国开公共政策第6章章节自测试题及答案_第1页
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国开公共政策第6章章节自测试题及答案一、单项选择题（每次5分）试题1将公共政策分析称作“问题分析之学”的是学者（）威廉·邓恩试题2“问题界定之父”是学者（）德瑞试题3公共政策问题的论证中政策问题的（）是政策问题的最低层次。小论证试题4卡尔．帕顿和大卫．沙维奇在（）一书中提出了确定问题边界的便捷计算方法。《公共政策分析和规划的初步方法》试题5（）的建立是社会问题转化为政策问题的关键一步。政策议程试题6由负责政策制定的具体组织来进行的是（）功能论证试题7由政府的决策机构做出的论证是（）二级论证试题8所有的政策问题都源于（）个人问题试题9到目前为止，对政策议程确立过程描述得最全面的是约翰·W.金登的（）多源流分析模型试题10政策问题中的（）是最高级的论证。一级论证二、多项选择题（每次5分）试题11威廉．N．邓恩从政策问题的结构角度把政策问题划分为（）。结构优良结构适度结构不良试题12公共政策问题构建的步骤包括（）A.以“问题感知”体悟“问题情境”B.以“问题界定”发现“实质问题”C.以“问题陈述”建立“正式问题”D.以“问题搜索”认定“元问题”试题13美国学者詹姆斯．E．安德森提出的推动社会问题加速进入政策议程的触发机制包括（）A.危机事件B.抗议活动C.传媒曝光D.政治领导者试题14政府认同社会问题并使其成为公共政策问题的条件：属于政府职能权限范围内的事务属于政府能力范围内的事务试题15层次分析的技术可以帮助分析者分清楚的原因包括（）可能的原因似然的原因受控的原因试题16综摄法的运用中分析者可以进行的类比有（）A.想象类比B.符号类比C.直接类比D.个人类比试题17头脑风暴法需要遵循的原则有（）A.确保结果的整合B.适时把握讨论的度C.保持开放性D.人员的选择应该具有针对性试题18多角度分析有（）组织角度个人角度技术角度试题19美国学者罗杰·科布和查尔斯·爱尔德将政策议程分为（）系统议程正式议程试题20美国学

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