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文档简介

1、PAGE8第十章机械与人一、选择题1升旗杆顶上有一个重要装置是省力杠杆2如图所示的四种工具在使用过程中,属于费力杠杆的是(卖茶杯的人,从货架上拿起茶杯;喝茶水的人,从桌面上端起盛茶水的茶杯,就两人克服茶杯重力做功的下列说法中正确的是都是额外功对卖茶杯的人而言是有用功4下列有关能量的说法中,不正确的是A电动机工作的过程是将电能转化为机械能的过程B高空跳伞运动员匀速下落的过程中,机械能变小C摩擦生热的过程中机械能转化为内能D匀速飞行的加油机给飞机加油的过程中,加油机动能不变5如图所示的杠杆中,动力的力臂用表示,图中所画力臂正确的是6如图所示的四个过程将动能转化为势能的是A塑料圆筒滚动时皮筋越拧越紧

2、B麦克斯韦滚摆向低处滚动C运动员用拉弯的弓把箭射出去D人造地球卫星从远地点向近地点运动7下列关于内能和机械能的说法中,不正确的是A物体的机械能越大,它的内能也越大B物体的内能的大小与机械能大小无关C物体的温度升高时,内能增大,机械能也可能增大D物体的运动速度减少时,机械能减小,内能可能不变8用相同的滑轮和绳子分别组成如图所示的甲、乙两个滑轮组,把相同物体提升相同的高度,若两滑轮组的效率分别为甲、乙,甲、乙两人所用的拉力分别为F甲、F乙,则甲:乙和F甲:F乙分别是(不计绳重及机械摩擦):3;2:2;3:1;3:1;2:39如图所示,“套圈”出手后,从a点到c点的过程中不计空气阻力,下列说法正确的

3、是A“套圈”由a到b过程中,动能逐渐增大B“套圈”在b点的机械能大于a点的机械能C“套圈”由b到c过程中,机械能逐渐变小D“套圈”由a到b再到c过程中,重力势能先变大后变小10关于做功,下列叙述中正确的是A举重运动员举着杠铃不动,举力做了功B起重机吊着货物沿水平方向匀速移动了一段距离,向上的拉力做了功C重物竖直下落,重力做了功D小球在水平面上滚动,重力做了功11两位学生比赛爬竿,他们的质量之比为4:5,已知甲用18s爬到顶,乙用20s爬到顶,则两人匀速爬竿过程中所做功和功率大小是A甲学生做功较少,功率较大B甲学生做功较少,功率较小C甲学生做功较多,功率较大D甲学生做功较多,功率较小12如图所示

4、,分别沿力F1、F2、F3的方向用力,使杠杆平衡,关于三个力的大小,下列说法正确的是三个力的大小相等二、填空题、b、时重力势能最大,经过位置_时动能最大14如图所示,能改变用力方向的滑轮是_滑轮(选填“A”或“B”),使用时它相当于_杠杆;若用大小为30牛的力F分别将甲、乙物体匀速提起2米,不计摩擦和滑轮重力,则提起乙物体的拉力做功为_焦。15一硬棒,在力的作用下能绕着_转动,这根硬棒就是_16使用机械可以极大地减轻人们的劳动强度,提高工作效率(1)如图甲,工人在铺设电缆时,要在转弯处安装一组导向轮,这组导向轮属于_(选填“动滑轮”或“定滑轮”)(2)如图乙,尖嘴钳是常用的电工工具,刀刃部分靠

5、近转动轴,这是为了_,从而在使用时更加省力17如图所示,某同学在做俯卧撑运动,可将他视为一个杠杆,他的重心在A点,重力为500N,那么他将身体撑起,双手对地面的压力至少_N,若他在1min内做了20个俯卧撑,每次肩部上升的距离均为,则他的功率至少为_W的实验器材从实验楼的一楼上到三楼,又沿走廊水平走了5m到实验室。每层楼高3m,小龙对实验器材做功_J。若在搬运实验器材的整个过程中小龙总共做功4500J,则小龙自身的体重是_N。(g=10N/g)19陈老师和万老师体重相同,都从一楼上到四楼,陈老师走得慢,万老师走得快,则他们做功和功率大小比较为:W陈_W万,(3)如图甲所示,在杠杆的左端20cm

6、处挂2个50g的钩码,而在杠杆的右端10cm处用弹簧测力计竖直往下拉,使杠杆在水平位置平衡,这时测力计的读数F=_N;如果测力计沿图中虚线方向向下拉,使杠杆在水平位置平衡,则测力计读数F_F(选填“”、“”、“=”),g取10N/g(4)杠杆在图乙的水平位置平衡后,用手使杠杆缓慢地转过一个角度(如图丙)后松手,杠杆_(选填“能”或“不能”)保持静止(5)如图丁所示采用另一种装置,已知每个钩码重,杠杆上每个小格长度为2cm,当弹簧测力计在C点斜向上拉(与水平方向成30角)杠杆,使杠杆在水平位置平衡时,拉力F的力臂大小为_cm,弹簧测力计示数大小为_N24在探究杠杆平衡条件的实验中:1如图a所示,

7、要使杠杆在水平位置平衡,可将杠杆左端的平衡螺母向_调节2如图b所示,调节平衡后,左侧挂上钩码,在右侧用弹簧测力计图中未画出拉杠杆,使其在水平位置平衡,为便于测量力臂,应使弹簧测力计拉力的方向_3操作过程中,当弹簧测力计的示数达到量程仍不能使杠杆水平平衡,你认为接下来合理的操作是_写出一条即可4甲同学测出一组数据后就得出了“动力动力臂阻力阻力臂”的结论,乙同学认为他的做法不合理,理由是_四、综合题25撑杆跳高的过程中包含很多物理道理,如:(1)运动员对竿施力的同时也被撑杆弹起来,说明_(2)弯曲的竿具有_能;(3)运动员最终会落向地面,是由于运动员受到_作用;该力的施力物体是_26如图所示,搬运工人用滑轮组在20s内将重为540N的重物匀速提升3m,所用拉力为200N求:(1)他所做的有用功是多少(2)额外功是多少(3)拉力的功率是多少(4)滑轮组的机械效率多少27建筑工地上,需要利用拖拉机和滑轮组(如图所示)将质量为103g的物体,拉到长100m,高50m的斜面顶端,测得拉动一个物体沿斜面匀速上升时拖拉机的水平拉力为4103N,g=10N/g,不计绳重及滑轮与绳、轴间的摩

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