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1、Word - 6 -世界水日现代文阅读答案优秀3篇3月22日是“世界水日”。这是第47届联合国大会按照联合国环境与进展大会在21世纪行动议程中所提出的建议而确定的,旨在使全世界都关怀解决淡水资源短缺日益严峻的问题。我们人类居住的地球表面,约百分之七十被海洋笼罩,淡水惟独百分之二左右。而在全部淡水中,百分之八十七又储存于两极冰川与永远性“雪盖”中,人类难以通过。因此,全世界可通过的淡水资源十分有限,而这少得可怜的淡水资源中有一些是已遭到污染的“脏水”。随着世界人口的迅猛增强,人类过度开采和严峻铺张,工业污染等,使得淡水资源越来越短缺。因为缺水,一些国家江河干枯,农作物枯萎,牲畜断水,甚至在一些国

2、家和地区间爆发“水战”。“世界水日”召唤地球儿女,要珍惜每一滴水。我国已被列入贫水国家名单。尽管我们在水的兴利除弊方面取得了举世瞩目的成就,但与现代化建设的需要仍不相称。开发通过庇护水利资源和节省用水,必需引起社会各方面的关注和支持。阅读练习:4、人类为什么还缺水?请你说出3个缘由。(1)_(2)_(3)_参考答案:1、笼罩 枯萎 举世瞩目2、兴和除 利和弊 里应外合 南辕北辙 天罗地网3、清亮见底 波光粼粼4、人们日常污染;铺张水而使水大量缺少;危害到人们的生命。语文阅读怎么答题 篇二第一,看题目是否实用修辞手法以及这个修辞手法本身的作用,题目的修辞手法主要包括比方,拟人,设问,反问,一语双

3、关,化用等。其次,看题目所涉及的内容,是概括了文章内容还是点明白写作对象,或者点明白故事发生的时光或地点等。第三,要先通读文章,概括文章主旨,题目是间接点明文章主旨还是直接点明主旨。一定要把文章的主旨在题目的作用中明确归纳出来。第四,通读全篇后,明确题目是否有结构上的作用,也就是是否是贯通全文的线索。第五,看这个题目整体所表述的效果,如新颖别致、设置悬念、富有诗意等能激活读者的阅读爱好。把这五点相加就是题目作用的答题套路,一定要注重其次和第三点必需答。另外要按照题目考虑有哪点答哪点。语文记叙文答题办法 篇三一、标题:标题的作用、含义(1)是全文的线索;(2)题目点明中心;(3)引起读者阅读爱好

4、;(4)点明故事发生的时光/或时节或/天气或/地点等;(5)点明主要人物及其特征;(6)点明主要大事;(7)题目有双关义;(8)与结尾互相照应等。标题含义往往包含表层意思和深层意思。二、主题:概括主题、分析对人物的态度、表述的感情。三、赏析句子答题技巧:表述技巧+详细分析+表述效果(感情)(一)某句话在文中的作用:1、文首:开篇点题;渲染气氛(散文),埋下伏笔(记叙类文章),设置悬念(小说,但上海不会考),为下文作辅垫;总领下文;2、文中:承上启下;总领下文;总结上文;3、文末:点明中心(散文);深入主题(记叙类文章文章);照应开始(谈论文、记叙类文章文、小说)(二)修辞手法的作用:(1)它本

5、身的作用;(2)结合句子语境。1、比方、拟人:生动形象;答题格式:生动形象地写出了+对象+特性。2、排比:有气概、强化语气、一气呵成等;答题格式:强调了+对象+特性3;设问:引起读者注重和思量;答题格式:引起读者对+对象+特性的注重和思量反问:强调,强化语气等;4、对照:强调了7突出了5、反复:强调了,强化语气四、按照原文分析问题。在文中找到按照,用自己的话条理清楚的概述出来。五、分析人物形象1、先概括人物的性格特点或思想品质,再结合详细事例分析。答题技巧:主要大事中表现的品质、文中对人物的评价性词语、人物语言、心理、神态、对人物的称呼、隐喻的事物。2、不同人物在文中的作用仆人公:(判定谁是仆

6、人公)答题技巧:对表现中心的作用。配角:对仆人公起到什么作用、对情节进展起到什么作用、对表现中心起到什么作用。3、按照文章内容简介某一人物答题技巧:基本状况、主要大事、简评人物性格、品行或自己对人物的感情六、对写法的分析:表述方式:(1)记叙(2)说明(3)谈论(4)描写(5)抒情描写办法:(1)外貌描写(2)神态描写(3)动作描写(4)语言描写(5)心理描写最常见的在前半部分文段,是插叙,答题格式是:(1)交代了某某背景、状况(要按照文意概括);(2)为下文某某故事情节进展做铺垫。假如该段是最后一段,则是补叙,答题格式是:(1)补充交代某某情节(要按照文意概括);(2)照应上文,解开悬念,让

7、故事真相大白(3)收到意料之外情理之中的艺术效果。假如在开始第一段,多为倒叙,答题格式是:设置悬念,吸引读者阅读爱好。记叙挨次常用三种:(1)顺叙;(2)倒叙(在开始)(3)插叙。七、对文章内容的推理和想象(人物心理描述)对文章内容的推理和想象的考查主要有两个方面:一是揣摩人物的思想活动,想象人物的动作、语言等;二是对文章的情节或结局绽开合理的推想。解答此类题一定要结合全文的内容来举行。对人物思想活动、语言、动作的揣摩要紧扣人物性格特征,符合情节的进展、适合语境。对文章结局的推理是开放的,答案是多元的,关键是正确表达。八、阅读体味:紧扣文章主旨、结合详细内容分析。(1)感触启示题:结合原文谈熟悉,联系自己的亲身经受谈感触。答题模式:观点+熟悉(道理论据)+事例(事实论据)(2)合抱

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