专业技术人员管理系统_第1页
专业技术人员管理系统_第2页
专业技术人员管理系统_第3页
专业技术人员管理系统_第4页
专业技术人员管理系统_第5页
已阅读5页,还剩39页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、PAGE Evaluation Warning: The document was created with Spire.Doc for .NET.专业技术人人员管理理系统网络版操作说明书书个人申报模模块(第一版)广州比邻信信息科技技有限公公司编写部门:市场部部编 写 者者:陈挺挺审核:陈钦钦聪文档级别:公开发布日期:20009.06目录TOC o 1-3 h z u HYPERLINK l _Toc234751955 第一章软件件概述 PAGEREF _Toc234751955 h 11 HYPERLINK l _Toc234751956 1.1系统统功能简简介 PAGEREF _Toc23

2、4751956 h 1 HYPERLINK l _Toc234751957 第二章使用用说明 PAGEREF _Toc234751957 h 22 HYPERLINK l _Toc234751958 2.1概述述 PAGEREF _Toc234751958 h 2 HYPERLINK l _Toc234751959 2.2用户户注册 PAGEREF _Toc234751959 h 22 HYPERLINK l _Toc234751960 2.2.11打开登登陆界面面 PAGEREF _Toc234751960 h 2 HYPERLINK l _Toc234751961 2.2.22确认服服务协

3、议议 PAGEREF _Toc234751961 h 2 HYPERLINK l _Toc234751962 2.2.33填写帐帐号信息息 PAGEREF _Toc234751962 h 3 HYPERLINK l _Toc234751963 2.2.44注册成成功 PAGEREF _Toc234751963 h 4 HYPERLINK l _Toc234751964 2.3申办办业务类类型 PAGEREF _Toc234751964 h 5 HYPERLINK l _Toc234751965 2.3.11概述 PAGEREF _Toc234751965 h 5 HYPERLINK l _To

4、c234751966 2.3.22申报业业务选择择 PAGEREF _Toc234751966 h 6 HYPERLINK l _Toc234751967 2.3.33填写详详细信息息 PAGEREF _Toc234751967 h 8 HYPERLINK l _Toc234751968 2.3.44子信息息录入 PAGEREF _Toc234751968 h 112 HYPERLINK l _Toc234751969 2.4送审审 PAGEREF _Toc234751969 h 28 HYPERLINK l _Toc234751970 2.5个人人申报业业务查询询 PAGEREF _Toc2

5、34751970 h 30 HYPERLINK l _Toc234751971 2.6打印印申报表表 PAGEREF _Toc234751971 h 31PAGE 42软件概述系统功能简简介“专业技术术资格申申办系统统”主要实实现专业业技术资资格申办办、专业业技术资资格认定定、个人人申报业业务查询询等业务务的网上上申报功功能。如如下【图图1-11】所示示: 专业技术资格申办系统个人申报业务说明个人申报业务操作个人申报业务查询用户管理权限申请专业技术资格认定专业技术资格评审【图1-11】使用说明概述“专业技术术资格申申办系统统”个人用用户使用用系统时时,进行行的主要要业务操操作包括括:用户户注册

6、、用用户登陆陆、个人人业务申申报、报报表下载载、个人人申报业业务查询询等,详详细的操操作方法法以下将将逐个进进行介绍绍。“专业技术术资格申申办系统统”个人用用户使用用系统时时,主要要业务包包括用户户登陆、专专业技术术资格申申办、专专业技术术资格认认定等各各项业务务。用户注册注册流程如如下图:打开登陆界界面打开IE浏浏览器,在在地址栏栏中输入入地址后后回车,将将显示本本系统登登陆界面面。如【图图2.22-1】所所示:【图2.22-1】点击【用户户注册】(上上图左下下角)进进入注册册步骤。确认服务协协议点击【图22.1-1】中中的【用用户注册册】进入入确认服服务协议议页面如如【图2.2-22】,仔

7、细细阅读服服务协议议,选择择【我已已认真阅阅读并同同意遵守守以上用用户服务务协议】后后,点击击【下一一步】即即进入“填写帐帐号信息息”页面如如【图2.2-33】所示,如如不同意意,点击击【退出出】按钮钮即可。【图2.22-2】填写帐号信信息填写帐号资资料,用用户在使使用系统统前,需需要填写写相关的的基础资资料,才才可以登登录。如如下【图图2.22-3】:【图2.22-3】标注红色星星号为必必填项目目。未录录入时系系统会给给出相应应提示,如如登陆名名未录入入时弹出出【图22.2-4】所所示:【图2.22-4】用户名:您您在系统统中的唯唯一身份份标示,用用户名不不能重复复,如果果您所注注册的用用户

8、名被被使用,系系统将会会提示您您需更换换其他用用户名。昵称:用于于日后系系统扩展展使用。密码:将结结合用户户名成为为您登录录系统的的钥匙。姓名:您的的真实姓姓名,必必须是中中文,在在系统的的申报过过程中使使用,一一经注册册,不能能修改。公民身份号号码:用用户的身身份号码码,在系系统的申申报过程程中使用用,且每每个公民民身份号号码只能能注册一一个帐户户。系统统对公民民身份号号码进行行校验,所所输入的的公民身身份号码码必须合合法,同同一个公公民身份份号码只只能进行行一次个个人注册册,重复复注册时时系统会会给出提提示。如如【图2.2-55】所示:【图2.22-5】注:身份号号码必须须填写正正确,一一

9、旦注册册成功,将将无法修修改,因因为在个个人申报报过程中中,此身身份号码码将跟随随整个系系统,如如果填写写错误的的身份号号码,将将会使申申报退案案。所在单位:点击“选择”,选择择您所在在的单位位,如果果您所在在的单位位在系统统中不存存在,必必须通知知管理人人员进行行添加并并审核,才才可以注注册。注:在此所所选择的的所在单单位,将将决定个个人填写写申报资资料后要要送审到到哪家单单位。非本系统的的申报者者在选择择“所在单单位”时可以以根据具具体公布布的信息息进行相相应注册册,如:【图2.22-6】固定电话:可填写写单位电电话或家家庭电话话,不是是必填项项,但格格式必须须是XXXX-XXXXXXXX

10、XX,如果果格式不不正确,系系统会自自动提醒醒。移动电话:填写您您现在正正在使用用的手机机号码,在在申报过过程中,方方便管理理员与您您电联。注:个人将将申报资资料送审审后,如如果上级级单位发发现资料料有误,在在系统加加批注,并并通过此此号码通通知用户户修改正正确信息息。电子邮件:填写您您的电子子邮箱,系系统将自自动发送送特定的的申报通通知邮件件,如密密码丢失失,便于于能过此此邮箱找找回。注册成功填写帐号信信息后,点点击【下下一步】按按钮,弹弹出注册册成功提提示。如如【图2.2-77】所示:【图2.22-7】稍等5秒,系系统会自自动跳转转到登陆陆界面。用户可以使用刚才注册的用户名和密码登陆到本系

11、统中进行申报职称:【图2.22-8】申办业务类类型打开IE浏浏览器,在在地址栏栏输入系系统地址址,进入入登陆界界面,如如下【图图2.22-8】。输入入 用户名名、密码和验证码码,然后后点击【提提交】按按钮,即即可进入入职称系统统服务平平台。【图2.22-8】概述登陆成功后后进入系系统页面面,如【图图2.33-1】所所示,由由于职称称系统由由多个子子业务系系统组成成,新注注册用户户必须进进行应用用系统申申请后,才才能到对对应的子子系统中中办理业业务。操操作方法法介绍如如下:【图2.33-1】图中左侧为为系统主主导航树树,列出出了系统统中所有有的业务务,包括括:专业技术资资格评审审,高、中中、初级

12、级资格评评审,高高、中、初初级资格格认定。各各级别资资格评审审申报有有三种方方式:普普通申报报,高教教、中专专,普教。个人在进行行以上业业务申报报时所需需做的工工作概括括起来主主要有四四种:申申报业务务选择、信信息录入入、报表表下载、材材料送审审。在各各业务中中的操作作方法大大体相同同,只是是录入信信息的内内容、下下载报表表的内容容因业务务类型的的不同有有部分区区别,申申报业务务选择、材材料送审审的操作作方法各各业务均均相同。下下面将逐逐个对其其操作方方法进行行介绍。申报业务选选择选择对应的的申报系系列(评评审、认认定),我我们以评评审为例例;然后后进入相相应的类类别,点点击下拉拉列表,选选择

13、要申申报的类类别:普普通、高高教/中中专、普普教:【图2.33-2】选择申报资资格系列列,根据据申报类类别筛选选符合条条件的资资格系列列进行选选择,点点击“选择”并出现现如下图图的网页页对话框框进行选选择,选选择您申申报的资资格系统统,点击击“选定”【图2.33-3】字段申报报资格系系列用于填填写申报报资格系系列,点点击该字字段后面面的选择,弹出出选择框框,展开开页面显显示如【图图2.33-4】所示:【图2.33-4】可以通过关键字字来快速速的查询询申报的的系列。如如:查找找科学方面的的系列,在在关键字字中录入入“科学”。然后后点击【搜搜索】,系系统查询询结果如如【图2.3-55】所示:【图2

14、.33-5】通过页面列列表中的的【选定定】按钮钮,来选选定所需需要的系系列。如如【图2.3-66】所示:【图2.33-6】选择申报级级别,点点击右侧侧的选择择按钮,选选择你要要申报的的级别,完成基基础资料料后,点点击保存并并下一步步【图2.33-7】填写详细信信息用户需要填填写的详详细信息息一共包包括200项,并并不是每每一项都都要填写写,可根根据用户户情况而而定用户户可以按按照右侧侧页面内内容一步步步填写写,然后后点击下下一步,直直到完成成信息的的填写,也也可以点点击直接接左侧的的导航栏栏选择要要填写的的内容:【图2.33-8】【图2.33-8】页面“左导航航”中显示示了用户户申报业业务所需

15、需录入的的全部信信息。这这里的信信息会因因用户申申报的业业务类型型而有所所不同。但但概括来来说主要要分为两两大部分分:基本本信息和和专业技技术资格格信息的的。基本本信息的的主要录录入的是是个人的的基本情情况,专专业技术术资格信信息主要要录入是是与用户户申报专专业技术术资格相相关的信信息。下下面分别别对这两两大类信信息的录录入进行行介绍。点击左导航航“基本信信息”展开页页面如【图图2.33-9】所示:页面带带“*”的为必必填项,其其它可选选填。【图2.33-9】日期类型的的填写:系统中中所有日日期的填填写,都都可通过过系统提提供的控控件进行行选择,如如:点击击字段“出生日日期”后面的的按钮,弹弹

16、出选择择框如【图图2.33-100】所示:【图2.33-100】在弹出对话话框上面面点击需需要录入入的日期期即可。系统是不允许文本输入的,降低了出错率。国家、省、市市类型的的填写:系统中中所有的的国家、省省、市类类型字段段的填写写,必须须通过系系统提供供的控件件来进行行选择。如如:点击击字段“出生地地(省)”后面的选择按钮,系统弹出对话框如【图2.3-11】所示:【图2.33-111】录入关键字字,点击击【搜索索】按钮钮可快速速查找到到需要的的内容。点点击【选选定】按按钮即可可完成内内容的选选定。【空空值】可可清空所所选内容容。注意:此种种类型的的字段填填写时要要注意符符合逻辑辑,填写写顺序依

17、依次为“国家”、“省”、“市”,否则则系统将将提示用用户。如如:在没没有填写写“出生地地(省)”字段的情况下,直接填写“出生地(市)”。系统将弹出警告框如【图2.3-12】所示:【图2.33-122】常用字段填填写:系系统中一一些常用用的固定定内容的的字段,也也要通过过系统提提供的控控件进行行选择。如如【图2.3-113】所示:【图2.33-133】相关单位的的选择:在本系系统中一一些如“工作单单位”、“主管部部门”等单位位名称类类型字段段也需要要通过系系统提供供的控件件来选择择。如:点击“工作单单位”字段后后面的选择按钮,系系统弹出出对话框框如【图图2.33-144】所示:【图2.33-14

18、4】注意:如果果系统提提示“您所查查询的工工作单位位不在系系统中!如确认认输入正正确,请请与管理理员联系系”,首先先请先检检查你查查询的关关键字是是否正确确,确认认关键字字没有问问题。那那么可能能你查询询的单位位没有注注册,你你可以通通过拨打打电话“0200-85567223900”进行查查询。注意:页面面中所有有带“*”的必填填项需全全部填写写,否则则将不允允许用户户保存信信息,并并提示用用户填写写,如“办学形形式”未填写写,则提提示如图图【图22.3-15】所示:【图2.33-155】评委会选择择特别说说明:1.“申报报资格系系列”、“申报类类别”会将“2.33.2申申报业务务选择”所选择

19、择的业务务数据自自动套取取且不能能修改。2.“申报报资格名名称”、“申报评评委会”会根据据“2.33.2申申报业务务选择”所选择择的数据据进行过过滤且不不能修改改。3.“申报报级别”会根据据“2.33.2申报业业务选择择”所选择择的数据据进行过过滤且不不能修改改。4.点击所所有信息息项后的的选择按钮,都都可弹出出一个相相对应的的弹出框框,选择择相对应应的内容容。基本信息填填写完成成后,点点击页面面底端的的【保存存并一下下】按钮钮,系统统会弹出出“操作成成功”提示,并并将录入入的信息息保存;点击【保存并一下】信息被保存,且进入下一个信息采集页面;点【返回系统】系统不保存录入信息并退出基本信息页面

20、。子信息录入入子信息说明明 :子子信息为为各业务务申报时时所需要要填写的的基本资资料。如如:“专业技技术工作作经历”就是一一个子信信息。子子信息因因业务类类型不同同而有所所差别,各各业务需需填报的的专业技技术资格格信息如如下:(一)专业业技术资资格评审审(普通通)需填填报的专专业技术术资格信信息包括括:1、专业技技术资格格历史情情况/参参加学术术团体情情况2、学历(学学位)教教育情况况/非学学历教育育情况3、主要工工作简历历4、国内外外进修情情况/指指导研究究生和专专业技术术人员进进修情况况5、职称外外语考试试6、计算机机应用能能力考试试7、获现资资格以来来完成继继续教育育任务情情况8、任现职

21、职前的主主要专业业技术业业绩成果果/任现现职期间间承担专专业技术术工作及及业绩成成果9、.获现现资格以以来获奖奖情况10、获现现资格以以来承担担已完成成或结项项的科学学研究项项目情况况11、获现现资格来来获发明明专利情情况12、任现现职期间间公开发发表(出出版)的的论文、著著作、译译著/学学术会议议宣读的的论文13、任现现职期间间专项技技术分析析报告、实实例材料料(含未未发表、提提供评审审用)14、设置置论文、著著作或专专业技术术报告(代代表作)15、设置置专业技技术工作作经历(能能力)及及业绩成成果情况况16、工作作负面情情况说明明17、年度度考核结结果18、证书书、证明明材料上上传从以上所

22、列列出的各各业务所所需填报报的信息息中,可可看出一一些业务务信息(如如:专业业技术资资格历史史、证书书、证明明材料)在在多个业业务中都都要采集集,且采采集的信信息指标标相同,故故这里提提取出本本系统中中出现的的所有业业务子信信息类型型,并将将其对应应的信息息录入方方法介绍绍如下,用用户在申申报业务务信息录录入时可可根据具具体情况况进行查查阅。专业技术资资格历史史情况/参加学学术团体体情况可以点击添添加按钮钮,进行行添加专专业技术术资格历历史情况况和参加加学术团团体情况况【图2.33-155】根据系统界界面的提提示录入入信息,如如【图2.3-116】【图2.33-166】特别说明:其中带“*”的

23、为必必填项,其其他项为为选填项项,可以以根据自自己的实实际情况况填写。【保存】、【清清空数据据】特别别说明:信息填填写完成成后,点点击【保保存】按按钮,系系统保存存当前录录入的信信息记录录并关闭闭窗体;点击【清空数据】按钮,录入的数据将被清空。用户录入的的信息点点击【保保存】,系统就就会提示示信息保保存成功功保存成功后后,如下下【图2.3-117】:【图2.33-177】注意:在系系统其他他模块中中的“*”标示、【保保存】、【清清空数据据】等按按钮的操操作与该该模块中中一样,以以下将不不作复述述。参加学术团团体情况况是指用用户参加加过的团团体名称称是什么么,所担担任职务务,参加加时间以以及记录

24、录序号,如如下图【图图2.33-188】:【图2.33-188】学历(学位位)教育育情况/非学历历教育情情况用户在填写写学历(学学位)教教育情况况,可以以添加多多条记录录主要学历请请自初中中阶段开开始填起起。按从小到大大的记录录顺序号号将填写写内容生生成至表表格相应应栏目。表格中的最最高学历历,学位位是取记记录顺序序号最小小值的记记录如果浑历在在高中(含含高中)以以下是,不不用填写写“专业名名称”及“详细专专业”注:结束时时间为空空表示至至今【图2.33-199】点击右边页页面“学历(学学位)教教育情况况”的【添添加】按按钮,系系统弹出出新增“学历(学学位)教教育情况况”的页面面显示如如下【图

25、图2.33-200】所示:【图2.33-200】专业、学位位、学历历等类型型字段:如专业业、学位位、学历历等有国国家标准准代码的的信息项项字段,需需要通过过系统提提供的控控件来选选择填写写。如:点击“学历”字段后后面的【选选择】按按钮,系系统弹出出页面如如下【图图2.33-211】所示:【图2.33-211】通过【搜索索】可以以快速定定位到需需要的选选项,通通过【下下级】按按钮可以以选择更更具体的的学历。通通过【选选定】按按钮可以以选择学学历。点击“非学学历(学学位)教教育情况况”的【添添加】按按钮,系系统弹出出新增“非学历历(学位位)教育育情况”的页面面显示如如下【图图2.33-222】所示

26、:【图2.33-222】注意:因为为有一些些专业,在在现行的的国标代代码中已已经不存存在,所所以本系系统在“专业”字段后后面多出出了一个个文本框框,用于于填写在在专业代代码项没没有的专专业。用户录入的的信息将将根据用用户在【图图2.33-200】页面中中录入的的“记录顺顺序号”的值,从从上到下下排列在在【图2.3-119】的列表表中,如如下:上表中的【删删除】、【编编辑】、【详详细信息息】功能能介绍如如下:【删除】:删除对对应的信信息记录录。【编辑】:对记录录信息进进行修改改。【详细信息息】:查查看对应应的记录录信息的的情况。注意:在系系统其他他模块中中的“*”标示、“记录顺顺序号”字段的的作

27、用、【保保存并关关闭】、【关关闭】、【删删除】、【编编辑】、【详详细信息息】等按按钮的操操作与该该模块中中一样,以以下将不不作复述述。主要工作简简历点击“工作作简历”右边的的【添加加】按钮钮,系统统弹出新新增“工作简简历”的页面面显示如如下【图图2.33-233】所示:【图2.33-233】国内外进修修况/指指导研究究生和专专业技术术人员进进修情况况填写完毕后请按“填写完毕后请按“保存”如:点击“国内外外进修情情况”右边的的【添加加】按钮钮,系统统弹出新新增的页页面显示示如下【图图2.33-322】【图2.33-322】该子信息中中“*”标示、“记录顺顺序号”字段的的作用、【保保存并关关闭】、

28、【关关闭】、【删删除】、【编编辑】、【详详细信息息】等按按钮的操操作参考考学历(学学位)教教育情况况/非学学历教育育情况的的特别说说明。职称外语考考试职称外语考考试需填填写的内内容是否属于政政策倾斜斜范围有有两种选选择:是是或否,需需要注意意的是当当选择“是”时,显显示的内内容如下下图【图图2.33-255】:【图2.33-255】【保存】、【清清空数据据】特别别说明:信息填填写完成成后,点点击【保保存】按按钮,系系统保存存当前录录入的信信息记录录并关闭闭窗体;点击【清清空数据据】按钮钮,录入入的数据据将被清清空。计算机应用用能力考考试根据具体页页面中的的信息项项对应录录入相应应信息,保保存即

29、可可完成计计算机应应用能力力考试相相关信息息。【记记录顺序序号】、【保保存并关关闭】、【关关闭】、【删删除】、【编编辑】、【详详细信息息】等的的操作方方法参考考学历(学学位)教教育情况况/非学学历教育育情况的的特别说说明。获现资格以以来完成成继续教教育任务务情况点击【添加加】出现现如下图图:根据具体页页面中的的信息项项对应录录入相应应信息,保保存即可可完成计计算机应应用能力力考试相相关信息息。【记记录顺序序号】、【保保存并关关闭】、【关关闭】、【删删除】、【编编辑】、【详详细信息息】等的的操作方方法参考考学历(学学位)教教育情况况/非学学历教育育情况的的特别说说明。任现职前的的主要专专业技术术

30、业绩成成果/任任现职期期间承担担专业技技术工作作及业绩绩成果点击【添加加】,“获现资资格之前前主要专专业技术术工作及及取得的的业绩成成果情况况”如下图图:“获现资格格以来专专业技术术工作及及取得的的业绩成成果情况况”:注意:可以点击【查查看】来来对应填填写。展展开图如如下:注意:该选选项是对对应“申报评评审表三三”里面的的项目。根据具体页页面中的的信息项项对应录录入相应应信息,保保存即可可完成计计算机应应用能力力考试相相关信息息。【记记录顺序序号】、【保保存并关关闭】、【关关闭】、【删删除】、【编编辑】、【详详细信息息】等的的操作方方法参考考学历(学学位)教教育情况况/非学学历教育育情况的的特

31、别说说明。获现资格以以来获将将情况根据具体页页面中的的信息项项对应录录入相应应信息,保保存即可可完成计计算机应应用能力力考试相相关信息息。【记记录顺序序号】、【保保存并关关闭】、【关关闭】、【删删除】、【编编辑】、【详详细信息息】等的的操作方方法参考考学历(学学位)教教育情况况/非学学历教育育情况的的特别说说明。获现资格以以来承担担已完成成或结项项的科学学研究项项目情况况根据具体页页面中的的信息项项对应录录入相应应信息,保保存即可可完成计计算机应应用能力力考试相相关信息息。【记记录顺序序号】、【保保存并关关闭】、【关关闭】、【删删除】、【编编辑】、【详详细信息息】等的的操作方方法参考考学历(学

32、学位)教教育情况况/非学学历教育育情况的的特别说说明。获现资格来来获发明明专利情情况根据具体页页面中的的信息项项对应录录入相应应信息,保保存即可可完成计计算机应应用能力力考试相相关信息息。【记记录顺序序号】、【保保存并关关闭】、【关关闭】、【删删除】、【编编辑】、【详详细信息息】等的的操作方方法参考考学历(学学位)教教育情况况/非学学历教育育情况的的特别说说明。任现职期间间公开发发表(出出版)的的论文,著著作,译译著/学学术会议议宣读的的论文根据具体页页面中的的信息项项对应录录入相应应信息,保保存即可可完成计计算机应应用能力力考试相相关信息息。【记记录顺序序号】、【保保存并关关闭】、【关关闭】

33、、【删删除】、【编编辑】、【详详细信息息】等的的操作方方法参考考学历(学学位)教教育情况况/非学学历教育育情况的的特别说说明。任现职期间间专项技技术分析析报告,实实例材料料(含未未发表,提提供评审审用)【图2.33-333】点击【添加加】弹出出如下图图:在【图2.3-333】中有个个【附件件上传】,该该功能按按钮用于于上传附附件,点点击【附附件上传传】,展展开页面面如【图图2.33-344】所示:【图2.33-333】填写附件名名称,并并选择文文件之后后,点击击【确定定】即可可。【附件浏览览】中可可以查看看到上传传的内容容,其提提供“查看”、“保存”、“取消”等功能能。注:如论文文、学术术材料

34、、劳劳动合同同等非单单页的扫扫描件当当成附件件上传时时应将扫扫描件的的图片按按顺序插插入WOORD文文档后再再进行上上传。如如:。设置论文、著著作或专专业技术术报告(代代表作)该功能选项项主要是是用于控控制“申报评评审表三三”的“专业技技术报告告(代表表作)提提交论文文、著作作或”项,如如下图:如录入的论论文、著著作或专专业技术术报告(代代表作)未未超出五五条,系系统直接接提示:如超五条信信息,系系统将提提示操作作,如图图:任意选择五五条信息息进入“评审表表三”中。系系统会根根据用户户的选择择按顺序序排列进进评审表表三中。设置专业技技术工作作经历(能能力)及及业绩成成果情况况该功能选项项主要是

35、是用于控控制“申报评评审表三三”的“专业技技术工作作经历(能力)及业绩绩成果情情况”项,如如下图:系统会根据据用户的的选择按按顺序排排列进评评审表三三中并排排序。工作负面情情况说明明过错的具体体情形以以及过失失的陈述述都是有有字数限限制的,当当用户输输入时,系系统会自自动提示示已输入入的字数数以及还还可以输输入的字字数,字字数达到到后就禁禁止输入入了根据具体页页面中的的信息项项对应录录入相应应信息,保保存即可可完成计计算机应应用能力力考试相相关信息息。【记记录顺序序号】、【保保存并关关闭】、【关关闭】、【删删除】、【编编辑】、【详详细信息息】等的的操作方方法参考考学历(学学位)教教育情况况/非

36、学学历教育育情况的的特别说说明。年度考核结结果/聘聘任期满满考核结结果注:请录入入近五年年内考核核情况根据具体页页面中的的信息项项对应录录入相应应信息,保保存即可可完成计计算机应应用能力力考试相相关信息息。【记记录顺序序号】、【保保存并关关闭】、【关关闭】、【删删除】、【编编辑】、【详详细信息息】等的的操作方方法参考考学历(学学位)教教育情况况/非学学历教育育情况的的特别说说明。证书,证明明材料上上传用户可以上上传一些些证书,证证明材料料的附件件,以供供评审部部门参考考,用户户也可以以浏览已已上传过过的资料料根据具体页页面中的的信息项项对应录录入相应应信息,保保存即可可完成计计算机应应用能力力

37、考试相相关信息息。【记记录顺序序号】、【保保存并关关闭】、【关关闭】、【删删除】、【编编辑】、【详详细信息息】等的的操作方方法参考考学历(学学位)教教育情况况/非学学历教育育情况的的特别说说明。送审用户录入个个人基本本信息及及专业技技术资格格信息后后,需要要将相关关信息送送到法人人单位(注注意:送送审的单单位是在在【个人注注册】时选择择的【所在单单位】已经选选定了,系系统将默默认送审审到该单单位;如如果选择择错误的单单位,用用户的个个人资料料将送审审到错误误的单位位审核,用户所在的本单位无法查看到该用户的资料且无法进行审核。)进行初步审核。图中红色标标示就是是将送审审的单位位注意:如在在注册时

38、时选错了了单位,请请跟管理理员联系系修改。材料送审时时的操作作方法介介绍如下下:点击业务信信息填报报页面左左导航中中的“完成并并送审”或在“完成并并送审”前一个个子信息息中点击击【下一一步】,都都可进入入材料送送审页面面,如【图图2.33-344】【图2.33-344】点击送审后后,用户户审报的的职称将将会送往往用户所所在单位位,由单单位负责责内容的的校验,审审批以及及向主管管部门管管理员提提交用户户信息,如如【图2.3-334】页面中列出出了个人人所填写写的某些些基本信信息和申申报信息息。其中中“申报评评委会名名称”、“申报专专业评审审组名称称”为个人人在填写写申报信信息时填填写的;但送审审后,法法人单位位、主管管部门、日日常工作作部门有有可能由由于业务务的需求求,将个个人的“申报评评委会名名称”、“申报专专业评审审组名称称”进行调调整,调调整后【图图2.33-355】中相应应的内容容会也会会自动更更新。

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论