新疆新源县达标名校2021-2022学年中考化学考试模拟冲刺卷含解析

1、2021-2022学年中考化学模似试卷考生请注意：1答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。2第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题（本大题共10小题，共20分）1某同学对所学部分化学知识归纳如下，其中完全正确的一组是（）A生活经验B人体健康植物枝叶稀疏发黄，应施用磷肥用汽油清洗手上的油渍属于乳化现象牛奶为人体提供的主要营养素是蛋白质人体缺乏维生素C会引起夜盲症C能量变化D化学材料电动汽车充电时，是将电

2、能转化成化学能天然气燃烧是将化学能转化成热能电源插座所用的塑料属于热塑性塑料棉布和涤纶均属于合成材料AABBCCDD2下列做法符合安全要求的是( )A火灾逃生时弯腰前行B煤火取暖时紧闭门窗C燃气泄漏时点火检查D森林游玩时乱扔烟头3土壤的酸碱度会影响植物的生长。下列植物在碱性土壤中，适宜种植的是植物胡萝卜土豆西红柿枸杞适宜的pH范围5.06.04.85.46.07.08.59.5A胡萝卜B土豆C西红柿D枸杞4咏梅诗句“二十里中香不断，青羊宫到浣花溪”。诗人间到香味的原因是A分子很轻 B分子不断运动 C分子体积小 D分子间有间隙5配制50g溶质的质量分数为10%的氯化钠溶液，不需要的仪器是A量筒B

3、烧杯C铁架台D天平6正确的实验操作是科学探究成功的基础，下列操作中正确的是A检查装置气密性B称量氯化钠C倾倒液体D熄灭酒精灯7 下列4个示意图分别表示对应的4个实验过程，其中正确的是A向一定量铁粉中加入稀盐酸，测定生成氢气的质量B向一定量碳酸钙固体中加入稀盐酸，测定生成气体的质量C向一定量氧化铁固体中加入稀盐酸，测定溶液中铁元素的质量D向一定量氢氧化钠溶液中加入稀盐酸，测定溶液中氢氧化钠的质量8室温下，甲、乙、两三种固体分别溶于两支试管和一个烧杯的水中，现象图1所示，甲、丙还有剩余固体，乙固体全部溶解。升温到80C时，发现甲固体全部溶解，乙固体析出, 丙固体没有明显变化。下列说法正确的是A甲溶

4、液可能是不饱和溶液B表示乙物质的溶解度曲线是aC小于t1C时丙物质的溶解度最大D将t2C时甲、乙的饱和溶液降温至t1C，所得溶液的溶质质量分数大小为甲=乙9下列有关数字“2”的意义的说法，其中正确的是A2NO3-：2个硝酸根离子B：氧化铁中铁元素的化合价为+2价CCl2：氯气分子中有2个氯原子D2Mg：2个镁元素10哈尔滨市东二环高架体系完善工程预计年底通车，二环是哈尔滨市区主要环线之一，早晚高峰经常出现拥堵状况，东二环完善之后，将减轻南直路会展沿线的交通压力。下列相关说法不正确的是（）A建桥使用的钢筋混凝土属于复合材料B路桥建设使得城市交通四通八达，人们出行更加方便C路面铺的沥青是煤如工而成

5、的D铁制桥梁护栏刷漆主要是为了防锈二、填空题（本大题共1小题，共4分）11化学与人体健康息息相关。（1）食用铁强化酱油，是为了防止_（填“贫血”或“骨质疏松”）。（2）生石灰应用于食品干燥剂的原理是_（用化学方程式回答）。（3）食用下列食品，通常不会对人体健康造成危害的是_（填序号）。A 霉变的大米、花生B 甲醛溶液浸泡的水产品C 牛奶经发酵后得到的酸奶三、计算题（本大题共1小题，共5分）12小明取14.7g氯酸钾和适量的二氧化锰均匀混合后加热制取氧气，实验过程共收集到4.8g氧气。已知氯酸钾分解的化学方程式为：2KClO3 2KCl + 3O2,通过计算判断氯酸钾是否完全分解？四、简答题（本

6、大题共2小题，共8分）13请根据所学及生活知识参与有关金属制品探究。将以下金属材料的冶炼按年代的先后顺序排序_（填序号），A 铁 B 青铜 C 铝从以上顺序可以看出，金属制品的出现顺序与_有关；西汉时期我国的劳动人民发明了“湿法炼铜”，在西汉刘安所著的淮南万毕术中就有“曾青得铁则化为铜”的记载（“曾青”是指铜的化合物），请用化学反应方程式表示其冶炼原理：_； 金属铝比铁更耐腐蚀的原因是 _。14“低碳生活”要减少化石燃料的使用。化石燃料中相对清洁的是_；化石燃料排放的_（化学式）气体会导致温室效应。未来最理想的燃料是_，其优点是_（答一点）。将石油加热炼制，可得到不同产品，产品中的_可以做汽车

7、的燃料。为了减少汽车尾气的污染，可以采取的措施是_。五、探究题（本大题共2小题，共13分）15镁及其化合物具有广泛的用途，镁铝合金用于制造飞机，Mg（OH2）是应用广泛的传统阻燃剂，MgO在化工中可用于生产其他镁盐，Mg3N2（氮化镁）可用作高强度钢冶炼的添加剂，等等。镁条在空气中燃烧的现象是_。Mg3N2溶于水并与水反应生成氨气（NH3）和不溶于水的Mg（OH）2，该反应的化学方程式是：_。某实验小组将一定量的镁粉放入盛有空气的密闭容器中加强热，制取MgO。镁粉在密闭容器中加强热后生成的灰白色固体的成分是什么？猜想1：MgO、Mg；猜想2：MgO、Mg3N2；猜想3：_。限选试剂：蒸馏水、稀

8、硫酸、酚酞试纸、浓氨水。（注：MgO不溶于水；酚酞试纸是将滤纸蘸取酚酞试液后晾干制成纸条，湿润的酚酞试纸与酚酞试液有相同的性质）实验操作实验现象实验结论取少量灰白色固体于盛有足量水的烧杯中，充分反应并用_检验生成的气体，然后过滤，滤渣用蒸馏水洗涤。固体部分溶于水，_。猜想1不成立猜想2、猜想3可能成立_结合实验，猜想3成立16小明在登山的过程中发现山上的岩石是红色的,他根据所学知识猜测岩石中可能含有氧化铁,为了验证猜想并测定其含量,小明进行了以下探究：（查阅资料）一定温度下,CH4可将Fe2O3还原为单质铁,若温度控制不当,还可生成少量的Fe3O4。单质铁和Fe3O4均能被磁铁吸引（实验探究）

9、(1)小明利用A装置进行实验。在点燃酒精喷灯之前先通入一段时间CH4,目的是_。(2)小明将A装置中得到的固体经过水洗、过滤、干燥处理后,再通过B装置进行实验观察到仪器a中的现象为_。从而得出了岩石中含有氧化铁的结论。(3)小明将反应后的B装置冷却到室温,根据量筒内水的体积V(产生气体的体积),通过有关计算求出了岩石中氧化铁的质量分数。（评价反思）实验后小明经过认真反思,认为：(1)在实验中对甲烷的使用没有“物尽其用”,请你给出一条合理建议:_。(2)若B装置的固体含有一定量的Fe3O4,则会导致测得的岩石中氧化铁的质量分数比实际含量_(填“偏高”、“偏低”或“不变”),请你利用处理后的固体、

10、CuSO4溶液、磁铁等试剂及用品,结合资料所给信息,设计实验证明是否含有Fe3O4：_。参考答案一、单选题（本大题共10小题，共20分）1、C【解析】A植物枝叶稀疏发黄，应施用氮肥；用汽油清洗手上的油渍属于溶解现象，故错误；B人体缺乏维生素C会引起坏血病，故错误；C电动汽车充电时，是将电能转化成化学能；天然气燃烧是将化学能转化成热能，故正确；D电源插座所用的塑料属于热固性塑料；棉布属于天然材料，故错误。故选：C。【点睛】化学来源于生产、生活，也必须服务于生产、生活，所以与生产、生活有关的化学知识考查必是热点之一。2、A【解析】A、火灾逃生时弯腰前行，这是正确的逃生做法，故A正确；B、煤火取暖时

11、不应紧闭门窗，以防煤气中毒，故B错误；C、燃气泄漏时不应点火检查，以防爆炸，故C错误；D、森林游玩时不应乱扔烟头，以防火灾，故D错误。3、D【解析】A、胡萝卜的适宜的pH范围是5.06.0，适宜生长在酸性土壤，故错误；B、土豆的适宜的pH范围是4.85.4，适宜生长在酸性土壤，故错误；C、西红柿的适宜的pH范围是6.07.0，适宜生长在酸性土壤，故错误；D、枸杞的适宜的pH范围是8.59.5，适宜生长在碱性土壤，故正确。故选D。【点睛】pH=7，显中性；pH大于7显碱性；pH小于7显酸性。4、B【解析】在远处可以闻到花香是因为花香分子在做无规则的运动，故选B。5、C【解析】A、配制溶液的过程中

12、，量筒用于准确量取水，不符合题意；B、配制溶液的过程中，烧杯用于完成溶解操作，不符合题意；C、配制溶液的过程中不需要使用铁架台，符合题意；D、配制溶液的过程中托盘天平用于称取固体氯化钠，不符合题意。故选C。【点睛】明确配制一定溶质质量分数的溶液实验步骤（计算、称量、溶解）、所需的仪器是正确解答本题的关键。6、A【解析】A、装置气密性检查方法：连接装置，将另导管一头放入水中，手握住试管时，气体受热膨胀，密度变小，体积变大，导管一段有气泡松手后，试管内温度降低，气体收缩，体积变小，所以将水吸入，在玻璃管内形成一段水柱，因此装置不漏气，故A正确；B、使用天平称量物体时，要遵循“左物右码”的原则进行称

13、量，且氯化钠不能直接放在托盘上，故B错；C、倾倒液体的注意事项：瓶塞倒放在桌面上；试管口与试剂瓶口紧挨着，故C错；D、酒精灯的熄灭方法：用灯帽盖灭，不能用嘴吹灭，故D错7、B【解析】A、铁与盐酸能发生反应生成氢气，所以氢气的质量应该从零开始，故图象错误B、碳酸钙能与稀盐酸反应生成二氧化碳，所以向一定量碳酸钙固体中加入稀盐酸时，二氧化碳的质量会从零一直增加，直至碳酸钙用完，故图象正确C、氧化铁固体中加入稀盐酸时会生成氯化铁和水，所以溶液中的铁元素会不断增加直至反应结束，故图象错误D、氢氧化钠与盐酸能发生中和反应，生成氯化钠和水，所以向一定量氢氧化钠溶液中加入稀盐酸时溶液中的氢氧化钠会不断被消耗，

14、直至耗尽，故图象错误故选B8、C【解析】A、甲溶液中有未溶解的固体，所以室温时，甲溶液是饱和溶液，故A不正确；B、由题意可知，升温到80时，发现甲固体全部溶解，乙固体析出，所以甲物质的溶解度随温度的升高而增大，乙物质的溶解度随温度的升高而减小，图2中能表示乙物质的溶解度曲线的是c，故B不正确；C、由溶解度曲线的意义可知，小于t1时丙物质的溶解度最大；故C正确；D、将t2时甲、乙的饱和溶液降温至t1，甲析出晶体成为t1时饱和溶液，乙物质不会析出晶体，与t2时的饱和溶液的质量分数相同，由于t1，时甲的溶解度大于在t2时乙的溶解度，所以所得溶液的溶质质量分数大小为甲乙。故D不正确。故选：C。【点睛】

15、本题难度不是很大，主要考查了溶解度曲线所表示的意义及根据溶解度曲线解决一系列的问题，培养学生解决问题的能力。9、A【解析】A、在离子前的数字表示离子的个数。2NO3-表示2个硝酸根离子。A正确；B、在元素符号的正上方标注的数字表示元素的化合价。表示氧化亚铁中铁元素的化合价为+2价。B错误；C、元素符号右下角表示每个分子中原子的个数。Cl2表示1个氯气分子中有2个氯原子。C错误；D、元素符号前的数字表示原子的个数。2Mg表示2个镁原子，元素不论个数。D错误。故选A。10、C【解析】A、钢筋混凝土是将钢筋材料包埋在混凝土中，属于复合材料，不符合题意；B、路桥建设使得城市交通四通八达，人们出行更加方

16、便，不符合题意；C、沥青是由石油分离产物加工而成的，符合题意；D、钢铁制品表面刷漆主要是为了防止铁制品生锈，不符合题意。故选C。二、填空题（本大题共1小题，共4分）11、贫血 CaO+H2O=Ca（OH）2 C 【解析】（1）铁是人体必需的微量元素，食用铁强化酱油有助于预防缺铁性贫血.（2）生石灰是氧化钙的俗称，与水反应生成氢氧化钙，可用作食品干燥剂，反应的化学方程式为：CaO+H2O=Ca（OH）2；（3）A、霉变的大米、花生中含有有毒的黄曲霉毒素，食用会对人体健康造成危害，故A错误；B、甲醛有毒，能破坏人体蛋白质的结构，使蛋白质变性，食用会对人体健康造成危害，故B错误；C、酸奶不但保留了牛

17、奶的所有优点，而且某些方面经加工过程还扬长避短，成为更加适合于人类的营养保健品，故C正确。故选C。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12、氯酸钾部分分解【解析】根据反应的化学方程式计算解答。设生成4.8g氧气需要氯酸钾的质量为x。2KClO3 2KCl+3O2245 96x 4.8g x=12.5g因为14.7g12.5g，所以氯酸钾部分分解。四、简答题（本大题共2小题，共8分）13、B A C 金属活动顺序 Fe+CuSO4=FeSO4+Cu 铝与氧气在常温下反应生成一层致密而坚固的氧化铝薄膜，阻碍铝进一步被氧化 【解析】金属制品的出现顺序与金属活动性顺序有关，即金属越活泼，人类认识和利用

18、的越晚；铁和硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜；铝制品耐腐蚀的原因是因为其表面有一层氧化铝保护膜。【详解】（1）将以下金属材料的冶炼按年代的先后顺序排序：青铜、铁、铝；从以上顺序可以看出，金属制品的出现顺序与金属活动性顺序有关，即金属越活泼，人类认识和利用的越晚。（2）反应的化学方程式为：Fe+CuSO4=FeSO4+Cu。（3）铝制品耐腐蚀的原因是因为铝与氧气在常温下反应生成一层致密而坚固的氧化铝薄膜，阻碍铝进一步被氧化。【点睛】本题主要考查物质的性质，解答时要根据各种物质的性质，结合各方面条件进行分析、判断，从而得出正确的结论。14、天然气 CO2 氢气 产物无污染 汽油 对汽油进行脱硫处理，采取

19、措施把有害气体转化成无害物质 【解析】解：（1）化石燃料中相对清洁的是天然气；化石燃料排放的CO2气体会导致温室效应。故填：天然气；CO2。（2）未来最理想的燃料是氢气，其优点是产物无污染，热值高等。故填：产物无污染。（3）将石油加热炼制，可得到不同产品，产品中的汽油可以做汽车的燃料。为了减少汽车尾气的污染，可以采取的措施是对汽油进行脱硫处理，采取措施把有害气体转化成无害物质等。故填：汽油；对汽油进行脱硫处理，采取措施把有害气体转化成无害物质等。五、探究题（本大题共2小题，共13分）15、剧烈的燃烧，发出耀眼的白光，放出大量的热，生成白色固体 Mg3N2+6H2O3Mg（OH）2+2NH3 M

20、gO、Mg、Mg3N2 湿润的酚酞试纸 湿润的酚酞试纸变红 取实验I中的滤渣于试管中，加入足量的稀盐酸 产生气泡 【解析】（1）点燃条件下，镁能够在空气中剧烈的燃烧，生成氧化镁；（2）根据反应物、生成物、反应条件及其质量守恒定律可以书写反应的化学方程式；（3）根据物质的性质可以判断灰白色固体的可能组成；实验探究镁能和稀盐酸反应生成氯化镁和氢气，氧化镁能和稀盐酸反应生成氯化镁和水，氢氧化镁能和稀盐酸反应生成氯化镁和水。【详解】（1）镁条在空气中燃烧的现象是：剧烈的燃烧，发出耀眼的白光，放出大量的热，生成白色固体。故填：剧烈的燃烧，发出耀眼的白光，放出大量的热，生成白色固体。（2）Mg3N2溶于水并与水反应生成氨气（NH3）和不溶于水的Mg（OH）2，该反应的化学方程式是：Mg3N2+6H2O3Mg（OH）2+2NH3。故填：Mg3N2+6H2O3Mg（OH）2+2NH3。（3）加强热后生成的灰白色固体可能是MgO、Mg；也可能是MgO、Mg3N2；也可能是MgO、Mg、Mg3N2。故填：MgO、Mg、Mg3N2。实验探究实验过程如下表所示：实验操作实验现象实验结论取少量灰白色固体于盛有足量水的烧杯中，充分反应并用湿润的酚酞试纸检验生成的气体，然后过滤，滤渣用蒸馏水洗涤。固体部分溶于水，产生气泡