开展课外活动的计划

Word———开展课外活动的计划开展课外活动的方案

方案的种类许多，可以按不同的标准进行分类。主要分类标准有：方案的重要性、时间界限、明确性和抽象性等。但是依据这些分类标准进行划分，所得到的方案类型并不是相互自立的，而是亲密联系的。比如，短期方案和长期方案，策略方案和作业方案等。下面是开展课外活动的方案，请参考！

【范文一：学校课外活动方案】

一、指导思想：

爱好是同学的内驱力，引发同学深厚的情感是学好英语的关键。农村学校英语学习缺乏语言环境，同学遗忘现象比较比较严峻，消失学时会、用时忘的现象。长此以来，会导致一部分同学成果偏差，渐渐对英语学习失去爱好，影响老师的正常教学。学校英语教学的活动立足于现实，着眼于同学的将来的学习和进展，仅靠纯课堂内教学远不能满意同学学习英语的需要，我们应树立大课堂的教学观，重视课外活动。课外活动是课堂教学的帮助形式，是课堂教学的补充和延长，为培育同学学习英语的爱好，激发他们学习乐观性，为了丰富学校生的课余生活，我们开设学校英语课外活动小组。

二、活动目的：

1、通过有效的课外活动，从小培育同学对英语及英语学习的爱好。

2、授人以渔，培育同学英语学习力量。

3、培育同学良好的行为习惯，形成健康的共性心理。

4、提高同学的整体素养，为日后学习英语打好基础。

三、活动内容：（每次确定一个主题）

1、进行课文朗读训练。

2、同学自我介绍，及同学唱英语歌。

3、依据话题，进行争论，编对话及表演。

4、英语词汇大比拼训练。

5、学唱英文歌。

6、争论英语学习方法，让同学用英语去表达，做1-2分钟的口语表达。

7、依据话题，进行争论，编对话表演。

8、自由对话（用英语沟通）。

四、活动要求：

每位同学必需按时参与爱好小组活动。在活动中乐观参加，团结协作。

五、活动措施：

1、充分利用录音磁带进行朗读训练，并乐观开展朗读竞赛。

2、开展有效的嬉戏竞赛，同学进行词汇大比拼。

3、利用校内小广播，让同学进行口语表达，能够流利地进行口语交际。

4、活动前老师要确定好主题，让同学能够按主题进行活动。

六、详细支配：（略）

【范文二：学校课外活动方案】

在学校，课外活动是进行素养教育的重要内容，丰富多采的课外活动，有助于提高同学组织力量，通过相互合作，培育集体主义精神。为丰富同学的学习生活，现制定本学期的课外活动方案。

一、基本状况分析

现在同学的体质正在不断下降，为了提高同学的体质，开展适当的课外活动是有用的，而且是必要的。同学们很喜爱有意义的课外活动，在以前的活动中，可以看出同学得到了很好的熬炼，在思想上显得更加团结，在体质上更加强健，这是良好的反映。但也看出班领导在组织上还有点无序，同学在活动中还不能守好规章，自律意识不强。

二、活动目标：

1、使同学树立创新意识、动手意识，培育探究科学的信念，进展同学制造生活美的`力量。

2、丰富同学的课内外生活，陶冶同学的情操，为同学的进展供应可能。

3、加强活动的方案性，严密组织，提高活动效果。

三、活动措施：

1、组织开展丰富多彩的体育活动和文艺活动，如：跳绳、踢毽子、新年文艺演出等，丰富同学的课外生活。

2、利用班级图书角，组织开展读书活动。

3、在重大节日，开展适应节日特点的活动。

4、保证活动时间，在每天的课外活动中，让同学有充分的时间进行活动，切实达到活动目的。

5、做好活动的记录，在每次活动后都对活动的状况进行记录、总结。发觉问题准时改正，为后面的活动打好基础。

6、抓好个别辅导，让个别差的同学在原来的基础上得到提高。

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