《眼睛和眼镜》教学设计

1、5.4眼睛和眼镜授课方案一、授课目标(1)知识和技术目标：1认识眼睛的结构，知道眼睛是怎样看见物体的。2经过认识晶状体的调治过程，知道人眼察看远处和近处物体都能看清楚的原因。3经过分析近视和远视形成的原因，认识近视眼和远视眼是怎样改正视力的，知道用眼知识，并形成爱惜眼睛的意识。4领悟科学技术与平时生活亲密的联系，有将科学技术应用于平时生活的意识。(2)过程和方法目标：经过研究近视眼的成因及其改正，使学生进一步掌握课题解决的思想程序步骤，即提出问题猜想假定实验考证沟通评估得出结论应用结论解决实际问题。培养学生的创立性思想过程以及初步的察看、分析和归纳能力。(3)感神态度和价值观目标：使学生形成愿

2、意与他人合作学习的意识。在从生活走向物理，物理走向生活的学习过程中培养学生的创立精神、脚扎实地的科学态度。二、重点、难点重点：从光学角度研究近视眼和远视眼的成因及其改正，系统整理本章知识。难点：近视眼和远视眼的成因。三、分析学情及推行策略学生在七年级生物课上就已经学习了眼睛的结构和功能，所以对眼睛的结第1页/共5页构，怎样看到物体，近视眼远视眼的成像地址偏前偏后一点都不陌生，都有直观的印象，但关于怎样从光学角度分析眼睛成像，近视眼远视眼的成因及怎样改正却没有更多的认识或思虑。他们可是知道结果而已。针对初二学生的年纪特点，授课中应付其引起足够的重视，要力争以形象、直观的方法和手段来确实帮助学生澄

3、清模糊的认识。所以我自制了教具，水凸透镜，由于它的薄厚可调，所以模拟晶状体进行一系列的成像研究，学生接受起来也更简单些，更有利于学生研究近视眼和远视眼。本课将经过“现象分析现象（实践）”的过程。教师引导学生从生活实例下手，经过学生自主实验研究和分析沟通的方法来达成本节课的授课。四、授课用具课件、蜡烛、水凸透镜、光屏、光具座、凸透镜、凹透镜、废液烧杯、火柴。五、课时安排1课时六、授课过程教师活动及主要语言学生活动设计妄图一、创立情况，引入新课学生经过比较图引起学生共经过课件显现戴眼镜和不戴眼镜片，引起学习兴趣鸣，激发学时的图片，引起学生共识，激发学生兴习兴趣趣，引入新课。比较生介绍已认识的眼睛的

4、二、讲堂活动物课和物理一些知识内容请学生和大家分享自己所认识的课研究眼睛眼睛的重视点不第2页/共5页如结构、怎样看到物体等，使眼睛同，使学生的一些基本知识获取复习和坚固。认识本节课学生积极参加，找跟学生介绍本节课的重视点与生研究的方向图中的三处不同样之处物课不同样，更重视于光学的研究。1、讲堂小游戏找不同样调换学播放正常眼睛调治的光路图，让学学生总结正常眼睛调治生学习热生以最快的速度搜寻他们的不同样之处规律情，在游戏引导学生总结出中总结正常学生思虑，回答眼睛看远处物体晶状体变薄，折光眼睛的调治能力变弱眼睛看近处物体晶状体变厚，折光学生选择合适的实引入近视眼能力变强验器材将眼睛成像的光的研究若是

5、晶状体调治能力下降则看不路搬进实验室清物体引出近视眼和远视眼的问题。学生总结2、分组实验：水凸透镜经过学生为了更好的研究眼睛，引导学生用学生讨论怎样利用沟通和师生实验器材代替物体，晶状体和视网膜，现有的实验器材研究近互动，培养组装成能够模拟眼睛成像的装置，引导视眼，讨论设计实验学生的察看学生用水凸透镜模拟晶状体学生疏组实验能力、分析分组实验：察看水凸透镜的结构，感觉各组沟通合作再次能力及表达水凸透镜的特点第3页/共5页注水时水凸透镜变厚，折光能力变强使像再次清楚的方法找能力。并激抽水时水凸透镜变厚，折光能力变弱出来并分析发学生更进3组装模拟眼睛成像的实验装置，一步研究下实验成就显现与沟通并用它

6、研究近视眼的成因及其改正去的兴趣。1.组装模拟眼睛的装置，模拟正常总结近视眼成因眼睛成像，在光屏上获取减小倒立实像晶状体过厚培养学2.由于近视眼看不清远处物体，所眼球前后方向过长生的操作能以将蜡烛远离水凸透镜，察看光屏上像力、实验观学生各抒己见的清楚度怎样变化？察能力和解畅想近视眼的改正方法3.激励学生使像从头变得清楚，看决问题的能哪组的方法更多力教师随时指导，想出方法的小组把学生思虑、总结培养学方法分享在黑板上成立护眼意识生的推断能教师总结这些方法，引导学生得出力及语言表近视眼的成因是由于晶状体过厚知识迁移达能力建议学生打破学科界线，分析还可能是什么原因？学生总结分析近引导学生说出眼球前后方

7、向过长视眼的成因学生总结本节课的和改正，鼓4.让学生张开畅想：若是你是一名知识励学生勇敢眼科医生，你打算怎么去治疗近视眼患创新者第4页/共5页把物理知识5多好的改正方法，都不如平时同生活亲密预防，让学生疏享预防近视时需要注意结合起来。的事项，反省平时没注意的地方，以及今后打算怎么做稳固近视眼的成因6比较近视眼的成因及其改正，和改正总结总结远视眼的成因及其改正远视眼的成因和改正三、讲堂总结这节课你学到了什么？加强坚固本节课的内容，掌握学四、本课反应生学情。达成教学设计上的习题部分。自主学习“科学世界”七、课后反省第5页/共5页内容总结（1）5.4眼睛和眼镜授课方案一、授课目标(1)知识和技术目标：1认识眼睛的结构，知道眼睛是怎样看见物体的（2）培养学生的创立性