五年技术上册教案5-9

1、五年技术上册教案五年技术上册教案 PAGE PAGE 5五年技术教案设计第一学期课题教学目标教学重难点教学准备教学过程板书设计5、学做醋溜土豆丝在教师的指导下学会醋溜土豆丝的烹饪方法。 体会自己动手烹饪制作醋溜土豆丝的操作感受学会醋溜土豆丝的烹饪方法指导调料放入的恰当时间。分组准备操作实践把切好的土豆丝放在盛满水的盆里，待用。尝试体验现在要来进行最后一道工序醋溜土豆丝教师示范：边做边讲解。醋溜土豆丝的制作步骤：1、土豆擦丝，用清水除去上面附着的淀粉。青椒、洋葱切丝备用;2、锅中放适量的油，烧制刚刚冒烟，将洋葱放入炒出香味，放入青椒丝，拨炒几下后加入五香粉、盐。3、继续翻炒大约一分钟后加入适量的

2、醋，出锅！清脆爽口的醋溜土豆丝就做好了！炒出来才比较脆。板书设计学做醋溜土豆丝准备学生了解了醋溜土豆丝烹饪加工的常识和过程。在教师的指导下学教学反思 会了醋溜土豆丝的烹饪方法。五年技术教案设计第一学期课题教学目标教学重难点教学准备教学过程板书设计6、我们的新操场了解并设计体育器材模型。认识我们学校生活中体育与我们的关系。了解学校操场上的体育器材设施。行各种体育运动活娱乐活动。我的操场上都有些什么？有什么设施？我们在操场上上体育课、游戏 、训练。你喜欢玩什么体育项目？对学校操场上设施配置提建议为自己的学校规划一个新的操场。1、观察并记录本操场上的体育设施和器材，画出操场设施分布草图。2、学生一起

3、登记并绘制操场草图。3、为这几件的建议绘制图形。4、根据草图制作各种体育设施和器材模型。板书设计 了解体育器材设施规划新操场了解了学校操场上的体育器材设施。了解并设计体育器材模型。教学反思 认识了我们学校生活中体育与我们的关系。五年技术教案设计第一学期课题教学目标教学重难点教学准备教学过程板书设计7、大自然的启示培养学生善于思考，肯于观察的能力。培养学生学科学、爱科学、用科学的思想。让学生了解仿生学对科学家的启示。瞭望台1、数学书单页在左边还是右边？2、教学楼里有几道安全门？3、热天你家可爱的小狗有什么表现？4、现在的校园和以前比，有什么变化？5、汉字“上你知道科学家根据下面这些东西发明了什么

4、吗？1、打碎花盆 23、蒲公英 4 蝴蝶 5、苍耳 6 海豚发明与创造来源于生活用的启示。要产生联想，一要平时仔细观察，二要大胆想象。22 2 20 里面的地方，不能用任何粘接的方法。大自然的启示：1、兰花草的叶子又细又长，伸向远方。2、植物茎的管桩结构。板书设计 产生联想：一要平时仔细观察，二要大胆想象学生了解了仿生学对科学家的启示，科学发明来源于大自然灵感。教学反思 培养了学生善于思考，肯于观察的能力。五年技术教案设计第一学期课题教学目标教学重难点教学准备教学过程板书设计8、报纸屋培养学生的动手能力。增强学生的环保意识。学习用麦秆建造小屋模型一、收集一些房屋的模型1、房屋售楼场所、展览会所

5、、小区建筑模型、天坛模型。2、介绍一下建筑物的性能。如：中央电视台大楼抗震动实验桥梁承重实验二、瞭望台1、房屋的结构横梁和立柱构成了房屋的骨架。四、任务角用报纸建造一个框架是的小屋。材料：报纸（数量不限，透明胶带。五、说一说你的创意。1、互评：学生交流。2、我们的反思与改进。报 纸 屋横梁和立柱构成了房屋的骨架。用麦秆建造小屋的模型。培养了学生的动手能力。增强了学生的环教学反思 保意识。五年技术教案设计第一学期课题教学目标教学重难点教学准备教学过程板书设计9、建筑物与外界的联系明确建筑物应建在合适位置。对自己小区提出合理化建议。了解建筑物与外界存在那些联系。瞭望台1、自来水：必须经过处理，有自来水公司官道水表2、电：电网，有发电厂电费3、有线电视：电缆光缆，有线电视台收费4、悠闲电话： 电话先上网（电脑，通讯中心收费5、无线电话：电，联通公司探究分析学生汇报1、交通：道路畅通2、教育：有标准化中小学3、医疗：建筑医院 卫生防疫4、有绿化