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文档简介

1、垃圾分类,从我做起教案A designer can use default text to simulate what text would look like. A designer can use default text to simulate what text would look like. KEYWORD 设计意图大自然是人类赖以生存的环境。随着资源的不断开发资源浪费的日益严重环境保护越来越受到重视。结合精神,幼儿从小要树立环保意识,幼儿对如何保护环境已有了一些了解孩子们经常会说到:“我们要保持教室和幼儿园环境的整洁、“不乱扔垃圾、“不乱采摘花草树木但在日常生活中随手乱扔废纸、瓜

2、果皮、塑料袋的现象依然存在。针对这些情况我们开始关注细节,引导幼儿从身边的小事做起,让幼儿从小懂得怎样去保护环境卫生。活动时间:4月1日授课老师:白文丽活动地点: 朵一班活动领域:社会活动名称:垃圾分类,从我做起活动目标:1、认识垃圾分类标志,增强幼儿将垃圾分类的意识。 2、给生活中的垃圾分类,让幼儿了解垃圾分类的方法。 3、激发幼儿保护环境意识。活动难点:如何引导幼儿愿意为维护环境做一些力所能及的事。活动重点:认识分类垃圾桶活动准备:课件图片(内容:倒垃圾 垃圾) 旧报纸 易拉罐 电池 若干垃圾图片 彩笔 垃圾桶图片一、出示图片,引导幼儿观察,进行图片对比。1、启发幼儿说说:你喜欢哪座房子?

3、为什么?2、为什么你不选右边房子?如果你住在右边房子会有什么感觉? 3、教师小结:右边房子满地垃圾,又脏又臭,我们的身体容易生病。大家都不喜欢。而左边房子干净整洁有序,受人欢迎。 二、迁移幼儿生活讨论生活中产生的垃圾现在老师想问小朋友们,你们生活中有哪些垃圾产生? 又是怎么处理的? (鼓励幼儿回答)三、播放大量垃圾图片,教师小结。在我们的生活中每天都会产生大量和不同的垃圾。如果不及时处理,会造成严重的垃圾污染,给人们的身体健康和生活环境带来很大的危害。为了让我们大家有个健康的身体、美好的环境,环保小卫士给垃圾分为4种颜色的垃圾桶装垃圾。小朋友们想知道是那4种颜色吗?下面我们一起来看视屏吧。添加

4、本张幻灯片小标题四、播放分类垃圾桶颜色视频五、回顾。1、请幼儿回顾视频内容;小朋友看到什么?听到什么?(一边讲解一边出示图片)2、蓝色是什么垃圾桶? 可回收垃圾 - 装什么垃圾的?(比如:就矿泉水瓶 旧衣服 纸盒 旧电脑)3、绿色是什么垃圾桶? 厨余垃圾桶-装什么垃圾的?(鱼刺 鸡蛋壳 剩饭剩菜 水果皮 烂水果)4、红色是什么垃圾桶? 有毒垃圾 - 装什么垃圾的?(比如:电池 烟头 旧灯管灯泡 杀虫剂 过期的药)5、灰色是什么垃圾桶? 其他垃圾桶 - 装什么垃圾的?(比如:便便 破碎陶器 一次性餐具)6、小朋友们真聪明!都认识了分类的垃圾桶。小朋友们表扬下自己,嘿嘿嘿谁最棒? 嘿、嘿、嘿我最棒

5、!7、昨天李老师说我们朵一太脏了,于是白老师把4个垃圾桶请到朵一班来了,可是它们忘记了自己叫什么名字了,谁来帮帮它们。教师出示4个垃圾桶。巩固4个垃圾桶名字。(引导请幼儿到指认)8、谢谢小朋友!为了接待可回收垃圾、厨余垃圾桶、有的垃圾桶、其他垃圾桶来到我们朵一班,老师特意为它们准备了一些东西送给它们。9、教师出示图片引导幼儿进行垃圾分类。、六、做一做。 、1、 4个垃圾桶都来到我们朵一班做客,我们小朋友们有没有想送什么东西给它们呢?2、每组准备4个垃圾桶,若干垃圾图请幼儿分类。(规定分类时间)。3、验证结果。添加本张幻灯片小标题 七、播放(垃圾分类儿歌)视频 为了让小朋友的更好的记住分类垃圾,今天白老师给小朋友带来了一首(垃圾分类儿歌),小朋友们一起来听一听吧。六、教师总结小朋友们读的真棒!我们每个人都是垃圾的

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