初二上册语文《白雪歌送武判官归京》教案_第1页
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Word———初二上册语文《白雪歌送武判官归京》教案初二上册语文《白雪歌送武判官归京》教案

一，多媒体展现边塞诗句：

1、但使龙城飞将在，不教胡马度阴山

2、羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关

3、醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回

4、大漠孤烟直，长河落日圆

师：依据你的理解，齐读以上诗句

同学齐读诗句

师：凄凉、壮丽、英雄气概，这就是边塞诗的特点，岑参——唐朝闻名的边塞诗人，与高适齐名，陆游评其“自太白、子美之后独一人”，那么今日我们所要学习的这首诗歌就是他富有代表性的一首边塞诗歌，这首诗歌是通过白雪景象抒发送别情感的。

二，听录音朗诵，听准字音、节奏、情感

听准字音：风掣，百草折，冷难着，锦裘薄，即飞雪，阑干

师：把这些字的读音带入诗中，朗读全诗（三分钟后）展现自由读的效果，男生读诗的`前半节，女生读诗的后半节（此环节可激发同学的朗读激情）

三，结合课下解释，理解全诗的内容，合作沟通找出不理解的地方

生a：愁云惨淡万里凝

生b：瀚海阑干百丈冰

四，结合详细诗句品尝岑参笔下“雪”的与众不同，可从修辞、炼字、内容、情感等方面进行赏析（师：要学会写旁批、旁注，随时记录自己的思想火花）

生a：“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”用比方手法，将雪写得特别美

生b：“瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝”用夸张手法，写出了雪之冷……

五，师：品完雪，我们接着来悟情，你能找出诗中哪些诗句可以体现诗人送友人归京的心情吗？

生：轮台东门送君去，去时雪满天山路。

山回路转不见君，雪上空留马行处。

心情是难过、怀念、依依不舍……

师；带着情感速记你最喜爱的几句诗

同学展现

师：总结岑参诗歌秀丽壮丽

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