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文档简介

1、2021-2022中考数学模拟试卷注意事项:1答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1如图1,在ABC中,D、E分别是AB、AC的中点,将ADE沿线段DE向下折叠,得到图1下列关于图1的四个结论中,不一定成立的是()A点A落在BC边的中点BB+1+C=180CDBA

2、是等腰三角形DDEBC2某公司第4月份投入1000万元科研经费,计划6月份投入科研经费比4月多500万元.设该公司第5、6个月投放科研经费的月平均增长率为x,则所列方程正确的为( )A1000(1+x)2=1000+500B1000(1+x)2=500C500(1+x)2=1000D1000(1+2x)=1000+5003一艘在南北航线上的测量船,于A点处测得海岛B在点A的南偏东30方向,继续向南航行30海里到达C点时,测得海岛B在C点的北偏东15方向,那么海岛B离此航线的最近距离是()(结果保留小数点后两位)(参考数据:31.732,21.414)A4.64海里 B5.49海里 C6.12海

3、里 D6.21海里4如图是二次函数y=ax2+bx+cy1y1其中说法正确的是( )A B C D5若关于x的一元二次方程(k1)x24x10有两个不相等的实数根,则k的取值范围是( )Ak5Bk56弘扬社会主义核心价值观,推动文明城市建设.根据“文明创建工作评分细则”,l0名评审团成员对我市2016年度文明刨建工作进行认真评分,结果如下表:人数2341分数80859095则得分的众数和中位数分别是( )A90和87.5B95和85C90和85D85和87.57某班30名学生的身高情况如下表:身高人数134787则这30名学生身高的众数和中位数分别是A,B,C,D,8下列实数中,无理数是()A

4、3.14B1.01001CD9下列性质中菱形不一定具有的性质是( )A对角线互相平分B对角线互相垂直C对角线相等D既是轴对称图形又是中心对称图形10如图,已知ABC中,C=90,AC=BC=,将ABC绕点A顺时针方向旋转60到ABC的位置,连接CB,则CB的长为()ABCD111如图,在正方形网格中建立平面直角坐标系,若A0,2,BA1,-2B1,-1C2,-1D2,112如图,在边长为6的菱形中, ,以点为圆心,菱形的高为半径画弧,交于点,交于点,则图中阴影部分的面积是( )ABCD二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分)13若一个圆锥的底面圆的周长是cm,母线长是,则该圆锥的

5、侧面展开图的圆心角度数是_14在平面直角坐标系中,点A(2,3)绕原点O逆时针旋转90的对应点的坐标为_15如图,在菱形ABCD中,DEAB于点E,cosA=,BE=4,则tanDBE的值是_16化简: =_17如图,正方形OABC与正方形ODEF是位似图形,点O为位似中心,位似比为2:3,点B、E在第一象限,若点A的坐标为(1,0),则点E的坐标是_.18方程组的解是_三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤19(6分)为评估九年级学生的体育成绩情况,某校九年级500名学生全部参加了“中考体育模拟考试”,随机抽取了部分学生的测试成绩作为样本,并绘制出如

6、下两幅不完整的统计表和频数分布直方图:成绩x分人数频率25x3040.0830 x3580.1635x40a0.3240 x45bc45x50100.2(1)求此次抽查了多少名学生的成绩;(2)通过计算将频数分布直方图补充完整;(3)若测试成绩不低于40分为优秀,请估计本次测试九年级学生中成绩优秀的人数20(6分)如图,直角坐标系中,M经过原点O(0,0),点A(,0)与点B(0,1),点D在劣弧OA上,连接BD交x轴于点C,且CODCBO(1)请直接写出M的直径,并求证BD平分ABO;(2)在线段BD的延长线上寻找一点E,使得直线AE恰好与M相切,求此时点E的坐标21(6分)计算:; 解方程

7、:22(8分)在平面直角坐标系xOy中,一次函数的图象与y轴交于点,与反比例函数的图象交于点求反比例函数的表达式和一次函数表达式;若点C是y轴上一点,且,直接写出点C的坐标23(8分)直角三角形ABC中,D是斜边BC上一点,且,过点C作,交AD的延长线于点E,交AB延长线于点F求证:;若,过点B作于点G,连接依题意补全图形,并求四边形ABGD的面积24(10分)某手机经销商计划同时购进一批甲、乙两种型号的手机,若购进2部甲型号手机和1部乙型号手机,共需要资金2800元;若购进3部甲型号手机和2部乙型号手机,共需要资金4600元 求甲、乙型号手机每部进价为多少元? 该店计划购进甲、乙两种型号的手

8、机销售,预计用不多于1.8万元且不少于1.74万元的资金购进这两部手机共20台,请问有几种进货方案?请写出进货方案 售出一部甲种型号手机,利润率为40%,乙型号手机的售价为1280元为了促销,公司决定每售出一台乙型号手机,返还顾客现金m元,而甲型号手机售价不变,要使(2)中所有方案获利相同,求m的值25(10分)为给邓小平诞辰周年献礼,广安市政府对城市建设进行了整改,如图所示,已知斜坡长60米,坡角(即)为,现计划在斜坡中点处挖去部分斜坡,修建一个平行于水平线的休闲平台和一条新的斜坡(下面两个小题结果都保留根号).若修建的斜坡BE的坡比为:1,求休闲平台的长是多少米?一座建筑物距离点米远(即米

9、),小亮在点测得建筑物顶部的仰角(即)为.点、,在同一个平面内,点、在同一条直线上,且,问建筑物高为多少米?26(12分)知识改变世界,科技改变生活.导航装备的不断更新极大方便了人们的出行.如图,某校组织学生乘车到黑龙滩(用C表示)开展社会实践活动,车到达A地后,发现C地恰好在A地的正北方向,且距离A地13千米,导航显示车辆应沿北偏东60方向行驶至B地,再沿北偏西37方向行驶一段距离才能到达C地,求B、C两地的距离.(参考数据:sin53,cos53,tan53)27(12分)如图,在ABC中,点D,E分别在边AB,AC上,且BE平分ABC,ABE=ACD,BE,CD交于点F(1)求证:;(2

10、)请探究线段DE,CE的数量关系,并说明理由;(3)若CDAB,AD=2,BD=3,求线段EF的长参考答案一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1、A【解析】根据折叠的性质明确对应关系,易得A=1,DE是ABC的中位线,所以易得B、D答案正确,D是AB中点,所以DB=DA,故C正确【详解】根据题意可知DE是三角形ABC的中位线,所以DEBC;B+1+C=180;BD=AD,DBA是等腰三角形故只有A错,BACA故选A【点睛】主要考查了三角形的内角和外角之间的关系以及等腰三角形的性质还涉及到翻折变换以及中位线定理的运用(1)三角形

11、的外角等于与它不相邻的两个内角和(1)三角形的内角和是180度求角的度数常常要用到“三角形的内角和是180这一隐含的条件通过折叠变换考查正多边形的有关知识,及学生的逻辑思维能力解答此类题最好动手操作2、A【解析】设该公司第5、6个月投放科研经费的月平均增长率为x,5月份投放科研经费为1000(1+x),6月份投放科研经费为1000(1+x)(1+x),即可得答案.【详解】设该公司第5、6个月投放科研经费的月平均增长率为x,则6月份投放科研经费1000(1+x)2=1000+500,故选A.【点睛】考查一元二次方程的应用,求平均变化率的方法为:若设变化前的量为a,变化后的量为b,平均变化率为x,

12、则经过两次变化后的数量关系为a(1x)2=b3、B【解析】根据题意画出图如图所示:作BDAC,取BE=CE,根据三角形内角和和等腰三角形的性质得出BA=BE,AD=DE,设BD=x,RtABD中,根据勾股定理得AD=DE=3x,AB=BE=CE=2x,由AC=AD+DE+EC=23x+2x=30,解之即可得出答案.【详解】根据题意画出图如图所示:作BDAC,取BE=CE,AC=30,CAB=30ACB=15,ABC=135,又BE=CE,ACB=EBC=15,ABE=120,又CAB=30BA=BE,AD=DE,设BD=x,在RtABD中,AD=DE=3x,AB=BE=CE=2x,AC=AD+

13、DE+EC=23x+2x=30,x=153+1=15【点睛】本题考查了三角形内角和定理与等腰直角三角形的性质,解题的关键是熟练的掌握三角形内角和定理与等腰直角三角形的性质.4、C【解析】二次函数的图象的开口向上,a0。二次函数的图象y轴的交点在y轴的负半轴上,c0。二次函数图象的对称轴是直线x=1,-babc0,因此说法正确。1ab=1a1a=0,因此说法正确。二次函数y=图象与x轴的另一个交点的坐标是(1,0)。把x=1代入y=ax1+bx+c得:y=4a+1b+c0,因此说法错误。二次函数y=点(5,y1)关于对称轴的对称点的坐标是(3,y1),当x1时,y随x的增大而增大,而52y1y1

14、,因此说法正确。综上所述,说法正确的是。故选C。5、B【解析】试题解析:关于x的一元二次方程方程有两个不相等的实数根,即,解得:k5且k1故选B6、A【解析】找中位数要把数据按从小到大的顺序排列,位于最中间的一个数(或两个数的平均数)为中位数;众数是一组数据中出现次数最多的数据,可得答案解:在这一组数据中90是出现次数最多的,故众数是90;排序后处于中间位置的那个数,那么由中位数的定义可知,这组数据的中位数是87.5;故选:A“点睛”本题考查了众数、中位数的知识,掌握各知识点的概念是解答本题的关键注意中位数:将一组数据按照从小到大(或从大到小)的顺序排列,如果数据的个数是奇数,则处于中间位置的

15、数就是这组数据的中位数如果这组数据的个数是偶数,则中间两个数据的平均数就是这组数据的中位数7、A【解析】找中位数要把数据按从小到大的顺序排列,位于最中间的一个数或两个数的平均数为中位数;众数是一组数据中出现次数最多的数据【详解】解:这组数据中,出现的次数最多,故众数为,共有30人,第15和16人身高的平均数为中位数,即中位数为:,故选:A【点睛】本题考查了众数和中位数的知识,一组数据中出现次数最多的数据叫做众数;将一组数据按照从小到大或从大到小的顺序排列,如果这组数据的个数是偶数,则中间两个数据的平均数就是这组数据的中位数8、C【解析】先把能化简的数化简,然后根据无理数的定义逐一判断即可得【详

16、解】A、3.14是有理数;B、1.01001是有理数;C、是无理数;D、是分数,为有理数;故选C【点睛】本题主要考查无理数的定义,属于简单题9、C【解析】根据菱形的性质:菱形具有平行四边形的一切性质; 菱形的四条边都相等; 菱形的两条对角线互相垂直,并且每一条对角线平分一组对角; 菱形是轴对称图形,它有2条对称轴,分别是两条对角线所在直线【详解】解:A、菱形的对角线互相平分,此选项正确;B、菱形的对角线互相垂直,此选项正确;C、菱形的对角线不一定相等,此选项错误;D、菱形既是轴对称图形又是中心对称图形,此选项正确;故选C考点:菱形的性质10、C【解析】延长BC交AB于D,根据等边三角形的性质可

17、得BDAB,利用勾股定理列式求出AB,然后根据等边三角形的性质和等腰直角三角形的性质求出BD、CD,然后根据BC=BD-CD计算即可得解.【详解】解:延长BC交AB于D,连接BB,如图, 在RtACB中,AB=AC=2,BC垂直平分AB,CD=AB=1,BD为等边三角形ABB的高,BD=AB=,BC=BD-CD=-1故本题选择C.【点睛】熟练掌握勾股定理以及由旋转60得到ABB是等边三角形是解本题的关键.11、C【解析】根据A点坐标即可建立平面直角坐标【详解】解:由A(0,2),B(1,1)可知原点的位置,建立平面直角坐标系,如图,C(2,-1)故选:C【点睛】本题考查平面直角坐标系,解题的关

18、键是建立直角坐标系,本题属于基础题型12、B【解析】由菱形的性质得出AD=AB=6,ADC=120,由三角函数求出菱形的高DF,图中阴影部分的面积=菱形ABCD的面积-扇形DEFG的面积,根据面积公式计算即可【详解】四边形ABCD是菱形,DAB=60,AD=AB=6,ADC=180-60=120,DF是菱形的高,DFAB,DF=ADsin60=6=3,阴影部分的面积=菱形ABCD的面积-扇形DEFG的面积=63=18-9故选B【点睛】本题考查了菱形的性质、三角函数、菱形和扇形面积的计算;由三角函数求出菱形的高是解决问题的关键二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分)13、【解析】利

19、用圆锥的底面周长和母线长求得圆锥的侧面积,然后再利用圆锥的面积的计算方法求得侧面展开扇形的圆心角的度数即可【详解】圆锥的底面圆的周长是,圆锥的侧面扇形的弧长为 cm,解得:故答案为【点睛】此题考查弧长的计算,解题关键在于求得圆锥的侧面积14、(3,2)【解析】作出图形,然后写出点A的坐标即可【详解】解答:如图,点A的坐标为(-3,2)故答案为(-3,2)【点睛】本题考查的知识点是坐标与图象变化-旋转,解题关键是注意利用数形结合的思想求解15、1【解析】求出AD=AB,设AD=AB=5x,AE=3x,则5x3x=4,求出x,得出AD=10,AE=6,在RtADE中,由勾股定理求出DE=8,在Rt

20、BDE中得出代入求出即可,【详解】解:四边形ABCD是菱形,AD=AB,cosA=,BE=4,DEAB,设AD=AB=5x,AE=3x,则5x3x=4,x=1,即AD=10,AE=6,在RtADE中,由勾股定理得: 在RtBDE中,故答案为:1【点睛】本题考查了菱形的性质,勾股定理,解直角三角形的应用,关键是求出DE的长16、【解析】先利用除法法则变形,约分后通分并利用同分母分式的减法法则计算即可【详解】原式,故答案为【点睛】本题考查了分式的混合运算,熟练掌握运算法则是解题的关键17、(,)【解析】由题意可得OA:OD=2:3,又由点A的坐标为(1,0),即可求得OD的长,又由正方形的性质,即

21、可求得E点的坐标【详解】解:正方形OABC与正方形ODEF是位似图形,O为位似中心,相似比为2:3,OA:OD=2:3,点A的坐标为(1,0),即OA=1,OD=,四边形ODEF是正方形,DE=OD=E点的坐标为:(,)故答案为:(,)【点睛】此题考查了位似变换的性质与正方形的性质,注意理解位似变换与相似比的定义是解此题的关键18、【解析】利用加减消元法进行消元求解即可【详解】解:由+,得3x=6x=2把x=2代入,得2+3y=5y=1所以原方程组的解为: 故答案为:【点睛】本题考查了二元一次方程组的解法,用适当的方法解二元一次方程组是解题的关键.三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答

22、应写出文字说明、证明过程或演算步骤19、(1)50;(2)详见解析;(3)220.【解析】(1)利用1组的人数除以1组的频率可求此次抽查了多少名学生的成绩;(2)根据总数乘以3组的频率可求a,用50减去其它各组的频数即可求得b的值,再用1减去其它各组的频率即可求得c的值,即可把频数分布直方图补充完整;(3)先得到成绩优秀的频率,再乘以500即可求解.【详解】解:(1)40.08=50(名)答:此次抽查了50名学生的成绩;(2)a=500.32=16(名),b=50481610=12(名),c=10.080.160.320.2=0.24,如图所示:(3)500(0.24+0.2)=5000.44

23、=220(名)答:本次测试九年级学生中成绩优秀的人数是220名【点睛】本题主要考查数据的收集、 处理以及统计图表。20、(1)详见解析;(2)(,1)【解析】(1)根据勾股定理可得AB的长,即M的直径,根据同弧所对的圆周角可得BD平分ABO;(2)作辅助构建切线AE,根据特殊的三角函数值可得OAB=30,分别计算EF和AF的长,可得点E的坐标【详解】(1)点A(,0)与点B(0,1),OA=,OB=1,AB=2,AB是M的直径,M的直径为2,COD=CBO,COD=CBA,CBO=CBA,即BD平分ABO;(2)如图,过点A作AEAB于E,交BD的延长线于点E,过E作EFOA于F,即AE是切线

24、,在RtACB中,tanOAB=,OAB=30,ABO=90,OBA=60,ABC=OBC=30,OC=OBtan30=1,AC=OAOC=,ACE=ABC+OAB=60,EAC=60,ACE是等边三角形,AE=AC=,AF=AE=,EF=1,OF=OAAF=,点E的坐标为(,1)【点睛】此题属于圆的综合题,考查了勾股定理、圆周角定理、等边三角形的判定与性质以及三角函数等知识注意准确作出辅助线是解此题的关键21、(1)2 (2)【解析】(1)原式第一项利用负指数幂法则计算,第二项利用特殊角的三角函数值化简,第三项利用绝对值的代数意义化简,最后一项利用零指数幂法则计算可得到结果;(2)移项后分解

25、因式,即可得出两个一元一次方程,求出方程的解即可【详解】(1)原式=2; (2)【点睛】本题考查了实数运算以及平方根的应用,正确掌握相关运算法则是解题的关键22、(1)y=,y=-x+1;(2)C(0,3+1 )或C(0,1-3).【解析】(1)依据一次函数的图象与轴交于点,与反比例函数的图象交于点,即可得到反比例函数的表达式和一次函数表达式;(2)由,可得:,即可得到,再根据,可得或,即可得出点的坐标【详解】(1)双曲线过,将代入,解得:所求反比例函数表达式为:点,点在直线上,所求一次函数表达式为(2)由,可得:,又,或,或,【点睛】本题考查了待定系数法求反比例函数、一次函数的解析式和反比例

26、函数与一次函数的交点问题此题难度适中,注意掌握数形结合思想的应用23、(1)证明见解析;(2)补图见解析;【解析】根据等腰三角形的性质得到,等量代换得到,根据余角的性质即可得到结论;根据平行线的判定定理得到ADBG,推出四边形ABGD是平行四边形,得到平行四边形ABGD是菱形,设AB=BG=GD=AD=x,解直角三角形得到 ,过点B作 于H,根据平行四边形的面积公式即可得到结论【详解】解:,;补全图形,如图所示:,且,四边形ABGD是平行四边形,平行四边形ABGD是菱形,设,过点B作于H,故答案为(1)证明见解析;(2)补图见解析;【点睛】本题考查等腰三角形的性质,平行四边形的判定和性质,菱形

27、的判定和性质,解题的关键是正确的作出辅助线24、 (1) 甲种型号手机每部进价为1000元,乙种型号手机每部进价为800元;(2) 共有四种方案;(3) 当m80时,w始终等于8000,取值与a无关【解析】(1)设甲种型号手机每部进价为x元,乙种型号手机每部进价为y元根据题意列方程组求出x、y的值即可;(2)设购进甲种型号手机a部,这购进乙种型号手机(20a)部,根据题意列不等式组求出a的取值范围,根据a为整数求出a的值即可明确方案(3)利用利润=单个利润数量,用a表示出利润W,当利润与a无关时,(2)中的方案利润相同,求出m值即可;【详解】(1) 设甲种型号手机每部进价为x元,乙种型号手机每

28、部进价为y元,解得,(2) 设购进甲种型号手机a部,这购进乙种型号手机(20a)部,174001000a800(20a)18000,解得7a10,a为自然数,有a为7、8、9、10共四种方案,(3) 甲种型号手机每部利润为100040%400,w400a(1280800m)(20a)(m80)a960020m,当m80时,w始终等于8000,取值与a无关.【点睛】本题考查了列二元一次方程组解实际问题的运用,根据题意找出等量关系列出方程是解题关键.25、(1)m (2)米【解析】分析:(1)由三角函数的定义,即可求得AM与AF的长,又由坡度的定义,即可求得NF的长,继而求得平台MN的长;(2)在RTBMK中,求得BK=MK=50米,从而求得 EM=84米;在RTHEM中, 求得,继而求得米详解:(1)MFBC,AMF=ABC=45,斜坡AB长米,M是AB的中点,AM=(米),AF=MF=AMcosAMF=(米),在中,

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