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文档简介

1、关于体育课课堂常规之我见 论文关键词:课前常规 课中常规 课后常规论文摘要:体育课课堂常规是体育教学组织中非常重要的教学内容。在体育教学中,教师应首先遵守体育课课堂常规,同时还要通过课堂常规的建立和贯彻,逐步养成学生自觉遵守体育课课堂常规的良好习惯。体育教学课堂常规的根本内容: 1 根本要求11值日制度化即值日生轮流制度。上课时应结合本班的详细情况,制定出每一节课的值日常生轮流值日表。值日时,在组长的带着下按体育教师的要求,做到课前布置好场地、器材;课后整理好器材或收回器材。并通过班级考核与体育课考核相结合等方法来保证制度的落实(但对一些较重、较大因学生年龄小而搬不动的或有一定具有平安隐患的体

2、育器械,教师要灵敏处理)。即每一位学生必须保证在上体育课时做到不迟到、不早退或无故旷课;因病、因事、因伤,女生因生理期不能上体育课时,必须本人事先向教师请假。来不及事先时,课后必须补假。13平安透明化即学生必须清楚教师的各项要求对自己平安锻炼的重要性。有以下几个方面必须坚持贯彻执行:体育课必须穿运动服和运动鞋;不许携带具有伤害身体和阻碍活动的物品上课(如,小刀、等);不许随意挪动已布置好的体育器械;未经教师同意,不许随意分开教学活动场地,不许做超出学生自身才能的危险动作,练习要认真,不许打闹说笑,严防伤害事故的发生;必须按照教师安排的内容练习进展上课,服从教师指导。2 详细要求21课前常规21

3、1教师课前常规教师可以坚持按照体育课课前常规的要求认真课,将会对学生起到一个良好的示范作用。常言说“打铁先要本身硬讲的就是这个道理。假设教师上课前出现不认真备课或不备课,不提早到场或迟到,不给学生点名等一些不符合体育课堂常规的做法,要求学生还要遵守课堂常规,可能只是一句空话。首先教师要在课前认真备课和制定教案,理解学生的课前情况,考虑学生上课场地和体育器材的放置、对场地和器材的平安做出细致的检查。其次,教师要穿运动服装上课,并提早几分钟到上课场地,并做好点名的准备(in果是第一次给学生上课,教师事前还要事先把所上班级的学生姓名仔细看一次,发现不会的字或读不准的音及早查字典或向同事询问)。再次,

4、教师要努力排除生活和工作中的一切干扰,精神饱满并全心身地投入到体育课的教学中去。首先要让学生养成有体育课的一天更应重视科学饮食的良好习惯。这不但对青少年安康成长有着非常重要的作用,而且为学生进展平安锻炼和较好地完本钱节课的教学任务提供的必要的物质保障。我们知道,体育课上课时问一般安排在早上十点之后和下午第一、二节课进展。学生经过两个多小时文化课的学习,再加上青少年容易消化等一些生理特点,另外还有一部分学生根本不吃早点或有利用上课前匆忙吃一些零食、喝一些冷饮等不良饮食习惯,有体育课的班级学生还要参加比较剧烈的身体活动,长此以往会造成学生由于营养跟不上而导致上体育课时出现无心或无力上课,注意力难以

5、集中,达不到体育课应有的教学要求,有时甚至还会出现学生因体力透支而发生晕倒在地的现象,严重影响了学生的身心安康。因此,教师一定要及时结合理论课或其它形式,引导学生要养成科学合理饮食的良好习惯。其次,各班级体育委员上课前应主动与任课教师联络,明确上课地点,并让值日生提早放置好体育器材。22体育课课中常规221教师课中常规体育教师是促进学生身心全面开展,增强学生体质的主要执行者与组织者。因此教师在上课中一定要按照体育课课中常规的要求组织好学生,并让学生进展科学有序和平安的锻炼。2211教师要注意自己的仪表教师要精神饱满地走入学生已站好的队形中间并立正站立,用目光环视学生后并向学生问好。待学生回礼问

6、好后下达稍息口令。点名完毕后要及时检查学生服装、口袋里的钥匙和身上戴的一些存在平安隐患硬物或尖物。并对违犯纪律学生进展口头批评或做出适当的扣分。2213宣布课程内容教师向学生宣布课的任务、内容等教学程序。同时对见习生做出详细的安排。2214整理活动时前教师要有针对性选编一些整理活动内容下课前教师要集合全班学生,对本次课进展小结评比,并提出学生课后练习内容和要求,宣布下次课内容,安排学生课后整理场地和归还器材。教育学生认真做好整理活动。下课时,教师向学生辞别“同学们再见。222学生课中常规2221准时上课按指定的地点集合上课,站队要做到“快、静、齐。2222向教师问好上课后待教师问好后,学生要齐

7、声向教师问好;迟到的学生要喊“报告经教师允许前方可人列。2223学生不得迟到早退和旷课全学期中,缺课13以上时间者不予评定成绩。迟到、早退累计45分钟按旷课1学时计算、未经教师允许擅自分开课堂者,按旷课1学时论处。按规定参加考核、缺考或不及格者必须补考。2224上课认真听讲要认真做准备活动,注意听课,细心观察,积极主动练习,认真进展保护、帮助、严防发生伤害事故。2225值日生按教师要求及时归还所用器材2226下课前学生要认真做好整理活动下课时,待教师向学生辞别“同学们再见,学生立正齐声答复“教师再见!23体育课后常规231教师课后常规2。311及时总结教师每次课后,应对本堂课中的成功与缺乏之处做出总结,提出改革的方法。并写好课后小记,为进步自己的教学程度和撰写论文打好根底。教师还应对学生归还器材的情况做细致检查,对缺课学生情况及时与班主任获得联络。232学生课后常规2321下课后要时做好体育课笔记课后要认真完成自

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