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文档简介

1、 【教课目的】 2.过程与方法3.感情态度和价值观培育学生认识不一样食品滋味，保持健康的饮食习惯和绿色生活。【教课要点】1. 学生能够表演 Letstalk，并能在真切的情境中咨询并回答最喜爱的食品。 【教课难点】 【教课方法】 hat syourfavourite food? ”, I“love ?”咨询并【课前准备】 【课时安排】 【教课过程】 2. Lets chant.教师放歌曲 chant ，师生一同演唱。让学生在听英语歌曲中感知有关咨询和回答 1. Let s try.（ 1）教师出示 Letstry 内容，咨询 “Who are they? ”, “What can you se

2、e in the （4）查对答案并解决单词 sweet 和句型 What syour favourite drink? 。2. Let s talk. offood 让学生阅读课文并划出回答下列问题的句子。解决 delicious 。 1. Let slearn 教师用自然拼读法来教课 fresh。（3）教师出示图片 2 和 3，咨询“What would Sarah like to eat? hy ” （5）播放录音，发问“ What sChen Jie s favourite food? ”“ 录音回答。教师自然拼读法来教课 sweet。（6）体现对话内容，整体跟读录音，模拟语音语调。（7）学生经过游戏，训练学习新学单词（8）学生同桌间选择喜爱的图片进行对话。 （2）学生依据图片提示，将句子增补完好。 they? （3） Read and answer. 教师发问： Q1: What s Wu Yifan s favourite food? Q2: What shis grandpa sfavourite food? Q3: What doesn tWu Yifan like? Q4: What （4）解说句型“.

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