高考日语精讲で的8种用法 讲义-高考日语复习

1、高考日语精讲的8种用法和练习表示动作、事件发生的场所简单来说就是“在某个场所中进行某动作，或发生某事件”（1）动作场所 （不仅可以用于实际场所，也可以用于“比赛，会议”等抽象场所）例句： 教室本読。 在教室里读书。 会議説明。 在会议上说明。（2）事件发生的场所例句： 李宅開。 将要在小李家办一场宴会。 国地震。 这个国家发生了一场地震。注意：此时句中的表示“发生”的意思，表示发生了某个事件。注意：表示存在时，一般用于的句型，用来表示事物存在的场所。例句： 部屋椅子。 房间里面有椅子。例句： 学校用事。 学校里有急事。（存在场所） 学校用事。 在学校里有（必须处理）的急事。（动作场所）注意：这

2、里有一个例外，如果是用事（），使用、都可以。表示所需工具、手段、材料、时间、人数简单来说就是“通过某些手段，材料，工具，或者花费某些时间金钱来做某事，或者多少人一同做某事”例句：（工具）帰。 坐出租车回家。（工具）箸飯食。 用筷子吃饭。（方式）速走。 用很快的速度跑。（材料）紙紙飛行機作。 用纸做纸飞机。（时间）駅30分行. 到车站30分钟就行。（金钱）和服20万円買。 这件和服花20万日元买到了。（人数）一人海外旅行。 一个人出国旅游。注意：表示材料时，是用来表示“外观能看得出来的”或者“性质并为发生改变”“单纯做材料”的内容。而完全看不出来原材料的情况通常会使用来表示材料。例句： 木箸作。

3、 用树木做筷子。（木头做筷子，还是木头） 木紙作。 用树木造纸。（外观看不出来是树木做成的）表示所需工具、手段、材料、时间、人数表示状态通常都是固定搭配，表示“以这个状态来”。例句： 終。 到此结束。（以此状态结束） 無事帰。 平安归来。（在平安的状态下回来）表示原因表示原因时，通常用在“由于前项原因，导致了某些后果”，也可以用于“由于某项原因产生了某种生理现象”的场合。例句： 交通事故遅刻。 因为交通事故迟到了。 風邪学校休。 因为感冒请假了。注意：和虽然都可以表示原因，但主要用于心理或者情绪类，经常与笑、疲、困等词搭配使用。而更适合“导致后果，产生结果”的情况。例句： 私勉強疲。 我因学习

4、而疲惫。 雨家本読。 因为下雨，我在家看了书。表示评价的范围表示“在某个范围中，某物最”例句： 日本一番人気食物寿司。 在日本最受欢迎的食物是寿司。 中国山中一番高山。 中国众多的山中最高的时珠穆朗玛峰。表示主体限定一般接在组织，团体等集合体后，意思相当于或者。例句： 当社生産製品。 这是我们公司生产的产品。 行事生徒会計画。 这个活动是学生会策划的。表示时间界限当接在具体时刻的后面，表示“到这一刻为止结束”或者“算到这一刻为止”等。例句： 会社6時終。 公司上班到6点结束。 彼26歳結婚。 他26岁那年结了婚。注意：上述句子不能使用，因为表示“持续到一直都”。表示数量打包表示“把前面的数量捆

5、到一起来算”。数量为1的，不需要用。例句： 三100元。 3个100元。 四個150元。 4个150元助词用法总结表示动作、事件发生的场所表示所需工具、手段、材料、时间、人数表示状态表示原因表示评价的范围表示主体限定表示时间界限表示数量打包随堂小练习1手紙航空便（）願。ABCD2会議準備（）。ABCD3何、礼（）言、失礼。ABCD4寒（）、雨降、出。ABCD5決勝戦（）B戦、敗。ABCD6時間、朝飯、牛乳（）。ABCD解析1.答案：D解析：表示“工具手段”【这封信请寄航空邮件。】2.答案：C解析：表示“我方”，而非地点，提示“行为主体”，通常搭配在组织，团体，人物后，是一个比较正式的表达。【会议的准备将由我方提前进行。】3.答案：C解析：言是他动词，礼言是道谢的意思。【收到东西的时候，不道谢的话，就很失礼。】4.答案：A解析：表示顺接。【因为冷，又下雨，所以我