2022-2023学年新教材高中数学第六章平面向量初步6.2向量基本定理与向量的坐标6.2.1向量基本定理学案新人教B版必修第二册

1、 欢迎阅读本文档，希望本文档能对您有所帮助！ 欢迎阅读本文档，希望本文档能对您有所帮助！ 欢迎阅读本文档，希望本文档能对您有所帮助！ 欢迎阅读本文档，希望本文档能对您有所帮助！ 欢迎阅读本文档，希望本文档能对您有所帮助！ 欢迎阅读本文档，希望本文档能对您有所帮助！62向量基本定理与向量的坐标62.1向量基本定理新知初探自主学习突出基础性教材要点知识点一共线向量的基本定理一般地，有如下共线向量基本定理：如果a0且ba，则存在唯一的实数，使得ba.状元随笔在共线向量基本定理中：(1)ba时，通常称为b能用a表示(2)其中的“唯一”指的是，如果还有aa，则有这是因为：由aa可知()a0，如果0，则a

2、0，与已知矛盾，所以0，即(3)定理中的条件“a0”不能省略，如果a0，a0，不存在实数，使得ba如果a0，b0，则对任意实数，都有aa知识点二平面向量的基本定理一般地，有如下平面向量基本定理：如果平面内两个向量a与b不共线，则对该平面内任意一个向量c，存在唯一的实数对(x，y)，使得cxayb.状元随笔平面向量基本定理的理解(1)e1，e2是同一平面内的两个不共线的向量，e1，e2的选取不唯一，即一个平面可以有多组的基底(2)平面内的任一向量a都可以沿基底进行分解(3)基底e1，e2确定后，实数1、2是唯一确定的(4)本质：就是利用平面内两个不共线的向量通过向量的加法、减法及数乘向量表示平面

3、内的任意一个向量基础自测1设O是平行四边形ABCD两对角线的交点，给出下列向量组：AD与AB；DA与BC；CA与DC；OD与OB，其中可作为这个平行四边形所在平面的一组基底的是()ABCD2已知ABC的边BC上有一点D，满足BD3DC，则AD可表示为()AAD34ABBAD14ABCAD2AB3ACDAD23AB3如图所示，向量OA可用向量e1，e2表示为_4设e1与e2是两个不共线向量，AB3e12e2，CBke1e2，CD3e12ke2，若A，B，D三点共线，则k的值为_课堂探究素养提升强化创新性题型1共线基本定理例1设e1，e2是两个不共线的向量，则向量a2e1e2，与向量be1e2(R

4、)共线时，的值为()A0B1C2D1状元随笔利用向量共线定理解答方法归纳1共线向量定理的应用(1)证明向量共线，对于向量a，b，若存在实数，使ab，则a与b共线(2)证明三点共线，若存在实数，使ABAC，则A，B，C三点共线提醒：证明三点共线时，要说明共线的两向量有公共点2利用向量共线求参数的方法已知向量共线求，常根据向量共线的条件转化为相应向量系数相等求解若两向量不共线，必有向量的系数为零，利用待定系数法建立方程，从而解方程求得的值同时利用此定理也可以证明点共线或线共面问题跟踪训练1已知两个非零向量a、b不共线，OAab，OBa2b，OCa3b.(1)证明：A，B，C三点共线；(2)试确定实

5、数k，使kab与akb共线状元随笔(1)根据共线向量基本定理证明；(2)利用共线向量基本定理建立方程组求解题型2平面向量基本定理的理解经典例题例2(1)设e1，e2是不共线的两个向量，给出下列四组向量：利用相同向量的系数对应相等求解e1与e1e2；e12e2与e22e1；e12e2与4e22e1；e1e2与e1e2.其中，不能作为平面内所有向量的一组基底的是_(写出满足条件的序号)；(2)已知平面向量e1，e2是一组基底，实数x，y满足(3x4y)e1(2x3y)e26e13e2，则xy_状元随笔由基底的定义知，平面内两个不共线的向量e1、e2叫做表示这一平面内所有向量的一组基底，要判断所给的

6、两个向量能否构成基底，只要看这两个向量是否共线即可方法归纳对基底的理解(1)两个向量能否作为一组基底，关键是看这两个向量是否共线若共线，则不能作基底，反之，则可作基底(2)一个平面的基底一旦确定，那么平面上任意一个向量都可以由这组基底唯一线性表示出来设向量a与b是平面内两个不共线的向量，若x1ay1bx2ay2b，则x提醒：一个平面的基底不是唯一的，同一个向量用不同的基底表示，表达式不一样跟踪训练2(1)对于向量a，b有下列表示：a2e，b2e；ae1e2，b2e12e2；a4e125e2，be1110eae1e2，b2e12e2.其中，向量a，b不可以作为基底的有()ABCD(2)下面三种说

7、法：一个平面内只有一对不共线向量可作为表示该平面的基底；一个平面内有无数多对不共线向量可作为该平面所有向量的基底；零向量不可以作为基底中的向量其中正确的说法是()ABCD状元随笔平面内任意一对不共线的向量都可以作为该平面内所有向量的基底，一定要注意“不共线”这一条件，在做题时容易忽略此条件而导致错误，同时还要注意零向量不能作基底题型3用基底表示平面向量经典例题例3如图，OA，OB不共线，且APtAB (tR)，用OA，OB表示OP.结合图形，利用OA、OB表示OP方法归纳用基底表示向量的两种方法(1)运用向量的线性运算法则对待求向量不断进行转化，直至用基底表示为止(2)通过列向量方程或方程组的

8、形式，利用基底表示向量的唯一性求解跟踪训练3如图所示，在ABCD中，点E，F分别为BC，DC边上的中点，DE与BF交于点G，若ABa，ADb，试用a，b表示向量DE，BF.状元随笔解决此类问题的关键在于以一组不共线的向量为基底，通过向量的加、减、数乘以及向量共线的结论，把其他相关的向量用这一组基底表示出来62向量基本定理与向量的坐标62.1向量基本定理新知初探自主学习基础自测1解析：AD与AB不共线；DABC，则DA与BC共线；CA与DC不共线；ODOB，则OD与OB共线由平面向量基底的概念知，只有不共线的两个向量才能构成一组基底，故满足题意答案：B2解析：由BD3DC，得ADAB+BDAB+

9、34答案：B3解析：由图可知，OA4e13e2.答案：OA4e13e24解析：因为AB3e12e2，CBke1e2，CD3e12ke2，所以BDCDCB3e12ke2(ke1e2)(3k)e1(2k1)e由题意，A，B，D三点共线，故必存在一个实数，使得ABBD.所以3e12e2(3k)e1(2k1)e2，又因为e1与e2不共线，所以3=解得k94答案：9课堂探究素养提升例1【解析】因为向量a与b共线，所以存在唯一实数u，使bua成立即e1e2u(2e1e2)2ue1ue2，所以1=2u，=u，解得1【答案】D跟踪训练1解析：(1)因为OAab，OBa2b，OCa3b.则ABOBOAa2b(a

10、b)而ACOCOAa3b(ab)2于是AC2AB，又AC，AB有公共点A，所以A，B，(2)因为kab与akb共线，则存在实数，使kab(akb)，即(k)a(k1)b.又因为非零向量a，b不共线，所以一定有k=0，k1=0，解得k例2【解析】(1)设e1e2e1，则=1，1=0，e1e2与e1不共线，即e1与e1e2能作为一组基底设e12e2(e22e1)，则(12)e1(2)e20，则1+2=0，2+=0，e12e2与e22e1不共线，即e12e2与e22e1能作为一组基底e12e212(4e22e1e12e2与4e22e1共线，即e12e2与4e22e1不能作为一组基底设e1e2(e1e2)，则(1)e1(1)e20，则1=0，1+=0，无解，e1e2与e1e2不共线，即e1e2与e1e2(2)因为平面向量e1，e2是一组基底，所以向量e1，e2不共线，所以3x4y=6，2x3y=3，解得xy【答案】(1)(2)3跟踪训练2解析：(1)对于，ab；对于，a12b；对于，a4b；对于，若ab(0)，则e1e2(2e12e2)，即(12)e1(12)e20，所以12120，矛盾，故中a与b(2)平面内向量的基底是不唯一