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文档简介
1、PAGE18湖南省衡阳二中2022-2022学年高二(上)期末生物试卷一、选择题:(本大题共30小题在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1关于内环境稳态调节机制的现代观点是()A神经调节B体液调节C神经体液调节D神经体液免疫调节答案:D解析:法国生理学家贝尔纳推测内环境的恒定主要依赖神经系统的调节;后来坎农提出:内环境稳态是在神经调节和体液调节的共同作用下,通过机体各种器官、系统分工合作、协调统一而实现的;目前普遍认为,神经体液免疫调节网络是机体维持稳态的主要调节机制。本题答案选D。2手脚皮肤磨出的水泡,其中的浅黄色的液体淋巴D血清答案:A解析:身体的细胞组织也是生活中一个液体
2、环境中,这个液体环境的主要组成者便是组织液,手脚皮肤磨出的水泡是由于长时间对这些部位的细胞组织进行挤压撮捻,细胞受到损伤造,细胞内容物释出引起组织液渗透压升高,从周围吸水到受损部位形成水肿,A正确;BCD错误。本题答案选A。3某人的大脑某个部位受到损伤,但能用语言表达自己的思想,也能听懂别人的谈话,却读不懂报刊上的新闻他的大脑受损的区域可能是()AS区BW区CV区DH区答案:C解析:病人能用语言表达自己的思想,说明S区即运动性语言中枢正常,A错误;书写性语言中枢受损后病人不能写字,B错误;病人读不懂报刊上的新闻,说明视觉性语言中枢受损,C正确;病人能听懂别人的说话,说明听觉语言中枢正常,D错误
3、。本题答案选C。4反射和反射弧的关系是()A反射活动的完成必须通过反射弧来实现B反射活动的完成可以不完全通过反射弧来实现C只要反射弧完整,必然出现反射活动D反射和反射弧在性质上完全相同答案:A解析:反射活动的完成必须通过反射弧来实现,A正确;反射活动的完成必须通过反射弧来实现,B错误;反射弧完整,还要有适宜的刺激,才能出现反射活动,C错误;反射是神经调节的基本方式,反射弧是反射的结构基础,它们在性质上是不相同的,D错误。本题答案选A。5如图所示,某同学在做植物细胞质壁分离实验时,观察到紫色洋葱表皮细胞的中央液泡逐渐缩小,下列有关说法错误的是()A该现象说明洋葱表皮细胞是活细胞B图中阴影所示的结
4、构为原生质层C若将图示状态的细胞放入清水中,可观察到复原现象D图中B/A值愈大,说明细胞质壁分离程度越高答案:D解析:质壁分离的条件之一是细胞保持活性,若观察到紫色洋葱表皮细胞的中央液泡逐渐缩小,说明洋葱表皮细胞是活细胞,A正确;图中阴影所示的结构为原生质层,包括细胞膜、液泡膜和两者之间的细胞质,B正确;图示状态的细胞处于质壁分离的状态,放入清水中,可观察到复原,C正确;B/A值=原生质体的长度细胞的长度,在这个比值中A一般是不变的,所以B/A越小,说明B越小,原生质层与细胞壁之间的距离增大,则质壁分离程度越大,D错误。本题答案选D。6如图表示一段离体神经纤维的S点受到刺激而兴奋时,局部电流和
5、神经兴奋得传导方向(弯箭头表示膜内、外局部电流的流动方向,直箭头表示兴奋传导方向),其中正确的是()ABCD答案:C解析:膜外电流方向应该由未兴奋部位流向兴奋部位,且兴奋传导的方向与膜内电流的方向一致,A错误;膜内电流方向应该由兴奋部位流向未兴奋部位,B错误;膜内电流方向应该由兴奋部位流向未兴奋部位,膜外电流方向应该由未兴奋部位流向兴奋部位,兴奋传导的方向与膜内电流的方向一致,C正确。兴奋传导的方向与膜内电流的方向一致,D错误。本题答案选C。7如图的神经纤维上有D4个点,且AB=BC=CD,现将一个电流计连接到神经纤维细胞膜的表面AB之间,若在C处给一强刺激,其中电流计指针的偏转情况是()A偏
6、转一次,方向向左B偏转一次,方向向右C偏转两次,方向相反D偏转两次,方向相同答案:C解析:根据题意和图示分析可知:电流计指针能够发生两次相反方向的偏转,说明电流计指针不会同时发生电位变化。本题答案选C。8当我们感到口渴时()A抗利尿激素分泌增多,肾小管重吸收能力增强B抗利尿激素分泌增多,肾小管重吸收能力减弱C抗利尿激素分泌减少,肾小管重吸收能力增强D抗利尿激素分泌减少,肾小管重吸收能力减弱答案:A解析:口渴是由于体内细胞外液渗透压升高,刺激下丘脑渗透压感受器,产生兴奋并传到大脑皮层产生渴觉而引起的。同时下丘脑神经分泌细胞分泌、并由垂体后叶释放的抗利尿激素增加,从而促进肾小管和集合管对水分的重吸
7、收,减少尿的排出,保留体内水分。本题答案选A。9体温调节中枢和体温感觉中枢分别在()A大脑皮层,下丘脑B下丘脑,大脑皮层C下丘脑,下丘脑D大脑皮层,大脑皮层答案:B解析:人体的体温调节中枢在下丘脑,而感觉中枢在大脑皮层。本题答案选B。10关于吞噬细胞的叙述中,正确的是()A吞噬细胞只在非特异性免疫中发挥作用B吞噬细胞只在特异性免疫中发挥作用C吞噬细胞不属于免疫细胞D吞噬细胞在特异性免疫和非特异性免疫中都发挥重要作用答案:D解析:吞噬细胞既可参与非特异性免疫,也可参与特异性免疫,A错误;吞噬细胞既可参与非特异性免疫,也可参与特异性免疫,B错误;吞噬细胞属于免疫细胞,C错误;吞噬细胞既可参与非特异
8、性免疫,也可参与特异性免疫,D正确。本题答案选D。11给一氧化碳中毒的病人进行输氧时,要在纯氧中混入5%的二氧化碳气体,以维持呼吸中枢的兴奋,这主要是利用什么调节()A体液调节B神经调节C激素调节D内分泌调节答案:A解析:人体呼吸的频率受到血液中二氧化碳浓度的调节,动脉血中该物质浓度的升高,会形成对呼吸中枢的有效刺激,该过程属于体液调节,A正确;BCD错误。本题答案选A。12在方形暗箱内放一盆幼苗,暗箱一侧开一小窗,固定光源的光可从窗口射入把暗箱放在旋转器上水平旋转,保持每15分钟匀速转一周。一星期后幼苗生长状况为()ABCD答案:B解析:由题意可知,一固定光源照射开一小窗的暗箱,如果幼苗固定
9、不动,此为单侧光,可引起幼苗弯向光源生长依题意,光源固定不动,暗箱水平旋转,15分钟转一周,实际上是每隔15分钟幼苗受到一次来自暗箱小窗的光照射,其他时间均无光照射,因此,对于小幼苗来说,受到的依然是单侧光照射,只不过每次间隔的时间较长而已小窗是它能接受到光线的唯一到光,它都会一直弯向小窗生长。本题答案选B。13生长素浓度对植物不同器官的作用效果相同的是()A根的向地性和茎的背地性B植物的向光性和顶端优势C茎的背地性和植物的向光性D根的向地性和植物的向光性答案:C解析:根的向地性体现生长素的两重性,茎的背地性是由于生长素对植物具有促进生长的作用,故A错误;植物的向光性,是由于生长素对植物具有促
10、进生长的作用,而顶端优势体现生长素的两重性,故B错误;茎的背地性和植物的向光性都是由于生长素对植物有促进生长的作用,故C正确;根的向地性体现生长素的两重性,而植物的向光性由于生长素对植物具有促进生长的作用,故D错误。本题答案选C。14在农业生产中,用一定浓度的植物生长素类似物作为除草剂,可以除去单子叶植物农作物间的双子叶植物杂草。下图表示生长素类似物浓度对两类植物生长的影响,则a曲线表示的植物种类以及应当选用的生长素类似物浓度是()A双子叶植物;C点浓度B单子叶植物;B点浓度C单子叶植物;A点浓度D双子叶植物;D点浓度答案:A解析:生长素类似物作为除草剂的原理是生长素作用的双重性,由于双子叶植
11、物比单子叶植物对生长素敏感,因此图中曲线a代表双子叶杂草,而曲线b代表单子叶作物。生长素类似物作为除草剂的浓度要求是促进单子叶植物生长而抑制双子叶植物生长,因此所用的生长素类似物的浓度最好在C点左右,此时生长素类似物抑制双子叶植物生长,却明显促进单子叶植物生长。本题答案选A。15高等动物进行神经调节的基本方式是()A反射B反射弧C神经冲动D兴奋答案:A解析:高等动物神经调节的基本方式是反射,反射的结构基础是反射弧。本题答案选A。16下列生产活动中与植物激素有关的一组是()培育无子西瓜生产无子番茄棉花摘心培育多倍体枝条扦插抑制棉花植株“疯长”促进果实成熟ABCD答案:A解析:培育无子西瓜利用了染
12、色体数目变异的原理,用到的是秋水仙素,怒视植物激素,错误;生产无籽番茄利用生长素促进子房发育成果实的原理,正确;棉花摘心是消除顶端优势,与生长素有关,正确;培育多倍体的原理是染色体数目变异,与植物激素无关,错误;插条生根利用生长素促进插条生根的原理,与生长素有关,正确;抑制棉花植株的疯长用矮壮素,属于植物生长调节剂,正确促进果实成熟与乙烯有关,正确。本题答案选A。17科学家做过如下实验:把含有生长素的琼脂块放在一段燕麦胚芽鞘的形态学上端(如图所示);另一个实验是把一段燕麦胚芽鞘倒转过来,把形态学下端朝上,做同样的实验。请分析,经过一段时间后,接受块甲和接受块乙的成分有何变化()A甲含有生长素,
13、乙不含有生长素B乙含有生长素,甲不含有生长素C甲、乙都含有生长素D甲、乙都不含有生长素答案:A解析:根据题意和图示分析可知:生长素只能进行极性运输,即生长素只能由形态学上端向形态学下端运输第一组实验把含有生长素的琼脂块放在一段燕麦胚芽鞘的形态学上端,把另一块不含生长素的琼脂块作为接受块放在下端,则甲含有生长素;另一组实验是含有生长素的琼脂块放在一段燕麦胚芽鞘的形态学下端,把另一块不含生长素的琼脂块作为接受块放在上端,则乙不含有生长素。本题答案选A。18如图所示为人体体液相关组成及各成分间的关系,请依次填出相关内容()A细胞内液血浆组织液淋巴细胞外液B细胞外液血浆淋巴组织液细胞内液C细胞外液组织
14、液血浆淋巴细胞内液D细胞内液血浆淋巴组织液细胞外液答案:B解析:因为血浆和组织液之间可以相互转换,组织液和细胞内液之间也可以相互转换,所以是血浆、是组织液、是细胞内液;组织液可以转化成淋巴,淋巴可以转化成血浆,所以是淋巴;细胞外液主要由组织液、淋巴和血浆组成,所以是细胞外液所以图中的名称依次是细胞外液、血浆、淋巴、组织液、细胞内液。本题答案选B。19下列各项中,可以看作物质进入内环境的是()A口渴时喝西瓜汁,进入胃中B精子进入输卵管与卵细胞结合C小红同学感冒时,口服感冒清胶囊D肌肉注射青霉素答案:D解析:胃直接与外界直接相同,不属于进入内环境,A错误;输卵管直接与外界相通,不属于进入内环境,B
15、错误;服用的感冒进入消化道,而消化道是直接与外界相通的,不属于进入内环境,C错误;肌肉注射是将药物注射进组织液,组织液属于内环境,因此属于物质进入内环境,D正确。本题答案选D。20人体剧烈运动时,肌肉产生的大量乳酸进入血液,但不会引起血浆ol/L,此浓度对根的生长的效应是。(2)B点对应的生长素浓度对茎生长的效应是。(3)从图中分析,根、芽、茎对生长素浓度的敏感性有差异,三者敏感程度依次是。(4)纵观三条曲线可见生长素对同一植物的不同器官的作用程度,单独看一条曲线表明生长素具有。答案:(1)104抑制生长(2)不促进,也不抑制生长(3)根芽茎(4)不同两重性解析:(1)促进茎生长的生长素最适浓
16、度是104mol/L,此浓度对根的生长的效应是抑制生长。(2)B点位于X轴上,对根的生长效应为抑制生长,但对茎的生长效应为无影响即既不促进生长,也不抑制生长。(3)最适宜的生长素浓度越小,说明其对生长素的敏感程度越大,因此,根、芽、茎对生长素的敏感程度为根芽茎。(4)纵观三条曲线可见生长素对同一植物的不同器官的作用程度不同,单独看一条曲线表明生长素具有两重性。33如图为轴突树突触模式图,请据图作答:(1)突触是由和突触后膜构成。(2)当神经冲动传到2时,突触前膜释放出到突触间隙中,并和突触后膜上的相互作用,改变了突触后膜的离子通透性,从而将冲动传到另一个神经元。答案:(1)突触前膜突触间隙(2
17、)神经递质受体解析:(1)突触是由突触前膜、突触间隙和突触后膜构成。(2)当神经冲动传到2轴突时,突触前膜释放出神经递质到突触间隙中,并和突触后膜上的受体相互作用,改变了突触后膜的离子通透性,从而将冲动传到另一个神经元。34如图是甲状腺活动的调节示意图,请据图回答:(1)图中的“刺激”可由哪些因素引起如。(2)图中的“激素”和“激素”分别是和。(3)图中的“()”和“()”分别表示和。答案:(1)寒冷或激动(2)促甲状腺激素甲状腺激素(3)促进抑制解析:(1)引起甲状腺激素分泌的因素可以是寒冷、紧张、激动等。(2)根据试题分析图中的“激素”和“激素”分别是促甲状腺激素和甲状腺激素。(3)图中的
18、“()”和“()”分别表示促进和抑制。35下丘脑在人体生理调节过程中发挥着重要的作用。请据图回答问题(甲、乙、丙、丁为人体内某种结构或细胞,D为激素):(1)甲的名称是丙的名称是,当人体处于寒冷环境中,图中激素A(填名称)在血液中的含量明显升高,其作用是,这一生理活动的调节方式是。(2)当人体内的血糖浓度降低时,丁可以直接感知血糖浓度的变化,也可以接受下丘脑的控制,通过有关神经的作用分泌(填激素名称)增多;同时激素D也会增多。(3)下丘脑除了参与图中的调节过程外,还能分泌(填激素名称),由甲释放到血液中,调节人体内水盐的平衡。(4)如果血液中物质A的含量过高时,会抑制下丘脑和甲的分泌活动,这种
19、调节作用称为。答案:(1)垂体胰岛B细胞甲状腺激素加快物质的氧化分解,产生更多的能量神经体液调节(2)胰高血糖素(3)抗利尿激素(4)反馈调节解析:(1)据图分析,甲是垂体,丙是胰岛B细胞寒冷环境中,A甲状腺激素分泌增加,其作用是促进新陈代谢,加速物质的氧化分解。该种调节方式为神经体液调节。(2)当人体处于饥饿状态时,血糖浓度较低,此时通过相关神经调节胰高血糖素分泌增多,促进肝糖原分解和非糖类物质转化为葡萄糖,以维持机体的血糖平衡。(3)在水平衡调节过程中,下丘脑分泌的有垂体释放的抗利尿激素能促进肾小管和集合管对水的重吸收,从而调节人体内水的平衡。(4)血液中物质甲状腺激素A的含量过高时,会抑制下丘脑和垂体甲的分泌活动,这种
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