苏教版小学六年级下册科学实验报告单

1、档帮学生实验报告学校：姓名科目科学班级实验内容六年级组次制作印迹化石模型实验时间所需仪器名称及数量实验过程及步骤黏土、树叶、贝壳等1将黏土擀平。2将贝壳、骨头或树叶放在心上黏土上，用手把它压进去，留下印迹后 取出。3把印有印迹的黏土模型晾干。实验结果教师评语化石是地层岩石中保存的几百万年以前生物的残骸或遗迹。可档帮签字年月日学生实验报告学校：姓名科目科学班级实验内容六年级组次仙人掌耐旱的原因实验时间所需仪器名称及数量实验过程及步骤三张纸巾、三张锡泊纸、一张蜡纸、一杯水1 把三张纸巾充分浸湿，一张平铺，一张卷起来，一张用蜡纸包起来， 分别放在三张锡泊纸上。2 一小时后检查三张纸巾的干湿程度。实验

2、结果仙人掌上的蜡质层既减少了水分的蒸发，又能很好的储存水分。可档帮教师评语签字年月日学生实验报告学校：姓名班级六年级组次实验时间科目科学实验内容制作“火箭”及其“发射器”所需仪器名称及数量实验过程及橡皮筋、纸筒、吸管、剪刀、米尺、胶带、彩笔1.作火箭按书中步骤与要求，制作一个吸管火箭模型。注意不要剪到手，不要乱 扔剩余的吸管。2.作发射器、按书中步骤与要求制作一个简易的发射器。步 （管火箭模型放到发射器上。骤3.拟不同能量发射吸管火箭。可档帮实验结果橡皮筋给予吸管火箭模型的能量越大，吸管火箭升得越高。教师评语签字年月日学生实验报告学校：姓名科目科学班级实验内容六年级组次制作小水轮实验时间可所需

3、仪器名称及数量实验过程及步骤实验结果档帮塑料片、软木塞、塑料瓶、牙签、塑料管、水杯、漏斗、钉子、刀子、 两根牙签、剪刀、胶带、水1.小水轮（1用 塑料片插在软木塞的槽里，做成水轮。（2用钉子在塑料瓶的相对的侧面钻两个孔 。（3塑料瓶的底部去掉两根牙签推压进软木塞两端进瓶里。 2.作小水轮把瓶子安放在玻璃盘上，将塑料管放进瓶子的颈口里，并且往漏斗里倒 水，让下落的水冲击水轮使之旋转。水的动能转化为水轮的动能。教师评语签字年月日学生实验报告学校：可档帮姓名科目科学班级实验内容六年级组次比较白炽灯和荧光灯的效率实验时间所需仪器名称及数量实验过程及步骤一只白炽灯和一只荧光灯（瓦数相同计1每个灯泡点亮

4、3 钟，用温度计测量两个灯泡周围的温度。 2测量一分钟后，记录各自的温度。3根据填写的实验记录表，做出正确分析。实验结果荧光灯的效率更高炽灯周围的温度高因为大量电能转化为热能。教师评语签字年月日可档帮学生实验报告学校：姓名科目科学班级实验内容六年级组次热传递实验实验时间所需仪器名称及数量实验过程及步骤大试管、试管夹、蜡烛，金鱼、鱼缸、水1.一条小金鱼放进一个装有三分之二冷水的试管中。2.试管夹夹住试管的底部，把试管的上半部分放在蜡烛上烧。 3.比试管中的金鱼和鱼缸中金鱼的变化。实验结果教师评语热可以传递。可档帮签字年月日学生实验报告学校：姓名科目科学班级实验内容六年级组次让瓶子吹泡泡实验时间所需仪器名称及数量实验过程及步骤空塑料瓶、吸管、橡皮泥、玻璃杯、水、颜料1将吸管放入瓶口，用橡皮泥密封；2将其他吸管与第一支吸管相接，形成一个长管；3用色素给玻璃杯中的水染色。4将瓶子置入大盘子，弯曲吸管，使它伸入玻璃杯的水中 5向瓶壁浇热水，发现什么？6再向瓶壁浇冷水，发现什么？实验结果瓶子中的空气受热后会膨胀，瓶子中的空气遇冷时收缩。可档帮教师评语签字年月日学生实验报告学校：姓名科目科学班级实验内容六年级组次制作空气动力玩具小车实验时间所需仪器名称及数量气球、硬纸板、轮子、细木棍实验过程及步骤1.要求制作气