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文档简介
2021年河北省唐山市友谊中学高一物理月考试题含解析一、选择题:本题共5小题,每小题3分,共计15分.每小题只有一个选项符合题意1.一水平抛出的小球落到一倾角为θ的斜面上时,其速度方向与斜面垂直,运动轨迹如图中虚线所示.小球在竖直方向下落的距离与在水平方向通过的距离之比为()A. B. C.tanθ D.2tanθ参考答案:B【考点】平抛运动.【分析】物体做平抛运动,我们可以把平抛运动可以分解为水平方向上的匀速直线运动,和竖直方向上的自由落体运动来求解,两个方向上运动的时间相同.【解答】解:如图平抛的末速度与竖直方向的夹角等于斜面倾角θ,则有:tanθ=.则下落高度与水平射程之比为===,所以B正确.故选B.2.(单选)做下列运动的物体,能当做质点处理的是()A.自转中的地球
B.旋转中的风力发电机叶片C.做匀速直线运动的火车
D.在冰面上旋转的花样滑冰运动员参考答案:C3.电灯处于静止状态,电灯的重力为G,电灯对灯绳的拉力为F1、灯绳对电灯的拉力为F2,则下列说法正确的是(
)A.G、F2是一对平衡力
B.G、F2是一对相互作用力C.F1、F2是一对平衡力
D.F1、F2是一对相互作用力参考答案:AD4.三百多年前,伽利略用实验和推理,推翻了已在欧洲流行了近两千年的亚里士多德关于力和运动的理论,开启了物理学发展的新纪元.以下说法与事实相符的是()A. 根据亚里士多德的论断,力是改变物体运动状态的原因B. 笛卡尔经研究指出:如果运动中的物体没有受到力的作用,它将继续以同一速度沿同一直线运动,既不停下来也不偏离原来的方向C. 伽利略通过数学推算并用实验验证了小球在斜面上从静止开始运动的位移与所用时间的平方成正比D. 牛顿总结伽利略等前人的经验,得出了牛顿第一定律参考答案:BCD考点: 物理学史..分析: 根据物理学史和常识解答,记住著名物理学家的主要贡献即可.解答: 解:A、亚里士多德的论断,力是维持物体运动的原因.伽利略根据理想斜面实验,发现了力不是维持物体运动的原因,故A错误;B、笛卡尔指出:如果运动中的物体没有受到力的作用,不停下来也不偏离原来的方向,故B正确;C、伽利略通过数学推算并用实验验证了小球在斜面上从静止开始运动的位移与所用时间的平方成正比.故C正确.D、牛顿根据伽利略的理想实验得出牛顿第一定律.故D正确.故选:BCD5.如图所示是根据探究加速度与力的关系的实验数
据描绘的a-F图线,下列说法中正确的是
A.三条倾斜直线对应的小车质量相同
B.直线1对应的小车质量最大
C.直线2对应的小车质量最大
D.直线3对应的小车质量最大参考答案:B二、填空题:本题共8小题,每小题2分,共计16分6.甲、乙两同学做测量反应时间的实验,实验时,甲用手握住直尺的上部,乙用一只手在直尺下部做握住直尺的准备,此时乙的拇指上端与直尺的19.00cm刻度对齐。当看到甲放开手时,乙立即去握住直尺,此时乙的拇指上端与直尺的6.20cm刻度对齐。则乙同学的反应时间为
s.(取g=10)参考答案:
0.16s
7.某质点做变速直线运动,其速度﹣时间的变化规律如图所示,则该质点做
直线运动,初速度大小为
m/s,加速度大小为
m/s2.参考答案:匀加速;
20;
6.【考点】匀变速直线运动的图像.【分析】匀变速直线运动的速度﹣时间图象是倾斜的直线,其斜率表示加速度.由图直接读出物体的速度.【解答】解:速度﹣时间图象的斜率表示加速度,倾斜的直线表示加速度不变,所以质点做匀加速直线运动,初速度为v0=20m/s,加速度a=故答案为:匀加速;
20;
6.8.用水平推力是200牛的力,将一木箱在水平方向上匀速地椎动了5米,水平推力所做的功是_______J。用500牛顿的举力,将杠铃匀速地举高,若所做的功为250焦耳,那么举高的高度是__________m。参考答案:
1000
0.5
9.在光滑的水平面上有一物体,在将它的速度由零增大到v的过程中,外力对它所做的功为W1;紧接着在该物体的速度由v增大到2v的过程中,外力对它所做的功为W2,则W1与W2之比为____
__。参考答案:
1:3
10.火车机车原来的速度为36km/h,在一段下坡路上加速度为0.2m/s2,机车行驶到下坡路末端,速度增加到54km/h,则机车通过这段下坡路所用的时间为
s。参考答案:25
11.AC、BD两杆均以角速度ω绕A、B两固定点在同一竖直平面内转动,AB=,转动方向如图所示,当t=0时,a=β=600,则t时刻交点M的速度为
,加速度为
.参考答案:12.(填空)(2014秋?富阳市校级月考)在图中长为5m的细绳两端分别系于竖立在地面上相距为4m的两杆的顶端.绳上挂一光滑的轻质挂钩,其下连着一个重为6N的物体,平衡时绳中的张力FT=5N.参考答案:5共点力平衡的条件及其应用;物体的弹性和弹力解:设两杆间的距离为S,细绳的总长度为L,挂钩右侧长度为L1,左侧长度为L2,由题有S=4m,L=5m.由几何知识得S=L1cosα+L2cosα=Lcosα得:cosα==分析挂钩受力情况,根据平衡条件有:2Tcos[(π﹣2α)]=G解得:T==N=5N故答案为:5.13.(4分)一物体做单向直线运动,前半时间以速度v1匀速运动,后一半时间以速度v2匀速运动.则物体在全程的平均速度为
m/s,另一物体也做单向直线运动,前一半位移以速度vl匀速运动,后一半位移以速度v2匀速运动,则物体在全程的平均速度为
m/s。参考答案:,
三、实验题:本题共2小题,每小题11分,共计22分14.用如图实验装置验证m1、m2组成的系统机械能守恒.m2从高处由静止开始下落,在m1上拖着的纸带打出一系列的点,对纸带上的点迹进行测量,即可验证系统机械能守恒.下图给出的是实验中获取的一条纸带:0是打下的第一个点,每相邻两计数点间还有4个点未标出,计数点间的距离如图所示.已知m1=50g、m2=150g,当地重力加速度g=9.8m/s2.则(1)在纸带上打下计数点5时m2的速度v=____m/s;(2)在打点0~5过程中系统动能的增量△Ek=___J,系统势能的减少量△Ep=___J;(3)上题中经精确计算得到系统动能的增量与系统势能的减少量间有差距,其原因是有空气阻力、测量误差和_____.(写一条)参考答案:
(1).2.4
(2).0.576
(3).0.588
(4).纸带与打点计时器间有摩擦(细线与定滑轮间有摩擦或定滑轮的转动等)【详解】第一空.利用匀变速直线运动的推论.第二空.系统动能的增量△Ek=Ek5-0=(m1+m2)v52=0.576J.第三空.系统重力势能减小量△Ep=(m2-m1)gh=0.1×9.8×0.600J=0.588J.第四空.上题中经精确计算得到系统动能的增量与系统势能的减少量间有差距,其原因是有空气阻力、测量误差和纸带与打点计时器间有摩擦(细线与定滑轮间有摩擦或定滑轮的转动等).15.在做“研究平抛物体的运动”实验时,(1)除了木板、小球、斜槽、铅笔、图钉之外,下列器材中还需要的是____________。A.秒表
B.天平
C.白纸
D.弹簧秤
E.重垂线.
(2)实验中,下列说法正确的是____________.A.应使小球每次从斜槽上相同的位置自由滑下B.斜槽轨道必须光滑C.斜槽轨道末端可以不水平D.要使描出的轨迹更好地反映真实运动,记录的点应适当多一些(3)在该实验中,某同学记录了A、B、C三点,取A点为坐标原点,建立了右图所示的坐标系。平抛轨迹上的这三点坐标值图中已标出(g取10m/s2)。那么A、B两点的时间间隔是
s,小球平抛的初速度为
__m/s。参考答案:(1)__CE___________(2)____AD_________(3)____0.1_________
___1_四、计算题:本题共3小题,共计47分16.(14分)如图所示,在两个质量分别为和的小球A和B之间用一根长为的轻杆连接。两小球可绕穿过轻杆中心的水平轴无摩擦转动,现让轻杆处于水平位置开始无初速度释放,在杆转至竖直位置时,求:(1)杆对A、B两球的作用力。(2)杆对A球和B球分别做功多少?参考答案:解析:选取杆所在水平位置作为零势能面,由机械能守恒定律得A、B两球受杆的限制做角速度相同的圆周运动,故两球速度大小处处相等,即联立求得转到竖直位置时(1)对A球在最高处,由牛顿第二定律有求得即杆对A球的作用力方向向上(支持力),大小为对B球在最低处,由牛顿第二定律有求得(2)A球由水平转到竖直过程,由动能定理得
求得
B球由水平转到竖直过程,由动能定理得
求得
17.跳伞运动员从120m的高空跳下,他自由下落2秒后打开降落伞,打开降落伞后运动员匀减速下落,(g取10m/s2)求:(1)运动员自由下落的距离(2)打开降落伞时运动员的速度参考答案:解:
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