天津市滨海新区2022学年八年级下学期物理期末考试试卷（解析版）

1、PAGE15天津市滨海新区2022-2022学年八年级下学期物理期末考试试卷一、单选题1在下列物体中，重力约为1N的是（）A一支圆珠笔B一名中学生C两个鸡蛋D一张课桌【答案】C【考点】重力及其大小的计算【解析】【解答】因为Gmg,所以1N物体的质量为m100g。左右。不符合题意；左右。不符合题意；左右。符合题意；左右。不符合题意。故答案为：C。【分析】根据对常见物体的重力的了解解答。2利用铅垂线和三角尺判断桌面是否水平，如图所示的做法正确的是（）【答案】A【考点】重力的方向【解析】【解答】物体由于地球吸引而产生的力叫做重力，重力的方向是竖直向下的，生活中的水平仪、铅垂线都是利用了重力的方向是竖

2、直向下的。故题中利用铅垂线和三角尺判断桌面是否水平，A符合题意，故答案为：A。【分析】重垂线是根据重力的方向总是竖直向下的原理制成3如图所示的情形中，作用在物体上的两个力能平衡的是（）ABCD【答案】D【考点】二力平衡的条件及其应用【解析】【解答】A由图示可知，两个力大小相等，没有作用在一条直线上，不是平衡力，A不符合题意；B由图示可知，两个力大小相等，方向相反，作用在一条直线上，但作用在不同物体上，不是平衡力，B不符合题意；C由图示可知，两个力大小相等，方向相反，没有作用在一条直线上，不是平衡力，C不符合题意；D由图示可知，两个力大小相等、方向相反、作用在一条直线上、作用在一个物体上，是一对

3、平衡力，D符合题意。故答案为：D。【分析】二力平衡的条件是两个力大小相等，方向相反，作用在一条直线上，作用在同一物体上。4如图所示的四种现象中，属于减小压强的是（）A用刀切苹果B用很细的钢丝切肥皂C铁轨铺在枕木上D针头做的很尖【答案】C【考点】减小压强的方法及其应用【解析】【解答】A、用刀切苹果是减少受力面积增大压强，A不符合题意。B、用细丝切肥皂是减少受力面积增大压强，B不符合题意。C、铁轨铺在枕木上中是增大受力面积减小压强，C符合题意。D、注射器针头做的很尖细，是减少面积增大压强，D不符合题意。故答案为：C。【分析】增大压强方法:1S不变，F;2F不变，S3同时把F，S而减小压强方法则相反

4、5如图所示，下列装置中利用连通器原理工作的是（）A（a）和（b）B（c）和（d）C（a）和（c）D（a）和（d）【答案】D【考点】连通器原理【解析】【解答】a茶壶的壶嘴与壶身底部相通，上端开口，壶嘴和壶身在同一高度，倒满水后，液面相平，故茶壶是连通器；b用吸管吸饮料是利用大气压的作用，不属于利用连通器原理；c托里拆利实验是测量大气压的实验，不属于连通器原理；d乳牛自动加水器左右两个容器上端开口，底部相连，构成了一个连通器。因此利用连通器原理工作的是a和d，D符合题意。故答案为：D【分析】连通器是底部连通，顶部开口的容器。6下列有关运动和力的关系说法正确的是（）A物体的运动必须有力来维持B力是改

5、变物体运动状态的原因C力是物体运动的原因D力是保持物体静止的原因【答案】B【考点】力与运动的关系【解析】【解答】A维持物体的运动不需要力，是依靠物体的惯性，不符合题意；B改变物体的运动状态一定需要力的作用，所以说力是改变物体运动状态的原因,，符合题意；C物体产生运动包含物体由静止到运动，也包含物体保持原来的运动状态，物体由静止变为运动时，一定需要力的作用，但是物体保持运动时，不依靠力，而是依靠惯性，不符合题意；D保持物体的运动状态不变，都是依靠惯性，所以力不是保持物体静止的原因，不符合题意；故答案为：B【分析】力是改变物体的运动状态的原因，惯性是维持物体运动状态的原因。7某同学用如图的装置探究

6、液体内部压强的特点容器中间用隔板分成左右两部分，隔板下部有一圆孔用薄橡皮膜封闭容器中加入液体后，橡皮膜两侧压强不同时，其形状会发生改变，下列图形符合实验事实的是（）【答案】D【考点】液体压强计算公式的应用【解析】【解答】解：A、A图中隔板左右两侧都是水，且液面相平，根据液体压强公式可得,A的质量大于B的质量，即A对桌面的压力一定大于B对桌面的压力A不符合题意，B符合题意。由于密度相同，高度相同，根据g可得，物体的质量：m故答案为：；180【分析】根据弹簧测力计的示数读出重力的大小，根据重力计算物体的质量的大小。15匀速上升的物体，若它所受的一切外力都同时消失，该物体将做_运动（选填“向上匀速直

7、线”“向下匀速直线”或“静止”），其原因是物体具有_。【答案】向上匀速直线；惯性【考点】牛顿第一定律，惯性及其现象【解析】【解答】一切物体在没有受到外力作用的时候，总保持静止状态或匀速直线运动状态若物体不受任何力的作用，原来静止的物体仍保持原来的静止状态，原来运动的物体将保持匀速直线运动状态故向上做匀速直线运动。物体由于具有惯性，所以保持原来运动状态不变。故答案为：向上匀速直线。惯性。【分析】根据牛顿第一定律，当物体不受外力作用时会保持匀速直线运动状态或静止状态，一切物体具有惯性。16在水平地面上，用50N的拉力沿水平方向拉着重为100N的小车前进了，在这个过程中，拉力做的功是_J，重力做的功

8、是_J。【答案】25；0【考点】是否做功的判断，功的计算及应用【解析】【解答】1拉力做的功WFs50N25J；2重力的方向是竖直向下的，而物体是在水平方向上移动了，没有在重力方向上移动距离，所以重力做功为0J故答案为：25；0【分析】力和物体在力的方向上移动距离的乘积计算功的大小，有力而没有距离时不做功。17如图所示，密度为0的液体中有体积均为V的A、B、C三个实心物体，A正在向上运动，B静止，C正在向下运动。此刻它们受到的浮力分别为FA、FB、FC，三者的大小关系是_，B物体的密度为_。【答案】FA=FB=FC；0【考点】浮力大小的计算，物体的浮沉条件及其应用【解析】【解答】如图，,因为AB

9、C三个物体浸没在水中，所以三个物体排开液体的体积相同，大小都为V，所以，所以他们受到的浮力：由题知，B物体静止，全浸入液体中，B物体受到的浮力：，所以B物体静止在液体中，B物体的密度等于液体的密度，即故答案为：FA=FB=FC；0。【分析】物体受到的浮力的大小和物体排开液体的体积有关，和液体的密度有关，悬浮的物体的密度和液体的密度相同。18当居室前后窗子都打开时，“过堂风”有时会把居室侧面摆放的衣柜门吹开，这是因为_；高原边防哨所战士必须利用高压锅才能把饭煮熟，这是因为高压锅内_。【答案】衣柜外的空气流动速度加快，压强减小；气压大，沸点高【考点】沸点及沸点与气压的关系，流体压强与流速的关系【解

10、析】【解答】1屋子中吹过“过堂风”时，居室侧面摆放的衣柜的门外面空气流速大，压强减小，小于柜门内的大气压，产生了一个向外的压强差，将柜门压开；2因为气压与海拔高度有关，海拔越高，气压越低，高原地区气压小于一个标准大气压，水的沸点低于100，所以用高压锅使锅内气压大，沸点高，所以高原边防哨所的战士用压力锅才能把饭煮熟。故答案为：衣柜外的空气流动速度加快，压强减小；气压大，沸点高。【分析】流体在流速大的地方压强小，在流速小的地方压强大。的轮船在河水中航行，满载时船及所装货物总重为_N，如果河水密度为1103g/m3，船排开河水的体积是_m3（g取10N/g）【答案】1107；1103【考点】浮力大

11、小的计算，物体的浮沉条件及其应用【解析】【解答】轮船所受浮力为1g/10N/g1N，根据物体沉浮条件，轮船漂浮时所受的浮力等于它的重力，所以1N，由于v，所以V1000。故答案为：1107；1103。【分析】根据漂浮的物体受到的浮力和物体的重力相等，根据浮力的大小计算排开的液体的体积。20如图所示的是生活中常用的钢丝钳。这种工具在设计上、结构上或使用中应用了不少我们学过的物理知识，请你在表中写出三处应用物理知识的地方和所依据的物理知识。【答案】力学：剪口很锋利，是通过剪口面积小，可增大压强；钳子把有花纹是通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力；钢丝钳的钳把较长是省力杠杆。2电学：钳子把套有橡胶皮

12、，橡胶皮是绝缘体，使用时防止触电。故答案为：应用物理知识的地方依据的物理知识例钳口前端刻有多条槽增大摩擦剪口面积小增大压强胶把是绝缘材料可以绝缘整个钢丝钳是省力杠杆，可以省力【考点】开放性试题【解析】【分析】减小受力面积可以增大压强，接触面变粗糙可以增大摩擦力，橡胶是绝缘体，不易导电，动力臂较大时可以省力。四、计算题21如图所示，一位质量为48g的同学乘电梯上楼，每只脚与电梯接触的面积均为电梯向上匀速运动时，2s内上升的高度为4mg取10N/g求：（1）电梯静止时，该同学对电梯的压强；（2）在2s内，电梯对该同学做功的功率【答案】（1）解：电梯静止时，人对电梯的压力等于其自身重力F=G=mg=

13、48g10N/g=480N=1920J解法二:=2m/s答：在2s内，电梯对该同学做功的功率为960W。【考点】功率的计算【解析】【分析】（1）根据，物块的体积为，物块的密度为（3）解：容器内水的体积为，容器对水平桌面的压强为【考点】力的三要素及力的示意图，重力示意图，压强的大小及其计算【解析】【分析】物体在竖直方向上受到重力和拉力的作用，根据物体的质量和体积计算物体的密度，利用压力和受力面积计算压强的大小。五、作图题23建筑工地上，工人师傅将图所示的滑轮装配成最省力的滑轮组，利用它站在地面上向下拉绳提升重物。（1）请在图中画出滑轮组的绕线；（2）利用此滑轮组，工人用500N的力将1200N的

14、重物匀速提升4m，求滑轮组的机械效率。【答案】（1）解：滑轮组绕行如图，人在地面上拉，所以最后一根线一定是往下拉的；（2）解：滑轮组的机械效率=W有/W总=Gh/Fs=Gh/3Fh=1200N4m/500N34m=80%。【考点】机械效率的计算，滑轮组的设计与组装【解析】【分析】根据滑轮的个数和人的位置组装滑轮组，利用有用功和总功的比值计算机械效率。六、实验题24小明在探究“摩擦力的大小与什么有关”的实验时，用弹簧测力计水平方向拉动木块，使它沿水平长木板匀速滑动，从而测出摩擦力：改变放在木块上的砝码，从而改变木块与长木板之间的压力：把毛巾铺在长木板上，从而改变接触面的粗糙程度。如图所示。（1）

15、比较甲图和_图所示实验，说明摩擦力的大小与作用在物体表面的压力有关（2）比较甲图和丙图所示实验，说明在_相同时，接触面越_，摩擦力越大。（3）小明在进行乙图中实验时，改变放在木块上的砝码，通过多次实验得到摩擦力f摩与作用在物体表面的压力F压的关系图线如图丁所示，由图可知f摩=_F压若木块与砝码的总重力为10N时，木块在长木板上滑动时受到的摩擦力为_N，如果此时弹簧测力计的读数为3N，则木块在长木板上滑动时受到的摩擦力为_N。【答案】（1）乙（2）压力；大（3）；【考点】探究影响摩擦力大小因素的实验【解析】【解答】1要探究摩擦力的大小与作用在物体表面的压力的关系时，必须控制接触面的粗糙程度相同，

16、压力不同，观察三个实验可知，符合要求的是甲图和乙图；2观察三个实验，比较甲图和丙图所示实验可知，作用在物体表面的压力相同，接触面的粗糙程度不同，所以摩擦力不同，且接触面越粗糙摩擦力越大，说明在作用在物体表面的压力相同时，接触面越粗糙，摩擦力越大；3由摩擦力F摩与作用在物体表面的压力F压的关系图线可知,当作用在物体表面的压力为2N时,摩擦力为;作用在物体表面的压力为4N时,摩擦力为1N;作用在物体表面的压力为6N时,摩擦力为;所以摩擦力F摩与作用在物体表面的压力F压的关系是：，若木块与砝码的总重力为10N时，木块在长木板上滑动时受到的摩擦力为摩擦力的大小与此时弹簧测力计的读数无关，仍是【分析】摩擦力大小的影响因素有压力和接触面的粗糙程度，探究时要结合控制变量法，利用测量的力的大小和物体对桌面的压力可以分析摩擦力和压力间的关系。25据杭州日报报道：“2022年6月22日，在杭州动物园内，一位物理教师利用杠杆原理，仅用小小的弹簧测力计就测出了一头大象的质量。”小聪看到这个报道后想测量书包的质量。他找来细线、质量可忽略不计的