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文档简介

1、PAGE6遗传信息的携带者核酸学习目标说出核算的种类，简述核酸的结构和功能。学习重点核酸的结构和功能学习难点核酸的结构和功能学生活动教学设计自主研讨目标与导入本节聚焦：与RNA有什么异同2核酸的基本组成单位是什么3核苷酸的排列顺序与遗传信息有什么关系学生阅读“问题探讨”，试着说出DNA的中文全名。今天我们就来一起认识细胞中另一种大分子物质核酸展示本节重点掌握的知识目标。利用“问题探讨”唤起学生对遗传物质的记忆，激发学生学习兴趣。阅读教材26-28页的内容，回答问题教材提到了“核酸存在于所有细胞中”，物质的存在具有可测性，因此“观察DNA和RNA在细胞中分布”是重要的学习活动。从强化分析生物大分

2、子的方法入手，使学生初步了解核酸分子的元素组成、基本单位核苷酸、多核苷酸链、特定的空间结构。自学与诊断1核酸是如何分类的核酸的功能是什么？与RNA在细胞中是如何分布的？3核酸的基本单位是什么他们的构成是怎样的？4简述核酸结构的特点。合作互动互动与展示思考讨论：核酸包括几种其功能是什么？明确原理，熟悉方法步骤，动手操作，仔细观察实验结果，得出DNA和RNA在细胞中分布的特点。根据提供的图解，得出DNA和RNA两类核酸在组成上的区别和主要作用。根据图2-8，得出核酸是由核苷酸连接而成的长链。精讲与点拨1核酸是细胞内携带遗传信息的物质，在生物的遗传、变异和蛋白质合成中具有重要作用。主要分布在细胞核，

3、少数分布与线粒体和叶绿体，RNA主要分布在细胞质中。3核酸的基本单位是核苷酸，一分子核苷酸由一分子含氮碱基、一分子五碳糖和一分子磷酸组成。和RNA共有的碱基是腺嘌呤（A）、鸟嘌呤（G）、胞嘧啶（C），胸腺嘧啶（T）是DNA特有的碱基，尿嘧啶（U）是RNA特有的碱基。呈现绿色，吡罗红使RNA呈现红色。盐酸能改变细胞膜的通透性，加速染色剂进入细胞；也能使染色质中的DNA与蛋白质分离，利于DNA与染色剂结合。师精析精讲，突破重点、难点检测与评价总结与升华1核酸包括两大类：一类是，简称，一类是，简称。2核酸的功能：核酸是细胞内携带的物质，在生物体的、和中具有极其重要的作用。3核酸的分布：DNA主要分布在，线粒体和叶绿体内也含有少量DNA，原核细胞的DNA位于。RNA主要分布在。4核酸的基本单位是，其组成有、三种小分子组成。分两类：一类是（五碳糖是，碱基A、G、C、T），一类是（五碳糖是，碱基A、G、C、U）。通过小结，更进一步巩固本节课所学的知识。达标检测题1下列关于核酸的叙述中，正确的是（）和R甲基绿NA中的五碳糖相同与蛋白质的元素种类相同的遗传信息贮存在DNA中分子中含有胸腺嘧啶2与生物体内核酸分子功能多样性无关的是（）A核苷酸的组成种类B核苷酸的连接方式C核苷酸的排列顺序D核苷酸的数量多少分布在下列哪些结构中（）=1*GB3细胞核=2*GB3叶绿体=3*GB3线粒体=4*G

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