精品解析：人教版物理八年级上册第一章《机械运动》测模拟试题（原卷版）

1、PAGE9人教版八年级上册第一章机械运动测试一、选择题的刻度尺测量一个物体的长度，四次测量的数据分别为、，则测量结果应记为有关误差的正确说法是A误差就是测量中的错误B误差是由测量者的粗心造成的C误差是完全可以避免的D采取多次测量取平均值的方法可以减小误差3如图是用厚刻尺测量木块的长度，其中正确的测量图是4某学生在测量记录中忘记写单位，下列哪个数据的单位是mmA普通课本一张纸的厚度是7B茶杯的高度是10C物理书的长度是252D他自己的身高是5在学校“运用物理技术破案”趣味游戏活动中，小明根据“通常情况下，人站立时身高大约是脚长的7倍”这一常识，可知留下图中脚印的“犯罪嫌疑人”的身高约为65m75

2、m85m95m6我国研制的“亿航”自动驾驶载人飞行器具有垂直起降、定速巡航、空中悬停等功能在一次试飞中，试飞员感觉地面“迎”他而来，这时飞机的运动状态是（）空中悬停匀速行驶的列车内有一水平桌面，桌面上的A处有一小球若车厢内的旅客突然发现（俯视图）小球沿如图所示的虚线A点运动到B点，则由此可以判断列车的运行情况是A减速行驶，向北转弯B减速行驶，向南转弯C加速行驶，向南转弯D加速行驶，向北转弯8据报载，第一次世界大战期间，一名法国飞行员在2000m高空飞行时，发现飞机玻璃窗边一小昆虫在游动，他顺手抓过来一看，啊！竟然是一颗子弹，这件事发生的可能性是飞机飞得很快子弹与飞机同方向飞行，且飞行速度接近9

3、某辆汽车启动后，经过20s，速度表的指针指在如图所示的位置，由表可知10甲、乙两车分别从处的速度是6m/s，到终点时的速度为s，则全程内的平均速度是小军同学用下列四种方法测定小球沿桌面滚动时的平均速度，其中你认为最好的是A先选定一段较长的路程，测定小球通过这段路程所用的时间B先选定一段较短的路程，测定小球通过这段路程所用的时间C先选定一段较长的时间，测定小球在这段时间内通过的路程D先选定一段较短的时间，测定小球在这段时间内通过的路程二、填空题14如图是测量硬币直径的图示则该硬币的直径是_mm15如图甲所示，秒表的读数为s；如图乙所示，物体的长度为cm16我们每天背着书包上学。如果说书包是静止的

4、，选择的参照物可能是_。放学走出校门时，若以教室为参照物，书包是_（选填“运动”或“静止”）的。17我国高铁总路程居世界第一，人们出行更加方便快捷，暑假小红和父母外出旅游，她们乘坐的高铁动车正以300m/h的速度向南行驶，旁边平行铁轨一列普通列车以120m/h的速度也向南行驶，小红发现自己超过普通列车用的时间为16s，以普通列车为参照物，小红向_（选填“南”或“北”）行驶，以小红为参照物，普通列车向_（选填“南”或“北”）行驶，普通列车的长度为_m18周末，小关和小超分别与家人驾车同时从同一地点前往桂林市乐满地主题乐园游玩，如图所示是两小车在某段平直公路上的运动图象，由图可知，两小车都在做_（

5、选填“加速直线运动”或“匀速直线运动“）；小超家车的速度_（选填“大于”或“小于”）小关家车的速度。t图象，其中物体A做_直线运动，物体A的速度_物体B的速度；如图乙所示表示该物体_；图丙是vt图象，物体_做匀速直线运动，C物体的速度随着时间的增加而_，做变速运动；E物体做_（填“减速”或“加速”）直线运动20如图为“测量物体运动的平均速度”的实验，图中停表的示意图分别表示小车通过斜面A、B、C三点的时刻，B点是全程AC的中点。小车从A点运动到C点的过程中，以木块为参照物，小车是_选填“运动”或“静止”），小车对斜面的压力_小车的重力，小车AC段的平均速度_AB段的平均速度（选填“大于”、“小

6、于”或“等于”）。21在测运动员短跑时平均速度的实验中，给你的器材有：皮尺、天平、量筒、停表，完成该实验应选用的器材是_和_；实验中要测量的物理量是_和_实验中测得数据如下表所示，则男运动员在前20m的平均速度是_m/s，女运动员在前5s内的平均速度是_m/s三、实验,探究题22小明想探究足球滚动的快慢和什么因素有关（1）小明想到自行车轮胎充气不足时很难骑快，于是猜想：足球充的气越足，滚动就越_（2）如图所示，小明在一处斜坡上进行实验他测出足球在A处从静止释放，滚动10m到B处所用的时间为8s；将足球用球针放掉一些气后，在B处从静止释放，测出足球滚动10m到C处所用的时间为14s小明在实验时需

7、要用到的测量工具有_和_（3）足球在AB段的平均速度为_m/s（4）小明实验中存在不足之处，请你指出一点：_23如图所示，是某同学设计的测量小车在固定斜面上运动的平均速度实验装置图。小车从带有适当刻度的斜面顶端由静止自由下滑，图中的圆圈是小车到达A，B两处时，电子时钟所显示的两个不同的时刻，则：（1）由图可知，斜面上的刻度尺的最小分度值为_mm。（2）该实验原理是_。（3）在实验中，为了方便计时，应使斜面的倾角适当_（选填“大”或“小”）一些。（4）由图可知：小车在A，B两点间运动的平均速度为_m/s。24在“测量物体运动的速度”的实验中，小龙和小柳测量小明跑40m的速度（1）小龙和小柳用_（

8、填一种测量工具）在室外测出40m的路程（2）小柳担任计时员，他用_（填一种测量工具）测量小明跑步的时间，他应站在_处（选填“起点”或“40m”）（3）小龙担任发令员，发令后，小明跑完40m的路程，小柳计时如图所示，由图可知，小明跑40m所用的时间为_s（4）小明跑40m的速度是_m/s四、计算题25某人测一物体长度，测得数据分别为，指出错误数据，算出物体长度应为多少6201次列车沿途部分站点的到站、发车时刻表。请根据该表回答下列问题：（1）列车从莆田到泉州的时间，路程和平均速度各是多少（2）列车在07：47的泉州速度为多大27汽车在出厂前要进行测试某次测试中，先让汽车在模拟山路上以8m/s的速度行驶500s，紧接着在模拟公路上以20m/s的速度行驶100s求：（1）该汽车在600s内行驶的路程（2）汽车在整个测试过程中的平均速度28五一假期，小明一家驾车外出旅游一路上，所学的运动学知识帮助他解决了不少实际问题（1）经过如图某交通标志牌时，小明注意到了牌上的标志如图所示小明想了想，马上就明白了这两个数据的含义：18的含义：_；40的含义：_（2）若小明爸爸驾车通过这段路程用时30min，则车速应为多少_（3）当汽车行至某高速公路