中考复习-浮力习题难点分类突破课件-(共24张)

浮力习题难点分类讲练浮力习题难点分类讲练1重难点突破一、浮沉条件应用判断题【例1】（同一液体）

实心小球A、B体积相同，放入水中后如图所示，则F浮A

F浮B，mA

mB，ρA

ρB.(均选填“＞”“＜”或“＝”)＜＜＜重难点突破一、浮沉条件应用判断题＜＜＜2【例2】（同一物体）把鸡蛋浸入盛水的杯中，鸡蛋沉在杯底(如图甲所示)，再往杯中加盐使鸡蛋悬浮(如图乙所示)，下列说法正确的是()A．液体的密度：ρ甲＝ρ乙B．鸡蛋排开液体的质量：m甲＜m乙C．鸡蛋受到的浮力：F甲＝F乙D．液体对杯底的压强：p甲＝p乙B【例2】（同一物体）把鸡蛋浸入盛水的杯中，鸡蛋沉在杯底(如图3【变式训练1】(液体、物体都不同）

(2019·广州)两个相同的烧杯中分别装满了两种不同的液体，把甲乙两球分别轻轻放入两杯液体，最后处于如图所示状态．甲、乙排开液体的重力相等，甲、乙所受浮力相比(

)A．甲所受浮力更大B．乙所受浮力更大C．甲、乙所受浮力一样大D．不知道液体密度无法比较浮力大小C【变式训练1】(液体、物体都不同）(2019·广州)两个相4【变式训练2】（密度关系未知，分类讨论）(2019·咸宁)如图所示，完全相同的两个圆柱形容器A和B分别盛有质量相等的甲、乙两种液体，B容器的液面高于A容器液面．将两个完全相同的小球分别放入甲、乙液体中，静止后受到的浮力分别是F1、F2，下列判断正确的是(

)A．F1一定大于F2

B．F1一定小于F2C．F1不可能大于F2D．F1不可能小于F2

D【变式训练2】（密度关系未知，分类讨论）(2019·咸宁)如5【变式训练1】（浮沉判断，静止状态的讨论）把体积为2×10－3m3、重为12N的物块放入水中，当它静止时所处的状态及受到的浮力大小分别为(g取10N/kg)()A．漂浮，F浮＝20N

B．漂浮，F浮＝12NC．沉底，F浮＝20ND．沉底，F浮＝12NB【变式训练1】（浮沉判断，静止状态的讨论）把体积为2×10－62、（结合图像）a、b两种物质的质量和体积关系图像如图所示，分别用a、b两种物质制成体积相等的甲、乙两实心物体，浸没在水中，放手稳定后()A．甲漂浮，甲受浮力大 B．乙漂浮，乙受浮力大C．甲漂浮，乙受浮力大 D．乙漂浮，甲受浮力大D2、（结合图像）a、b两种物质的质量和体积关系图像如图所示，7二、浮沉条件应用与方程

1、测量液体密度的仪器叫做密度计．图(a)和图(b)是自制的简易密度计，它是在木棒的一端缠绕一些铜丝做成的，将其放入盛有不同液体的两个烧杯中．(1)请判断哪杯液体密度大，并说明理由．(2)实验室的密度计的上部是一个用来标刻度的空心圆柱形玻璃管，管下部为一玻璃泡，内装有铅粒．某密度计圆柱形玻璃管长L＝10cm，横截面积S＝2.5cm2，该密度计总质量m＝20g，将它放入水中静止时，水面距玻璃管上端为4cm；将此密度计放入未知液体中静止时，发现液面距玻璃管上端为2cm.求这种液体的密度以及密度计玻璃管上能标出的最大刻度值和最小刻度值．(已知水的密度为1.0×103kg/m3，g取10N/kg)【解析】(1)图(b)中液体密度大。根据漂浮条件，图(b)中密度计浸入液体中的体积小些，所以液体密度大些；(2)设密度计总体积为V，将它放入水中静止时：mg＝ρ水g(V－Sl1)，l1＝4cm，得V＝30cm3；将它放入未知液体中静止时：mg＝ρ液g(V－Sl2)，l2＝2cm，得:ρ液＝0.8g/cm3＝0.8×103kg/m3.当玻璃管上端恰好没入液体中时，此刻度线为最小刻度值，根据漂浮条件mg＝ρmingV得:ρmin＝0.67×103kg/m3；当玻璃管下端恰好浸入液体中时，此刻度线为最大刻度值，根据漂浮条件mg＝ρmaxg(V－SL)得:ρmax＝4.0×103kg/m3.

二、浮沉条件应用与方程1、测量液体密度的仪器叫做密度计．图(8三、浮力与压强（2019鄂州）1.用弹簧测力计悬挂一实心物块，物块下表面与水面刚好接触，如图甲所示。由此处匀速下放物块，直至浸没于水中并继续匀速下放（物块始终未与容器接触）。物块下放过程中，弹簧测力计示数F与物块下表面浸入水中的深度h的关系如图乙所示。求：（1）物块完全浸没在水中受到的浮力；（2）物块的密度；（3）从物块刚好浸没水中到h=10cm过程中，水对物块下表面的压强变化了多少Pa?三、浮力与压强（2019鄂州）1.用弹簧测力计悬挂一实心物块92.有一个用超薄超硬度材料制成的圆柱形容器，下端封闭上端开口，底面积S＝250cm2，高度h＝10cm，如下图甲所示；另有一个实心匀质圆柱体物块，密度ρ＝0.8×103kg/m3，底面积S1＝150cm2，高度与容器高度相同，如图乙所示．(已知水的密度ρ水＝1.0×103kg/m3，g取10N/kg)求：(1)现将圆柱体物块竖直放置容器内，则物块对容器底部的压强是多大？(2)再向容器内缓缓注入质量为600g的水，圆柱体物块不会倾斜，最后均处于静止状态，那么圆柱体物块受到的浮力是多大？(3)在第(2)问叙述的情景中，水对容器底部的压强是多大？解:(1)物块的体积V1＝S1h＝150cm2×10cm＝1500cm3＝1.5×10－3m3，根据ρ＝m/V可得，物块的质量m＝ρV1＝0.8×103kg/m3×1.5×10－3m3＝1.2kg，物块对容器底部的压力F＝G＝mg＝1.2kg×10N/kg＝12N，物块对容器底部的压强p＝F/S1＝12N/(150×10－4m2)＝800Pa.

(2)水的体积V水＝m水/ρ水=600g/(1g/cm3)＝600cm3，向容器内注入质量为600g的水后，若物体沉底，则水的深度：h水＝V水/(S－S1)＝600cm3/(250cm2－150cm2)＝6cm＝0.06m物块排开水的体积V排＝S1h水＝150cm2×6cm＝900cm3＝9×10－4m3，圆柱体物块受到的浮力F浮＝ρ水gV排＝1.0×103kg/m3×10N/kg×9×10－4m3＝9N＜G∴物体沉底成立；F浮=9N,h水=0.06m(3)水对容器底部的压强p′＝ρ水gh水＝1.0×103kg/m3×10N/kg×0.06m＝600Pa.2.有一个用超薄超硬度材料制成的圆柱形容器，下端封闭上端开口102.某实验小组在研究某种物质的属性时，日常需将物体浸没在煤油中保存，将体积为1×10－3m3、重6N的该物体用细线系在底面积为250cm2的圆柱形容器的底部，物体浸没在煤油中，如图所示，(g取10N/kg，ρ煤油＝0.8×103kg/m3)(1)细线受到的拉力是多大？(2)若细线断裂，待物体静止后煤油对容器底的压强变化了多少？解：(1)物体受到的浮力F浮＝ρ煤油gV排＝0.8×103kg/m3×10N/kg×1.0×10－3m3＝8N；因为G＋F拉＝F浮，物体受到的拉力F拉＝F浮－G＝8N－6N＝2N2.某实验小组在研究某种物质的属性时，日常需将物体浸没在煤油113.底面积为400cm2的圆柱形容器内装有适量的水，将其竖直放在水平桌面上，把边长为10cm的正方体木块A放入水后，再在木块A的上方放一物体B，物体B恰好没入水中，如图（a）所示．已知物体B的密度为6×103kg/m3．质量为0.6kg．（取g＝10N/kg）求：（1）木块A的密度．（2）若将B放入水中，如图（b）所示，求水对容器底部压强的变化．

3.底面积为400cm2的圆柱形容器内装有适量的水，将其竖直12液体对容器底压强变化量的解题思路：△p△h△V△F浮优秀ppt公开课ppt免费课件下载免费课件中考复习浮力习题难点分类突破课件（共24张PPT）优秀ppt公开课ppt免费课件下载免费课件中考复习浮力习题难点分类突破课件（共24张PPT）液体对容器底压强变化量的解题思路：△p△h△V△F浮优秀pp133.如图甲所示，放在水平桌面上的圆柱形容器的底面积为100cm2，装有20cm深的水，容器的质量为0.02kg，厚度忽略不计．A、B是由密度不同的材料制成的两实心物块，已知B物块的体积是A物块体积的．当把A、B两物块用细线相连放入水中时，两物块恰好悬浮，且没有水溢出，如图乙所示，现剪断细线，A物块上浮，稳定后水对容器底的压强变化了60Pa，物块A有1/4体积露出水面．已知水的密度为1.0×103kg/m3，g取10N/kg．试求：（1）如图甲所示，容器对水平桌面的压强；（2）细线被剪断后水面的高度差；（3）A、B两物块的密度．

F优秀ppt公开课ppt免费课件下载免费课件中考复习浮力习题难点分类突破课件（共24张PPT）优秀ppt公开课ppt免费课件下载免费课件中考复习浮力习题难点分类突破课件（共24张PPT）3.如图甲所示，放在水平桌面上的圆柱形容器的底面积为100c143.如图所示，弹簧测力计下面挂一实心圆柱体，将圆柱体从盛有水的容器上方离水面某一高度处缓缓下降(其底面始终与水面平行)，使其逐渐浸没入水中某一深度处.右图是整个过程中弹簧测力计的示数F与圆柱体下降高度h变化关系的数据图象（容器厚度不计，g=10N/kg）.求：（1）圆柱体浸没时受到的浮力？（2）圆柱体的密度？优秀ppt公开课ppt免费课件下载免费课件中考复习浮力习题难点分类突破课件（共24张PPT）优秀ppt公开课ppt免费课件下载免费课件中考复习浮力习题难点分类突破课件（共24张PPT）3.如图所示，弹簧测力计下面挂一实心圆柱体，将圆柱体从盛有水15（3）圆柱体在刚浸没时下表面受到的水的压强？（4）若盛水容器的底面积为100cm2，当圆柱体完全浸没时与圆柱体未浸入水前相比较，水对容器底产生的压强增加了多少？容器对水平支持面的压强增加了多少？优秀ppt公开课ppt免费课件下载免费课件中考复习浮力习题难点分类突破课件（共24张PPT）优秀ppt公开课ppt免费课件下载免费课件中考复习浮力习题难点分类突破课件（共24张PPT）（3）圆柱体在刚浸没时下表面受到的水的压强？（4）若盛水容器16(5)当圆柱体浸没在水中时，剪短细绳后与细绳剪短之前相比容器对水平支持面的压强增加了多少？△F=F拉=4N优秀ppt公开课ppt免费课件下载免费课件中考复习浮力习题难点分类突破课件（共24张PPT）优秀ppt公开课ppt免费课件下载免费课件中考复习浮力习题难点分类突破课件（共24张PPT）(5)当圆柱体浸没在水中时，剪短细绳后与细绳剪短之前相比容器17图（2）△F底=F浮；△F地=F浮(1)(2)(3)图（3）△F底=F浮；△F地=G物优秀ppt公开课ppt免费课件下载免费课件中考复习浮力习题难点分类突破课件（共24张PPT）优秀ppt公开课ppt免费课件下载免费课件中考复习浮力习题难点分类突破课件（共24张PPT）图（2）△F底=F浮；△F地=F浮(1)(2)(3)图（3）184.如图所示，放在水平桌面上的薄壁圆柱形容器重6N，底面积100cm2，弹簧测力计的挂钩上挂着重为27N的金属块，现将金属块浸没水中，容器内水面由20cm上升到30cm（g=10N/kg）．求：（1）金属块未放入水中时（如图所示），容器底部受到的水的压强：（2）金属块的密度；（3）金属块浸没水中静止后弹簧测力计的示数；（4）金属块浸没水中后（未于底部接触），容器对桌面的压强．优秀ppt公开课ppt免费课件下载免费课件中考复习浮力习题难点分类突破课件（共24张PPT）优秀ppt公开课ppt免费课件下载免费课件中考复习浮力习题难点分类突破课件（共24张PPT）4.如图所示，放在水平桌面上的薄壁圆柱形容器重6N，底面积1195.将物体放入盛有水的柱形容器后，容器对桌面压强的增加量△P固、水对容器底部压强的增加量△P液与哪些因素有关呢？某小组同学依据P=F/S猜想：△P固、△P液与力的变化量有关。于是他们将若干不同物体放入盛有水的足够高的薄壁柱形容器中进行实验，并分别测出了△P固、△P液，实验数据记录在表一、表二中。①分析比较表一中1、4或2、5的数据可得出：△P固与F浮_________（选填“有关”或“无关”）；分析比较表一中的数据还可得出结论：____________________。②分析比较表二中实验序号_______________的数据可得出：△P液与G物__________（选填“有关”或“无关”）；分析比较表二中的数据还可得出结论：__________________。无关同一容器，△P固与G物成正比6、7或8、9、10无关柱形容器，△P液与F浮有关优秀ppt公开课ppt免费课件下载免费课件中考复习浮力习题难点分类突破课件（共24张PPT）优秀ppt公开课ppt免费课件下载免费课件中考复习浮力习题难点分类突破课件（共24张PPT）5.将物体放入盛有水的柱形容器后，容器对桌面压强的增加量△P206.某小组同学通过实验探究在容器中放入物体后液体对容器底部压强的变化量与容器对桌面压强变化量之间的大小与哪些因素有关．他们经过讨论后认为压强变化量之间的关系可能与容器的形状有关．为了验证猜想，他们在底面积相同但形状不同的轻质容器中装入相同质量的水，并把相同的小球分别放入两个容器中，发现小球都悬浮在水中．然后他们分别增加放入水中的小球个数（小球的体积与材质均相同），并利用仪器测得容器底部所受水的压强和容器对桌面的压强，把测得的数据记录在表一和表二中．

表一（底小口大容器）表二（底大口小容器）

①分析比较表一或表二中水对容器底部的压强与所加小球的个数的变化关系，可得出初步结论：________

．

②进一步分析比较表一或表二中容器对桌面压强变化量的数据及相关条件，归纳得出结论：________．

随着加入小球个数的增加，水对容器底部的压强增大每增加一个小球，容器对桌面的压强增加量相等优秀ppt公开课ppt免费课件下载免费课件中考复习浮力习题难点分类突破课件（共24张PPT）优秀ppt公开课ppt免费课件下载免费课件中考复习浮力习题难点分类突破课件（共24张PPT）6.某小组同学通过实验探究在容器中放入物体后液体对容器底部压21③小明同学分别计算了表一中水对容器底部压强及容器对桌面的压强的变化量，由此得出结论：当物体浸没在水中，每增加一个小球，水对容器底部压强的变化量总要小于容器对桌面压强的变化量．

小华通过分析比较实验序号________，判断小明的结论是________的（选填“正确”、“错误”）．

④此小组同学通过上述实验得到液体对容器底部压强的变化量与容器对桌面压强变化量之间的大小关系与容器的形状有关的结论．而小红同学认为液体对容器底部压强的变化量与容器对桌面压强变化量之间的大小关系还可能与放入其中的物体密度有关．为了验证猜想，她实验选择的物体及容器应满足________．6、7、8错误体积相同，密度不同的小球放入同一形状的容器．优秀ppt公开课ppt免费课件下载免费课件中考复习浮力习题难点分类突破课件（共24张PPT）优秀ppt公开课ppt免费课件下载免费课件中考复习浮力习题难点分类突破课件（共24张PPT）③小明同学分别计算了表一中水对容器底部压强及容器对桌面的压强22图（1）△F底＜F浮；△F地=F浮(1)(2)图（2）△F底＞F浮；△F地=G物优秀ppt公开课ppt免费课件下载免费课件中考复习浮力习题难点分类突破课件（共24张PPT）优秀ppt公开课ppt免费课件下载免费课件中考复习浮力习题难点分类突破课件（共24张PPT）图（1）△F底＜F浮；△F地=F浮(1)(2)图（2）△F底237.如图所示，放在水平桌面上的圆柱形容器底面积为100cm2，里面装有水，深度为16cm，弹簧测力计的挂钩上挂着重为15.6N的空心铁块，现将铁块慢慢地浸到水中，当铁块完全浸没后容器内水面由16cm上升到19cm（g=10N/kg，ρ铁=7.8×103kg/m3）．求：（1）铁块未放入容器前水对容器底部的压强．（2）铁块空心部分的体积．（3）若在空心部分灌满水，铁块的总质量为多少？（4）求铁块所受的浮力。优秀ppt公开课ppt免费课件下载免费课件中考复习浮力习题难点分类突破课件（共24张PPT）优秀ppt公开课ppt免费课件下载免费课件中考复习浮力习题难点分类突破课件（共24张PPT）7.如图所示，放在水平桌面上的圆柱形容器底面积为100cm224浮力习题难点分类讲练浮力习题难点分类讲练25重难点突破一、浮沉条件应用判断题【例1】（同一液体）

实心小球A、B体积相同，放入水中后如图所示，则F浮A

F浮B，mA

mB，ρA

ρB.(均选填“＞”“＜”或“＝”)＜＜＜重难点突破一、浮沉条件应用判断题＜＜＜26【例2】（同一物体）把鸡蛋浸入盛水的杯中，鸡蛋沉在杯底(如图甲所示)，再往杯中加盐使鸡蛋悬浮(如图乙所示)，下列说法正确的是()A．液体的密度：ρ甲＝ρ乙B．鸡蛋排开液体的质量：m甲＜m乙C．鸡蛋受到的浮力：F甲＝F乙D．液体对杯底的压强：p甲＝p乙B【例2】（同一物体）把鸡蛋浸入盛水的杯中，鸡蛋沉在杯底(如图27【变式训练1】(液体、物体都不同）

(2019·广州)两个相同的烧杯中分别装满了两种不同的液体，把甲乙两球分别轻轻放入两杯液体，最后处于如图所示状态．甲、乙排开液体的重力相等，甲、乙所受浮力相比(

)A．甲所受浮力更大B．乙所受浮力更大C．甲、乙所受浮力一样大D．不知道液体密度无法比较浮力大小C【变式训练1】(液体、物体都不同）(2019·广州)两个相28【变式训练2】（密度关系未知，分类讨论）(2019·咸宁)如图所示，完全相同的两个圆柱形容器A和B分别盛有质量相等的甲、乙两种液体，B容器的液面高于A容器液面．将两个完全相同的小球分别放入甲、乙液体中，静止后受到的浮力分别是F1、F2，下列判断正确的是(

)A．F1一定大于F2

B．F1一定小于F2C．F1不可能大于F2D．F1不可能小于F2

D【变式训练2】（密度关系未知，分类讨论）(2019·咸宁)如29【变式训练1】（浮沉判断，静止状态的讨论）把体积为2×10－3m3、重为12N的物块放入水中，当它静止时所处的状态及受到的浮力大小分别为(g取10N/kg)()A．漂浮，F浮＝20N

B．漂浮，F浮＝12NC．沉底，F浮＝20ND．沉底，F浮＝12NB【变式训练1】（浮沉判断，静止状态的讨论）把体积为2×10－302、（结合图像）a、b两种物质的质量和体积关系图像如图所示，分别用a、b两种物质制成体积相等的甲、乙两实心物体，浸没在水中，放手稳定后()A．甲漂浮，甲受浮力大 B．乙漂浮，乙受浮力大C．甲漂浮，乙受浮力大 D．乙漂浮，甲受浮力大D2、（结合图像）a、b两种物质的质量和体积关系图像如图所示，31二、浮沉条件应用与方程

1、测量液体密度的仪器叫做密度计．图(a)和图(b)是自制的简易密度计，它是在木棒的一端缠绕一些铜丝做成的，将其放入盛有不同液体的两个烧杯中．(1)请判断哪杯液体密度大，并说明理由．(2)实验室的密度计的上部是一个用来标刻度的空心圆柱形玻璃管，管下部为一玻璃泡，内装有铅粒．某密度计圆柱形玻璃管长L＝10cm，横截面积S＝2.5cm2，该密度计总质量m＝20g，将它放入水中静止时，水面距玻璃管上端为4cm；将此密度计放入未知液体中静止时，发现液面距玻璃管上端为2cm.求这种液体的密度以及密度计玻璃管上能标出的最大刻度值和最小刻度值．(已知水的密度为1.0×103kg/m3，g取10N/kg)【解析】(1)图(b)中液体密度大。根据漂浮条件，图(b)中密度计浸入液体中的体积小些，所以液体密度大些；(2)设密度计总体积为V，将它放入水中静止时：mg＝ρ水g(V－Sl1)，l1＝4cm，得V＝30cm3；将它放入未知液体中静止时：mg＝ρ液g(V－Sl2)，l2＝2cm，得:ρ液＝0.8g/cm3＝0.8×103kg/m3.当玻璃管上端恰好没入液体中时，此刻度线为最小刻度值，根据漂浮条件mg＝ρmingV得:ρmin＝0.67×103kg/m3；当玻璃管下端恰好浸入液体中时，此刻度线为最大刻度值，根据漂浮条件mg＝ρmaxg(V－SL)得:ρmax＝4.0×103kg/m3.

二、浮沉条件应用与方程1、测量液体密度的仪器叫做密度计．图(32三、浮力与压强（2019鄂州）1.用弹簧测力计悬挂一实心物块，物块下表面与水面刚好接触，如图甲所示。由此处匀速下放物块，直至浸没于水中并继续匀速下放（物块始终未与容器接触）。物块下放过程中，弹簧测力计示数F与物块下表面浸入水中的深度h的关系如图乙所示。求：（1）物块完全浸没在水中受到的浮力；（2）物块的密度；（3）从物块刚好浸没水中到h=10cm过程中，水对物块下表面的压强变化了多少Pa?三、浮力与压强（2019鄂州）1.用弹簧测力计悬挂一实心物块332.有一个用超薄超硬度材料制成的圆柱形容器，下端封闭上端开口，底面积S＝250cm2，高度h＝10cm，如下图甲所示；另有一个实心匀质圆柱体物块，密度ρ＝0.8×103kg/m3，底面积S1＝150cm2，高度与容器高度相同，如图乙所示．(已知水的密度ρ水＝1.0×103kg/m3，g取10N/kg)求：(1)现将圆柱体物块竖直放置容器内，则物块对容器底部的压强是多大？(2)再向容器内缓缓注入质量为600g的水，圆柱体物块不会倾斜，最后均处于静止状态，那么圆柱体物块受到的浮力是多大？(3)在第(2)问叙述的情景中，水对容器底部的压强是多大？解:(1)物块的体积V1＝S1h＝150cm2×10cm＝1500cm3＝1.5×10－3m3，根据ρ＝m/V可得，物块的质量m＝ρV1＝0.8×103kg/m3×1.5×10－3m3＝1.2kg，物块对容器底部的压力F＝G＝mg＝1.2kg×10N/kg＝12N，物块对容器底部的压强p＝F/S1＝12N/(150×10－4m2)＝800Pa.

(2)水的体积V水＝m水/ρ水=600g/(1g/cm3)＝600cm3，向容器内注入质量为600g的水后，若物体沉底，则水的深度：h水＝V水/(S－S1)＝600cm3/(250cm2－150cm2)＝6cm＝0.06m物块排开水的体积V排＝S1h水＝150cm2×6cm＝900cm3＝9×10－4m3，圆柱体物块受到的浮力F浮＝ρ水gV排＝1.0×103kg/m3×10N/kg×9×10－4m3＝9N＜G∴物体沉底成立；F浮=9N,h水=0.06m(3)水对容器底部的压强p′＝ρ水gh水＝1.0×103kg/m3×10N/kg×0.06m＝600Pa.2.有一个用超薄超硬度材料制成的圆柱形容器，下端封闭上端开口342.某实验小组在研究某种物质的属性时，日常需将物体浸没在煤油中保存，将体积为1×10－3m3、重6N的该物体用细线系在底面积为250cm2的圆柱形容器的底部，物体浸没在煤油中，如图所示，(g取10N/kg，ρ煤油＝0.8×103kg/m3)(1)细线受到的拉力是多大？(2)若细线断裂，待物体静止后煤油对容器底的压强变化了多少？解：(1)物体受到的浮力F浮＝ρ煤油gV排＝0.8×103kg/m3×10N/kg×1.0×10－3m3＝8N；因为G＋F拉＝F浮，物体受到的拉力F拉＝F浮－G＝8N－6N＝2N2.某实验小组在研究某种物质的属性时，日常需将物体浸没在煤油353.底面积为400cm2的圆柱形容器内装有适量的水，将其竖直放在水平桌面上，把边长为10cm的正方体木块A放入水后，再在木块A的上方放一物体B，物体B恰好没入水中，如图（a）所示．已知物体B的密度为6×103kg/m3．质量为0.6kg．（取g＝10N/kg）求：（1）木块A的密度．（2）若将B放入水中，如图（b）所示，求水对容器底部压强的变化．

3.底面积为400cm2的圆柱形容器内装有适量的水，将其竖直36液体对容器底压强变化量的解题思路：△p△h△V△F浮优秀ppt公开课ppt免费课件下载免费课件中考复习浮力习题难点分类突破课件（共24张PPT）优秀ppt公开课ppt免费课件下载免费课件中考复习浮力习题难点分类突破课件（共24张PPT）液体对容器底压强变化量的解题思路：△p△h△V△F浮优秀pp373.如图甲所示，放在水平桌面上的圆柱形容器的底面积为100cm2，装有20cm深的水，容器的质量为0.02kg，厚度忽略不计．A、B是由密度不同的材料制成的两实心物块，已知B物块的体积是A物块体积的．当把A、B两物块用细线相连放入水中时，两物块恰好悬浮，且没有水溢出，如图乙所示，现剪断细线，A物块上浮，稳定后水对容器底的压强变化了60Pa，物块A有1/4体积露出水面．已知水的密度为1.0×103kg/m3，g取10N/kg．试求：（1）如图甲所示，容器对水平桌面的压强；（2）细线被剪断后水面的高度差；（3）A、B两物块的密度．

F优秀ppt公开课ppt免费课件下载免费课件中考复习浮力习题难点分类突破课件（共24张PPT）优秀ppt公开课ppt免费课件下载免费课件中考复习浮力习题难点分类突破课件（共24张PPT）3.如图甲所示，放在水平桌面上的圆柱形容器的底面积为100c383.如图所示，弹簧测力计下面挂一实心圆柱体，将圆柱体从盛有水的容器上方离水面某一高度处缓缓下降(其底面始终与水面平行)，使其逐渐浸没入水中某一深度处.右图是整个过程中弹簧测力计的示数F与圆柱体下降高度h变化关系的数据图象（容器厚度不计，g=10N/kg）.求：（1）圆柱体浸没时受到的浮力？（2）圆柱体的密度？优秀ppt公开课ppt免费课件下载免费课件中考复习浮力习题难点分类突破课件（共24张PPT）优秀ppt公开课ppt免费课件下载免费课件中考复习浮力习题难点分类突破课件（共24张PPT）3.如图所示，弹簧测力计下面挂一实心圆柱体，将圆柱体从盛有水39（3）圆柱体在刚浸没时下表面受到的水的压强？（4）若盛水容器的底面积为100cm2，当圆柱体完全浸没时与圆柱体未浸入水前相比较，水对容器底产生的压强增加了多少？容器对水平支持面的压强增加了多少？优秀ppt公开课ppt免费课件下载免费课件中考复习浮力习题难点分类突破课件（共24张PPT）优秀ppt公开课ppt免费课件下载免费课件中考复习浮力习题难点分类突破课件（共24张PPT）（3）圆柱体在刚浸没时下表面受到的水的压强？（4）若盛水容器40(5)当圆柱体浸没在水中时，剪短细绳后与细绳剪短之前相比容器对水平支持面的压强增加了多少？△F=F拉=4N优秀ppt公开课ppt免费课件下载免费课件中考复习浮力习题难点分类突破课件（共24张PPT）优秀ppt公开课ppt免费课件下载免费课件中考复习浮力习题难点分类突破课件（共24张PPT）(5)当圆柱体浸没在水中时，剪短细绳后与细绳剪短之前相比容器41图（2）△F底=F浮；△F地=F浮(1)(2)(3)图（3）△F底=F浮；△F地=G物优秀ppt公开课ppt免费课件下载免费课件中考复习浮力习题难点分类突破课件（共24张PPT）优秀ppt公开课ppt免费课件下载免费课件中考复习浮力习题难点分类突破课件（共24张PPT）图（2）△F底=F浮；△F地=F浮(1)(2)(3)图（3）424.如图所示，放在水平桌面上的薄壁圆柱形容器重6N，底面积100cm2，弹簧测力计的挂钩上挂着重为27N的金属块，现将金属块浸没水中，容器内水面由20cm上升到30cm（g=10N/kg）．求：（1）金属块未放入水中时（如图所示），容器底部受到的水的压强：（2）金属块的密度；（3）金属块浸没水中静止后弹簧测力计的示数；（4）金属块浸没水中后（未于底部接触），容器对桌面的压强．优秀ppt公开课ppt免费课件下载免费课件中考复习浮力习题难点分类突破课件（共24张PPT）优秀ppt公开课ppt免费课件下载免费课件中考复习浮力习题难点分类突破课件（共24张PPT）4.如图所示，放在水平桌面上的薄壁圆柱形容器重6N，底面积1435.将物体放入盛有水的柱形容器后，容器对桌面压强的增加量△P固、水对容器底部压强的增加量△P液与哪些因素有关呢？某小组同学依据P=F/S猜想：△P固、△P液与力的变化量有关。于是他们将若干不同物体放入盛有水的足够高的薄壁柱形容器中进行实验，并分别测出了△P固、△P液，实验数据记录在表一、表二中。①分析比较表一中1、4或2、5的数据可得出：△P固与F浮_________（选填“有关”或“无关”）；分析比较表一中的数据还可得出结论：____________________。②分析比较表二中实验序号_______________的数据可得出：△P液与G物__________（选填“有关”或“无关”）；分析比较表二中的数据还可得出结论：__________________。无关同一容器，△P固与G物成正比6、7或8、9、10无关柱形容器，△P液与F浮有关优秀ppt公开课ppt免费课件下载免费课件中考复习浮力习题难点分类突破课件（共24张PPT）优秀ppt公开课ppt免费课件下载免费课件中考复习浮力习题难点分类突破课件（共24张PPT）5.将物体放入盛有水的柱形容器后，容器对桌面压强的增加量△P446.某小组同学通过实验探究在容器中放入物体后液体对容器底部压强的变化量与容器对桌面压强变化量之间的大小与哪些因素有关．他们经过讨论后认为压强变化量之间的关系可能与容器的形状有关．为了验证猜想，他们在底面积相同但形状不同的轻质容器中装入相同质量的水，并把相同的小球分