社会过程研究方法--全面深刻的理解“社会转型”课件

专题四社会过程研究方法——全面深刻的理解“社会转型”

一、人类社会是一个过程

（一）世界是过程的集合体

1、每一事物都有其产生、发展和灭亡的过程。凡是在历史上产生的东西，最终都要在历史上消亡。一个过程的结束，就是另一过程的开始。我们周围的感性世界是人类世世代代活动的结果，是历史的产物。

2、人的认识也是一个过程。实践、认识、再实践、再认识，这种形式，循环往复以至无穷，而实践和认识之每一循环的内容，都比较地选到了高一级的程度。正如历史不具有最终的性质一样，人类的认识也不具有最终的性质。明确这一认识，为正确认识人类社会提供了极为重要的方法论指导。

（二）社会历史过程的连续性和非连续性

1、社会历史的发展是渐进与飞跃的统一。社会的发展总是从量变开始，在量变阶段，社会表现出自身发展的连续性;量的积累达到一定程度便引起质变、飞跃，渐进性过程中断，表现出发展的非连续性。只有不间断的量的积累，才有间断性的质的飞跃。

2、坚持连续性与非连续性的统一，对于我们正确把握历史过程中各个阶段的联系和区别，采取不同的方法解决不同阶段的社会矛盾，具有重要的理论意义和实践意义。历史上的右倾保守主义的认识仍然停止在旧阶段；而左倾空谈主义的思想则把仅在将来有现实可能性的理想放在现时来做，脱离了当前的实际。两种倾向都会造成危害。

（三）社会历史过程的前进性和曲折性

1、新事物否定旧事物，是辩证的否定。旧事物中积极的东西作为新事物的要素而成为新事物的组成部分。特别是经过“肯定一否定一否定之否定”的周期之后，第三阶段的事物集中了前两个阶段事物各自的积极因素，成为更高级、更完善的事物。因此，事物发展的总趋势是前进的、上升的。

2、由于矛盾双方斗争此消彼长或此长彼消的复杂性，由于人们认识不可避免的局限性和反复性，决定了事物的前进运动并不是直线的，而是曲折的、迂回的，表现为波浪式发展、螺旋式上升。

坚持前进性和曲折性相统一的历史观，既要反对历史循环论，又要反对历史直线论。二、社会历史过程的客观规律性与主体选择性

（一）社会历史过程的客观规律性

1、人们不能自由选择自己的生产力。任何生产力都是一种既得力量，都是以往活动的产物。人们拥有的生产能力决定于在他们以前已经存在、不是由他们创立而是由前一代人创立的社会形式。

2、历史是一个合力。历史最终的结果总是从许多单个的意志的相互冲突中产生出来的，而其中每一个意志，又是由于许多特殊的生活条件，才成为它所成为的那样。这样就有无数互相交错的力量，有无数个力的平行四边形，由此就产生出一个合力，即历史结果，而这个结果又可以看做一个作为整体的、不自觉地和不自主地起着作用的力量的产物。（二）社会历史过程的主体选择性

1、自然界的发展是自发的、盲目的、无意识的;社会发展则是自觉的、有意识的。二者的区别，集中表现为社会发展中的主体具有选择性。这种选择性包括选择“做什么”和“怎么做”，即包括选择实践目标、实践手段、实践方法等。

2、主体选择是否正确，是否符合历史发展的客观规律，对于实践活动的成败具有决定性意义。这种选择并非只有非此即彼的正确选择或错误选择，还包括最优选择、次优选择等。同样是正确选择，是最优的还是次优的，对于加速或延缓历史的发展，也有重大的影响。

（三）社会历史过程是合目的与合规律的统一

1、人们只有把握客观规律才能实现自己的目的。当人们没有认识必然性的时候，必然性是盲目的、外在于人的;当人们认识并把握了必然性的时候，就可以利用必然性来为自己的目的服务。2、社会历史过程的客观规律性体现了社会历史发展的必然性和统一性，社会历史过程的主体选择性体现了社会历史发展的偶然性和多样性。社会历史过程作为客观规律性与主体选择性的统一，是必然性与偶然性的统一、合规律与合目的的统一。因此，马克思主义的历史决定论是科学的、辩证的决定论。

三、研究社会历史过程的若干重要方法

（一）历史主义的方法

1、在认识既往的社会历史时，必须从特定的历史时代、历史条件和历史环境出发，把历史事件和历史人物放到具体的历史过程中加以认识。不能离开历史过程和历史条件，用个人的好恶、主观的模式等，去剪裁历史事件和历史人物。

2、历史的真实包含两方面的含义，一是历史事件和历史细节的真实，二是历史本质和历史规律的真实。我们要把这两种真实统一起来。离开了历史事件和历史细节的真实，无从发现历史本质和历史规律;而仅仅认识历史事件和历史细节，又远远不够，还必须透过历史事件和历史细节把握历史本质和历史规律。3、坚持历史主义原则，既要反对否定一切的历史虚无主义，又要反对肯定一切的历史复古主义。对于历史遗产要采取批判继承的科学态度。

（三）科学预见的方法

1、研究社会过程、认识社会规律的目的在于通过对社会历史的正确认识和把握来解决当前和今后面临的历史课题，帮助人们正确认识社会发展的趋势、过程和阶段，确立和设计未来社会发展的目标，寻找和选择实现目标约有效手段和路径。

2、科学预见之所以可能，在于社会历史过程是偶然性与必然性的统一。必然性总是通过大量的偶然性表现出来，而大量偶然性中又存在着某种必然性。透过偶然认识必然，便可以预见事物发展的趋势和前程，从而增强人们认识和改造世界的自觉性，避免盲目性和被动性，做到在某一事件和过程发生之前末雨绸缨，掌握主动。

2、由于历史常常是跳跃式地和曲折地前进的，逻辑对历史的反映不是机械的、照镜子式的反映，而是在科学抽象基础上对历史进程的本质和规律的反映。这种反映是经过修正的，然而是按照现实的历史过程本身的规律修正的。逻辑反映历史又高于历史，只有上升到逻辑的高度才能真正把握历史的本质和规律。

3、以科学抽象和逻辑的方式把握社会历史进程，就其实质来说，依然是历史的方式，但已经摆脱了历史的形式中起扰乱作用的偶然性。坚持逻辑与历史相统一的观点，既要反对把历史碎片化、否认历史发展规律的错误倾向，又要反对从逻辑出发剪裁历史、用逻辑统一历史的错误倾向。全面而深刻地理解“社会转型”这是最好的时代，也是最坏的时代；这是智慧的年头，也是愚昧的年头；这是信仰的时期，也是怀疑的时期；这是光明的季节，也是黑暗的季节；这是希望的春天，也是失望的冬天。

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查理斯·狄更斯《双城记》

站在21世纪的开端，我们迎来了一个既令人困惑又对未来充满强烈期望的世界。这是一个充满变革的世界。这里充斥着深刻的矛盾、碰撞和社会分化以及由现代技术发展带给自然环境的破坏，还有许许多多我们无法预料和掌控的偶然及其引致的连锁且深刻的后果。

社会变迁的步伐在不断加快，而且现在我们有可能恰恰是站在了像18世纪晚期和19世纪所出现的那种带有根本性转型的门槛上。何谓社会转型？社会转型：社会从一种形态向另一种形态转换。

量变/质变

渐进/爆发

自近代以来，中国遭遇“数千年未遇之大变局”，进入了激荡不安的“伟大转型”期。中国社会的伟大转型，始于明末清初，经过戊戌变法、辛亥革命、新文化运动、五四运动、新中国成立、文化大革命，改革开放，至今依然正在进行中。

自改革开放以来，中国社会的伟大转型进入最宏大、最剧烈、最深刻的时期。TheGreatTransition理论背景：

美国著名政治学家亨庭顿的现代化理论认为，在一个国家的现代化起飞时期(从农业社会向工业社会过渡时期)，恰是进入社会结构错动、社会问题增多、社会秩序失范、社会风险易发的时期。我国社会转型目前正面临着这样关键的临界点，即进入了社会发展的矛盾凸显时期，也就是社会失调时期，其急需在理论上加以突破和解答。经济转型

工业化和制造业体系的理性化，物质产品的极大丰富，国内市场形成。

产权结构的复杂化和多元化，要素市场和劳动力市场的逐渐成形。

购买力的提高和消费主义的兴起私人住房的商业化生活方式的私人化社会和人口转型●对人力资本的持续投入●高等教育的大众化专业阶级的形成●独生子女一代的成长和进入社会文化冲撞代际冲突●城乡间和城市间人口迁移和流动速度加快城市化步伐的加速●社会贫富分化加剧●犯罪率上升社会问题多元化政治转型※国家和公民关系：政治忠诚●法律制度的调控●萌芽中的公民意识※个人意愿的表达，在网络时代成为一种个人风格。

※地方政府成为具有自身利益的行动主体各级政府的合法性、权威性事实性证据文化和道德转型●金钱观的变迁，导致人们对物质利益的保卫意识加强，传统道德价值边缘化。●全球化时代价值观的多元化和机会主义式的僭用。当前的中国主题：发展赶超竞争、焦虑、浮躁、急功近利转型全方位的、深刻的变化经济转型社会转型政治转型文化转型计划经济体制传统农村社会现代城市社会传统中央集权政治体制社会主义民主政治体制封闭、半封闭社会半开放、开放社会市场经济体制当前的中国大多社老穷不后中国社会转型困难重重幅员大人口多依然不富裕区域发展不平衡后发展国家传统文化深厚社会主义我国的社会分化阶层分化利益分化观念分化弱势群体的产生社会矛盾的加剧社会价值的混乱阶层分化金字塔型的社会分层结构社会分层的固化社会分层一旦固化，阶层便具备了再生产能力。阶层间的通道越来越窄，向上流动的门槛越来越高

财富精英通过继承将财产传递给子女权力精英文化精英虽不能直接将其所掌握的资源传递给后代，却足以让子女接受良好的教育

底层与精英的对立，不同群体利益的分化社会结构的断裂，社会矛盾的加剧社会不平等

法律上的不平等与事实上的不平等

稳定性的不平等与暂时性的不平等这是社会底层的人们所看重的“你可以比我富，过得比我好，但至少在法律上我们应该平等！”这样的不平等使社会底层的人们感到绝望，他们根本无法看到向上流动的希望权力的不平等公权与私权公权与暴力公权与垄断公权行使的不公平社会矛盾的加剧仇富仇官仇警穷人没有机会看到富人背后的世界。

“为什么你那么富我却这么穷？”群体性维权与群体性泄愤百姓在一定程度上尊重体制百姓对官、警甚至整个体制都丧失了信任社会信任危机群体性事件种种群体性事件折射着中国社会转型期的深刻矛盾......

伴随着阶层分化的利益分化社会权利贫困社会权利的数量相对不足获取社会权利的机会和渠道不足现有的权利无法得到维护权利失而复得的机会少工作、教育、住房、医疗......穷人心理基本尊严无法得到维护农民工的期望尊严得以维护家庭和睦子女的教育得到重视如何对待低收入群体？给予应有的社会保障，如就业保障、住房保障等，从而维护其基本尊严。社会行动社会矛盾的积蓄社会冲突的爆发

自20世纪90年代中期以来，伴随着中国社会的急剧社会经济结构转型，伴随着新的社会身份和社会认同群体的诞生，社会行动者的种种政治表达和利益保卫活动，日益频繁地浮上社会舞台。

无论是以小型熟人共同体为组织基础的集体性抗争活动，还是以更大型的地理区域为组织空间的群体性事件，在全国各地都时有发生。各类群体性事件最终大多都不可避免地走上与各级政府机构打交道的环节，无论政府机构是仲裁者或调停者，还是政府及其机构本身就是抗议的目标物。当代中国社会面临的结构性风险与挑战自然社会国内的国际的◎能源危机●环境危机公共流行疾病威胁◎◎食品安全威胁●原始民族主义◎教育危机●犯罪和社会问题●腐败和地方治理危机◎信任危机◎金融社会风险◎台湾问题◎中国人形象危机：全球化过程中的族际互动●快速城市化中的管理体制◎阶级形成风险◎民主化转型风险贫困、两极分化和福利不足●G：怨恨的生产和解释怨恨的生产

对现行社会问题和社会不公正的关注

个体或群体正在或曾经遭受着的苦难体验

对某种潜在的社会危机的担忧和关心利益表达和需求保卫的导火索怨恨的解释集体行动的催化剂

界定问题

对责任进行归因

指出行动的必要性不担心被剥夺，同时一定的社会约束和道德引导理想的社会分层结构与合理的制度上层底层中产阶级拥有良知及其符合道义的行动向上流动渠道的畅通利益诉求的充分良性互动保护和扩展社会流动渠道政治资源——政治权力——政治资本拥有的社会资源获取社会资源的能力与机会社会资源经济资源——物质财富——经济资本文化资源——教育程度——文化资本关系资源——社会网络——社会资本结