四年级下册科学教学工作计划与进度表

1、,爱动脑、爱动手 .通过,.“食物”、“岩开始的。本单元将通过与电相关内,爱动脑、爱动手 .通过,.“食物”、“岩开始的。本单元将通过与电相关内并形成关于生命的一四年级下册科学教学工作计划与进度表20152016 学年度第二学期一、学生基础知识、基本技能、智力状况及学习情感的简要分析我所教的四年级两个教学班 ,每个班的学生数在 40 以上。大部分学生的都具有一定的基础知识，而且喜欢科学一学年对科学课的学习 ,学生的学习有了很大的变化：课堂学习的注意集中了，小组合作探究更融洽了， 对科学的好奇心和探究欲更强了对“科学”也很自己的见解。 但是他们却常常不能自觉作好课前准备但也有相当一部分学生 ,平

2、时的学习习惯较差，以往的基础知识不是很扎实，再加自己要求 ,给教师平时的教学带来了一定的困难。二、本学期学科教学的目的要求四年级上册科学是由“电”、“新的生命”、石和矿物”四个单元组成。第一单元“电”是从“什么是电容的实验、交流、预测、检验、测量和推理、解释等活动，使学生形成关于电的初步概念，同时获得一些基本实验操作技能。第二单元“新的生命 是从“观察油菜花”引入的 .由植物的花、果实和种子的系列观察活动，过渡到动物的卵、繁殖的观察和研究，从而使学生获得植物和动物如何繁殖新生命的认识，系列发展性概念 . 第三单元“食物” 通过对一天中所吃的食物的回忆和分类，引起学生对饮食的关注，发现自己在饮食

3、中的不良习惯，并在以后的生活中，,把,采取分类、猜测和实验的对学习- 2 - ,把,采取分类、猜测和实验的对学习能科学、合理、均衡地饮食。第四单元“岩石和矿物”将培养学生的科学探究能力为主要目标对岩石和矿物的观察和描述作为基础活动方式,引导学生认识岩石的形成和变化的原因。提高教学质量的打算三、备课方面的措施认真钻研教材 ,吃透教材，备好每一节课 ,设计出好的教学程序，做好每节课的课前准备。四、上课方面的措施能够做到按教案设计来上课， 关注每一个学生， 在语言上做到通俗易懂，利用好这 40分钟。提优补差工作对学有余力的学生进行课外小论文写作等指导；有困难的同学的作业以及平时的动手实验给予指导。二

4、一六年三月二十八日裴淑贞教学进度表教学内容1.1 生活中的静电现象1。2点亮小灯泡； 1.3 简单电1。4电路出故障了； 1。5导1。6做个小开关； 1.教学内容1.1 生活中的静电现象1。2点亮小灯泡； 1.3 简单电1。4电路出故障了； 1。5导1。6做个小开关； 1.7 不一样单元复习； 2。1油菜花开了2。2各种各样的花； 2。3花、2。4把种子散播到远处 ;2。52.6 动物的卵； 2.7 动物的繁单元复习； 3。1一天的食物期中考试3.2 食物中的营养； 3。3营养3。4生的食物和熟的食物3.6 减慢食物变质的速度；单元复习 ;4。1各种各样的岩4。2认识几种常见的岩石4。5 观察、描述矿物（二4.6 面对几种不知名矿物期末复习完成情况;3。3。;4。) 4。7周次1 2 路3 体与绝缘体4 的电路连接5 6 果实和种子7 萌发的种子8 殖活动9