观察蚂蚁的四篇

1、本文格式为Word版，下载可任意编辑 观察蚂蚁的四篇【精选】观测蚂蚁的作文四篇 在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打过交道吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是我收集整理的观测蚂蚁的作文4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 观测蚂蚁的作文 篇1 你确定在想，我为什么会钦佩那小小的蚂蚁呢? 不知道的话，就来让我来告诉你吧!假如有一片大火围这一群蚂蚁的话。蚂蚁们就会卷成一个圆球，冲出去。而外面的一层蚂蚁被活活的烧死了，用生命保护了里面的蚂蚁。这是什么，这就是贡献。虽然这个小故事很短，但是它表达出了蚂蚁的个个优点，虽然蚂蚁很小

2、，但是蚂蚁的精神值我们学习。 因此，我最喜欢的动物是蚂蚁。 观测蚂蚁的作文 篇2 今天，我和妈妈在院子里观测蚂蚁。 我准备了一点糖和几根面条，还有一根牙签。首先，我找到两只蚂蚁，然后在它们周边洒满了糖，小蚂蚁用触角碰了碰糖，叼了一颗小的，就往回走。在回家路上遇到了同伴，蚂蚁就会放下糖，和另外一只蚂蚁碰了碰触角，好像在说：“同伴，那边有好多好吃的，快去搬吧，我要把这颗糖搬回去，告诉其他的小伙伴们，让他们一起来搬。小蚂蚁说完便搬着食物走了。不一会，周围八方的蚂蚁好像都听到了消息，赶了过来。这时，我又在地上撒了好多面条碎，有大量大蚂蚁它们没有去搬，而是和搬食物的蚂蚁碰触角，我想这应当就是它们的指挥员

3、了。还有些蚂蚁尝试搬运比自己大好几倍的碎面条，可是有一点儿搬不动，于是它们发出信号，想叫身边的同伴一起帮忙，可是其他同伴们身上都搬着食物呢，爬墙的时候是蚂蚁们最累的时候，可那些蚂蚁们还是勇往直前的爬着，一起团结，把食物搬运回去。它们是动物界的大力士，能够搬起比自己大好几倍的重物，它们团结起来更厉害，所以它们是群居动物，搬食物去草丛中家的地方，路上有大量障碍物，我看了看手中的牙签，愣了一会，想到了牙签能干什么，我拿着牙签的一头，把另一头放在地上，有一只蚂蚁爬上来了，我提防翼翼的把牙签抬起，蚂蚁发现自己上了当，可已经来不及了，蚂蚁在牙签上来回走着，它走到左边，我就拿着另一头，走到右边，我就拿着左边

4、。来回几次，把蚂蚁耍的团团转，看它这么慌张，我就把它放了。 今天观测蚂蚁，它们团结的精神让我十分钦佩。 观测蚂蚁的作文 篇3 今天，我观测了蚂蚁，而且观测了很久。 我和妈妈一起到我家下面的花园里，准备捉几只蚂蚁。蚂蚁看见了我和妈妈的手就赶快跑，我在哪儿暗暗地说：“小蚂蚁，你别跑呀!我完不成作业，要来找你哟!小蚂蚁们好像听懂了我说的话，它们立刻就停下来了。 我们把蚂蚁放在口袋里，把泥巴放进去，蚂蚁在里面爬呀爬，好像很开心的样子。我和妈妈还看到了蚂蚁有一对触角，三对足，并且还有点像蜘蛛。 到了家，我就把装蚂蚁的袋子开启，小蚂蚁们都在玩耍，可是它们一往上看，看见了我就赶快跑呀跑!一只蚂蚁从泥洞里出来

5、，不紧不慢的，好像在说：“大家别怕，这个小女孩不会伤害我们的。其它的蚂蚁终究停下来，不再乱跑。 过了一会儿，蚂蚁们又开始玩耍了。我一直看着它们，可是它们好像把我当空气，看都不看我，玩了好一会儿，它们好像觉得累了，就都纷纷回家睡觉了! 我观测的蚂蚁是不是很可爱呢?这就是我观测到的蚂蚁，和大家都共享完了。假如有时间，我还要多多观测它。 观测蚂蚁的作文 篇4 观测蚂蚁 在生活上，有些事，是无法用眼睛看到的，但是，只要用“心的去观测，就能发现，其实，生活中四处充满着可爱的小生命。放眼望去，你能感受到小草的轻拂；抬起头，你能看见白云形象万千的变化；低下头，你能细心的观测到蚂蚁们合作搬食的默契。不管眼前是

6、汪洋大海或绿色田野，只要认真观测，皆有不同的惊喜在等着你。 三年级校外教学时，我们到了农场，全班笑得不亦乐乎，一走进大门，哇！有好大一片的草园！全班不约而同的以跑百米的速度“狂奔过去，小草就是枕头，大家躺在草地上，安逸的做着梦，我躺在草地上，仰望着白云，细心的观测它随着时间一点一滴的变化，啊！我看到了，这一朵，像小狗；那一朵，像小鸟；另一朵，像飞机呢！大自然真是巧妙，能孕育出这么美好的事物。这么美好又好玩儿的事物，怎么能不记起来呢？于是，我拿出早已准备好的笔记本，把我细心观测到的美好事物全都记录在我的笔记本，让它，成为我的回忆。 正值我们休息得安逸时，突然有人大叫：“是蚁窝！是蚁窝！几乎全班都跑去看，我也在内。大家的脸都凑在一起，但没发出任何声音，啊！是蚂蚁正在储存食物呢！一大群蚂蚁相互帮助，就是所谓的“团结力量大。细心观测，你能看见蚂蚁们努力不懈的精神，勤奋的储存食物准备过冬，虽然牠们都小小的，不简单被发现，但是那小巧的可爱身影，努力不懈的精神，始终叫人敬重，我再度拿出我的笔记本，把我认真观测到的画面记录下来，蚂蚁真是我们的楷模，既然观测到了它们的优点，我也要继续观测别的