精品解析：人教版八年级物理第十一章《功和机械能》单元练习题（原卷版）

1、PAGE14第十一章功和机械能单元练习题一、选择题1下列关于功和能的说法正确的是（）A被拉开的弹弓具有弹性势能B用力推车而车未动，因为用了力所以推力做了功C人造地球卫星从近地点向远地点运动时势能减小，动能增大D速度小的物体动能一定小2下列关于功和能的说法正确的是（）A被拉开的弹弓具有弹性势能B用力推车而车未动，因为用了力所以推力做了功C人造地球卫星从近地点向远地点运动时势能减小，动能增大D速度小的物体动能一定小3关于功和能的认识，错误的是（）A相同时间内，物体做功越多，功率越大B物体的机械能越多，物体的内能就越多C在热机的做功冲程中，内能转化为机械能D反复弯折铁丝，弯折处变热，说明做功可以改变

2、物体的内能4如图表示一个人站在匀速上升的电梯上，下列分析正确的是（）A电梯上升过程中，人的动能转化为重力势能B人对电梯的压力与电梯对人的支持力是一对平衡力C电梯上升过程中，人的机械能不断增大D电梯上升过程中，电梯对人的支持力做功为零5如图所示，小物块A和弹簧放在光滑的水平面上，弹簧左端固定于竖直墙面向左移动物块A并压缩弹簧至B处，静止释放物块A，此后物块的动能（）A一直变大B一直不变C先变大后不变D先变大后变小年2月12日13时03分，我国在西昌卫星发射中心用长征三号乙运载火箭，以“一箭双星”方式成功发射第二十八、二十九颗北斗导航卫星。我国正在建设的北斗卫星导航系统，将由5颗地球同步卫星和30

3、颗非同步卫星组成。下列说法正确的是（）颗地球同步卫星离地面的高度一定，相对地面是运动的B发射火箭与热机做功冲程的能量转化相同C北斗卫星在绕地球飞行的过程中，运动状态不发生变化D长征三号乙运载火箭加速上升过程中，机械能保持不变7如图所示，一名运动员投掷铅球的过程示意图铅球在b点离手，c点是铅球运动的最高点，不计空气阻力在a到d的整个过程中，下列说法不正确的是（）的过程中，运动员对铅球做了功的过程中，铅球的机械能先增加后减少的过程中，铅球的重力势能减少的过程中，铅球的运动状态在不断的变化8如图是某物质由液态变为固态过程温度随时间变化的图象，下列说法正确的是（）时刻物体内能为零、t3时刻物体内能相等

4、时刻物体内能比t3小时刻物体分子动能比t2时大9如图所示，小球在A点由静止开始释放，向右侧摆动。B点是小球摆动的最低点，C点是小球摆到右侧最高点，且A、C两点到B点的竖直距离hAhc在小球从B点摆动到C点的过程中，下列说法正确的是（）A小球运动状态保持不变B小球的机械能总量逐渐变小C绳的拉力对小球做了功D小球的动能全部转化为重力势能10如图所示，是体能测试中掷出的实心球运动的情景，下列说法正确的是（）A实心球离开手后继续前进，是由于受到惯性的作用点时，处于平衡状态点的过程中，重力做了功点的过程中，动能转化为重力势能11把篮球抛向空中，忽略空气阻力，图哪一图象能正确反映球离手后至落回地面前机械能

5、（E）与篮球离地-高度（h）的关系二、填空题12【2022广东卷】火箭加速升空过程中，对于火箭搭载的卫星来说，动能_，重力势能_，卫星的机械能是由火箭燃料的_能转化而来的。13在开展课外活动时，小李同学遥控一小型无人机匀速竖直上升，无人机匀速竖直上升过程中，无人机的动能_，重力势能_（以上两空选填“增大”、“减小”或“不变”）；若无人机速度为2m/s，功率为30W，则无人机重为_N14如图所示，货架上放着ABCD四个体积相同的实心球，其中A和B为铅球，C和D为铁球，那么A和B两球相比较，_球的重力势能大；B和C两球相比较，做功本领更大的是_球。（铅铁）15如图。两个质量不相等的实心铁球甲和乙（

6、m甲m乙）相距S，在无限长的光滑水平面上以相同的速度向右运动（空气阻力不计）。则_（选填“甲”或“乙”）球的动能大，_（选填“甲”或“乙”）球的惯性大。随着时间的延长，甲球_（选填“可能”或“不可能”）撞上乙球。16乘客随自动扶梯由底端匀速上升至顶端的过程中，乘客的重力势能_，机械能_为了节能，在扶梯底端前安装了图1所示红外系统：乘客通过时，红外传感开关被触发，扶梯启动，同时计时器开始计时，若在设定时间t内无乘客通过，扶梯将停止运行，已知扶梯长10m，从启动到匀速运行的vt图象如图2所示，若乘客步行速度在ss之间，为确保安全，设定时间t应至少为_s17如图所示是玩弹弓的情景经验表明，橡皮筋拉得

7、越长，同样的“子弹”射得越远，这说明橡皮筋的弹性势能与_有关；若橡皮筋被拉的长度相同，而所用“子弹”的质量不同，则质量大的“子弹”射出的距离较小，原因是质量大的“子弹”射出时的_小的铁球缓慢放在一弹簧上，放手后，铁球从A位置开始向下运动，到达B位置速度达到最大，到达C位置小球的速度变为零。已知AC间的高度差为h，则从A位置到C位置铁球的重力做功是；在此过程中弹簧的弹性势能增加量为。B位置到C位置的过程中铁球所受的重力（选填“大于”、“小于”、“等于”）弹簧所施加的弹力。（整个过程中不计能量损耗）三、实验,探究题19小宇骑车时发现，不踩踏脚板，车也能滑行一段距离，他在不同的路面上多次尝试后猜想：

8、车滑行的距离可能与路面的粗糙程度和速度有关为探究其中的奥秘，他在水平桌面上搭成一斜面，用小球做实验，并用毛巾、棉布、木板等改变水平桌面的粗糙程度（1）为了探究小球在水平面上的滑行距离与速度的关系，小宇应先后三次将小球从斜面的_（同一/不同）高度处释放，比较小球在_（同一/不同）粗糙面上滑行的路程（2）为探究小球滑行距离与水平面粗糙程度的关系小宇先后三次将小球从斜面上的同一高度处释放，三次实验结果如图甲所示，由此得到结论：_小宇认为，通过进一步推理可以得出结论：运动的物体如果不受阻力作用，将_（3）在上述（2）的三次实验中，若小球克服毛巾的摩擦力做的功为W1，小球克服木板的摩擦力做的功为W2，则

9、W1_W2（选填“”、“”或“”）为了模拟研究汽车超速带来的安全隐患，李斌同学设计了如图乙所示的探究实验：将A、B两个小球先后从同一装置，高分别为hA、hB的位置滚下（mAhB），推动小木块运动一段距离后静止同组的小红认为他这样设计实验得出的结论有问题，理由是：_在如图乙所示的甲、乙两次实验中，木块移动过程中受到的摩擦力分别为f甲、f乙，则f甲_f乙（选填“”、“”或“”）20【2022桂林卷】小明在玩“水枪”玩具时，发现“水枪”水平放置，如果推动活塞的速度越快，水枪离地面的高度越高，水就会射得越远，据此，他提出了如下猜想：在空中水平抛出的物体，落地的水平距离与抛出的初速度及抛出点离地面的高度

10、有关，为验证猜想，小明找来了如图所示装置进行实验（1）让小球从斜槽上自由滚下，是为了使小球到达水平槽时具有一定的_；小球从斜槽滚下，重力势能_（选填“增大”、“减小”或“不变”）（2）保持_不变，分别让同一小球从斜槽上A、B、C位置由静止自由滚下，分别测出小球落地的水平距离SA、SB、SC，发现SASBSC这表明：空中水平抛出的物体，落地的水平距离与_有关（3）逐步降低抛出点离地面的高度，分别为h1、h2、h3，每次都让同一小球从斜槽上A处由静止自由滚下，分别测出小球落地的水平距离s1、s2、s3，发现s1s2s3这表明：空中水平抛出的物体，落地的水平距离与_有关（4）若在水平槽铺上毛巾，使抛

11、出点离地面的高度为h3，让同一小球从斜槽上A处由静止自由滚下，测出小球落地的水平距离为s4，根据上述实验的结果，应该有s4_s3（选填“”、“”或“=”）四、计算题21小东积极投入到“绿色环保、低碳出行”的新潮流中，他尽量减少驾驶机动车辆外出，坚持骑自行车上下班。小东和自行车的总质量是80g。当小东以5m/s的速度在平直的公路上骑行时，自行车着地面积为，所受阻力是其总重的倍（g10N/g）。求：（1）正常行驶的自行车对路面的压强；（2）自行车行驶1000米动力所做的功；（3）自行车行驶的功率。22如图是我国自主研发的战略重型运输机“运20”，能跻身全球十大运力最强运输机之列，它对于推进我国经济

12、和国防现代化建设,应对抢险救灾，人道主义援助等紧急情况，具有重要意义。求:1该机的最大速度约为700m/h，从我国广州到澳大利亚珀斯的距离大约为6160m，该机从广洲飞到珀斯至少需要多长时间2该机有14个轮子，每个轮子与地面的接触面积约为,一次试飞时的总质量为，该机静止在水平跑道上时对地面的压强约为多少该机从地面飞到l0000米高空时，克服重力所做的功约为多少g取10N/g23研究性学习在潍坊各校广泛开展，小红对家中的电热水壶进行了认真的观察与研究她查看了如下表所示的电热水壶说明书上的有关数据，并测出了容量刻度线到壶底的高度为16cm，然后加水至容量刻线后，放到加热座上，加热座面积与壶底面积相

13、同她提出了以下几个问题请你给予解答壶壁厚度不计。水=10103gm3，取g=10N/g（1）水对壶底的压力是多大；（2）壶对加热座的压强是多大；（3）为把壶中开水倒入暖瓶中。小红需将壶慢慢提高20cm，求小红要做多少功品脾乐力迭型号KE-l80GD是否调温不可调额定功率1500W电源电压220V重量容量壶底面积200cm2品质优产地江南五、综合题年6月6日，在湖北武汉矩形的亚洲田径锦标赛中，中国选手李玲在女子撑杆跳决赛中以的成绩打破亚洲记录请结合撑杆跳的过程示意图（如图），回答下列问题（1）在助跑阶段，李玲受到地面对她的静摩擦力而前进，这个力的方向与她前进的方向（选填“相同”或“相反”）；助跑

14、的目的是为了在起跳前获得较大的（2）撑杆起跳时，由于，李玲继续前冲，从开始起跳到碳纤维轻质撑杆（不考虑其质量）达到最大弹性形变的过程中，发生了怎样的能量转化（3）李玲超过横杆后，在1s时间内落地，若李玲的质量是50g，求她下落过程中重力做功的功率（g=10N/g）25学习了机械能的转化和守恒之后，教师让学生考察日常生活中有关的能量转化现象，并从中发现问题小明说：有资料显示，气象站要每日放飞探空气球，气球下吊有测量仪器，气球和仪器一起匀速上升，它们的机械能增加了，这份增加的机械能是什么能量转化而来的呢？（1）接着小军补充说：前几天我买了一个氢气球，不小心氢气球飞上了天，在氢气球上升的过程中，机械

15、能增加了，这份增加的机械能是由什么能量转化而来的呢在激烈的讨论下，首先大家排除了由空气的内能转化而来理由是_（2）那么增加的机械能究竟是什么能量转化而来的呢老师做了以下实验，引导学生分析思考：液体和气体很多时候具有相似的性质，我们不妨先看看木块在水中上浮的情况实验发现，当撤去对木块的压力时，由于_，木块上浮木块升高了，机械能增加了，而这时，会有一部分水下去填补木块原来占据的位置，此外，当物体最终漂浮后，水面有所下降，所以水的重力势能_（选填“增加”或“减少”）了！（3）假设气球在空气中上升和木块在水中上浮原理是相同的，你能解释小明小军提出的问题了吗请试着分析一下_26过山车是一项富有刺激性的娱

16、乐工具。那种风驰电掣、有惊无险的快感令不少人着迷。如果你对物理学感兴趣的话，那么在乘坐过山车的过程中不仅能够体验到冒险的快感，还有助于理解力学定律。实际上，过山车的运动包含了许多物理学原理，人们在设计过山车时巧妙地运用了这些原理。如果能亲身体验一下由能量守恒、加速度和力交织在一起产生的效果，那感觉真是妙不可言。这次同物理学打交道不用动脑子，只要收紧你的腹肌，保护好肠胃就行了。当然，如果你受身体条件和心理承受能力的限制，无法亲身体验过山车带来的种种感受，你不妨站在一旁仔细观察过山车的运动和乘坐者的反应。在刚刚开始时，过山车的小列车是依靠一个机械装置的推力推上最高点的，但在第一次下行后，就再也没有

17、任何装置为它提供动力了。事实上，从这时起，带动它沿轨道行驶的唯一的“发动机”将是重力势能，即由重力势能转化为动能、又由动能转化为重力势能这样一种不断转化的过程构成的。重力势能是物体因其所处位置而自身拥有的能量，它是由于物体和地球的引力相互作用而产生的。对过山车来说，它的重力势能在处于最高点时达到了最大值，也就是当它爬升到“山丘”的顶峰时最大。当过山车开始下降时，它的重力势能就不断地减少（因为高度下降了），但能量不会消失，而是转化成了动能，也就是运动的能量。不过，在能量的转化过程中，由于过山车的车轮与轨道的摩擦而产生了热量，从而损耗了少量的机械能（动能和重力势能）。这就是为什么在设计中随后的小山丘比开始时的小山丘略矮一点的原因。过山车最后一节小车厢里是过山车赠送给勇敢的乘客最为刺激的礼物。事实上，下降的感受在过山车的尾部车厢最为强烈。因为最后一节车厢通过最高点时的速度比过山车头部的车厢要快，这是由于过山车中部的重心最高时，重力势能最大，而当尾部到达最高点时，重心位置已经不在最高位置，已经有一部分重力势能转化为动能了。这样，乘坐在最后一节车厢的人就能够快速地达到和跨越最高点，从而就会产生一种要被抛离的感觉，因为重心正在加速向下运动。尾部车厢的车轮