国家非常重视和关怀老人, 各地都为老人修建了敬老院,我们小朋友要尊敬长辈,知道在长辈生病时要表示关怀,老人过生日,送一些礼物给他们。4、导致幼儿说出自己周围的老人是怎样过重阳节的。(扭秧歌、跑旱舸、打腰鼓等等)5、在重阳节,你是如何做的?(给老人送礼物等
12、)6、在日常生活中,你是怎样尊敬老人的? 三、敬老爱老活动。1、重阳节是老人的节日,是姥姥、姥爷、奶奶、爷爷的节日,在过节的时候,我们在家里可以给老人买许多东西,和他们一块过节。我们这里的爷爷奶奶们天天为我们做菜做饭很辛苦,我们一起来孝敬一下他们吧。2、给老人送礼物,并且关于老人说句祝福的.话。3、请小朋友一起跟爷爷奶奶们合影留念,活动在常回家看看乐曲声中结束。四、延伸活动。1、取得家长配合,让家长和幼儿一块给爷爷、奶奶、姥姥、姥爷买礼物,表达孝心。2、在家中为老人做一件力所能及的事情。活动目标:1、简单地了解重阳节的来历风俗以及古今重阳的不同含义。2、经过活动,进一步了解自己的爷爷奶奶,知道
13、他们是如何关怀孩子的。3、能用自己喜欢的方式表达关于爷爷、奶奶的热爱之情。活动准备:1、实物:茱萸,重阳糕。2、诗歌九月九日忆ft东兄弟录音及图片。3、录象:人们在敬老院为老人做事的片段。4、白纸、记号笔、油画棒、半成品材料、橡皮泥。5、与部分幼儿的爷爷奶奶联系准备好有关的资料,请一切幼儿的爷爷奶奶来参加本次的活动。活动进程:1、欣赏诗歌九月九日忆ft东兄弟,引出主题。师:“今天老师带来了一首古诗,我们一起来欣赏一下。(放录音并且出示图片) 师:古诗中的佳节指的是什么节?(这里指重阳节)小朋友知道什么时候是重阳节吗?(农历的九月初九)2、了解重阳节的来历。请一幼儿的爷爷介绍一下重阳节的来历。3
14、、了解重阳节的风俗。以前人们的庆祝方式。(吃重阳糕,登高望远,插茱萸辟邪。)节这天定为老人节,进行尊老活动。)认识茱萸及重阳糕。出示茱萸,让幼儿观察这是一种绿色的草本植物,叶子狭长,茎直直的。古代人们在重阳节这天用来辟邪。仁、花生仁等点缀。4、品尝重阳糕。小朋友,老师请你们品尝重阳糕,吃吃它有什么味道?想想它是用什么做成的。(幼儿品尝,自由讨论。)5、为老人制作礼物。师:重阳糕真好吃,现在小朋友想想家里的爷爷奶奶平时都为我们做了哪些事,你准备怎样报答他呢?(幼儿讨论回答)师:这里老师为你们准备了一些材料,请你用自己喜欢的方式来制作一份礼物送给爷爷奶奶好吗?(幼儿制作礼物)6、介绍自己的作品,送作品、说祝福话语。谁来介绍自己的作品,想想应该关于爷爷奶奶说些什么?(如:祝愿爷爷奶奶身体健康、心情愉快!祝愿爷爷奶奶福如东海、寿比南ft!等等。)请孩子们当场把礼物送给在场的老人,并且表示祝贺。活动延伸:孩子回家后继续为爷爷奶奶
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