3.3几种常见的磁场教案

3.3、几种常见的磁场（时）一、教目（）识技1．知道什么叫磁感线。2．知道几种常见的磁场（条形蹄形，直线电流、环形电流、通电螺线管）及磁感线分布的情况3．会用安培定则判断直线电流环形电流和通电螺线管的磁场方向。4．知道安培分子电流假说，并解释有关现象5．理解匀强磁场的概念，明确种情形的匀强磁场6．理解磁通量的概念并能进行关计算（）程方通过实验和学生动运安培定则比的方法加深对本节基础知识的认识。（）感度价观1.进一步培养学生的实验观察、析的能.2.培养学生的空间想象能.二重与点1．会用安培定则判定直线电流环形电流及通电螺线管的磁场方.2．正确理解磁通量的概念并能行有关计算三教：多媒体、条形磁铁、直导线、环形电流、通电螺线管、小磁针若干、投影仪、展示台、学生电源四教过：（一）复习引入要点：磁感应强度B的小和方。［启发学生思考］电场可以用电场线形象地描述，磁场可以用什么来描述呢？［学生答］磁场可以用磁感线形象地描.-----引新课（老师类比电场线可以很好地述电场强度的大小和方向样也可以用磁感线来描述磁感应强度的大小和方向（二）新课讲解【板书1磁线（）感的义在场画一曲，曲上一的线向跟点磁感强的向致这的线做感。（）点、磁线闭曲，铁部磁线从极来回到铁南，部从南到极、每磁线是合线任两磁线相。、磁线每点切方都示点磁方。、磁线疏程表磁应度大【演示】用铁屑模拟磁感线的形状，加深对磁感线的认识。同时与电场线加以类比。【注意】①磁场中并没有磁感线客观存在，而是人们为了研究问题的方便而假想的。②区别电场线和磁感线的不同之处：电场线是不闭合的，而磁感线则是闭合曲线。．几常的场

【演示】①铁屑模拟磁感线的演示实验学生直观地明确条形磁铁磁铁电直导线、通电环形电流螺管以及磁(简化为一个大的条形磁)各自的磁感线的分布情况(磁感线的走向及疏密分)。②投影片逐一展条形磁铁（图1形铁（图2电直导线（图电环形电流（图电线管以地磁(化为一个大的条形磁)（辐磁场（图6有二同名磁极和二异名磁极的磁场。（）条、形铁同、名极磁场围感的布况图1、图）（）流磁与培则①线流围磁在引导学生分析归纳的基础上得出○直线电流周围的磁感线：是一以线各为心同心，些心都跟导垂的面.图3○直线电流的方向和磁感线方向之间的关系可用安定则也右螺定）判定用手住线让直大指指方跟流方一致弯的指指方就磁线环方.②形流磁○环形电流磁场的磁感线围绕环形导线的闭合曲线形线的中心轴线上，磁感线和环形导线的平面垂直（图［教师引导学生得］○环形电流的方向跟中心轴线上的磁感线方向之间的关也可以安定来定让右弯的指和形流方一，直大指指方向是形线心线磁线方.③电线的场○通电螺线管磁场的磁感线和形磁铁外部的磁感线相似端相当于南极一端相当于北极内的磁感线和螺线的轴线平行向由南极指向北极并外部的磁感线连接，形成一些环绕电流的闭合曲线（图）○通电螺线管的电流方向和它的磁感线方向之间的关系可用安培定则来判定用右手住线，弯四所的向电的向致则拇指指方就螺管北（线内磁线方）.③电流磁（天然磁铁相比的特点磁场的有无可由通断电来控制；磁场的极性可以由电流方向变换；磁场的强弱可由电流的大小来控制。【说明】由于后面的安培力、洛伦兹力感应与磁感应强度密切相关几常见磁场的磁感线的分布是一个非常基本的内容，不掌握好，对后面的学习有很大影响。．安分电假（）培子流说P92）对分子电流结合环形电流产生磁场的知识及安培定则便学生更容易理“的两相于个极话应“两磁跟子流可割联在一以便使他们了解磁极为什么不能以单独的N或存在的道理。（）培说够释一问可以用回形针酒灯条磁充机做好磁化和退磁的演示实验，加深学生的印象。举生活中的例子说明，比如磁卡不能与磁铁放在一起等等。【说明来明某种现象但未经实践证实的命题物理定律和理论的建

立过程中说起着很要的作用它是在一定的观察实的基础上概括和抽象出来的。安培分子电流的假说就是在奥斯特的实验的启发下，经过思维发展而产生出来的。（）现的本：铁电的场质上是动荷生．4匀磁（）强场：果磁场的某一区域里磁应强度的大小和向处处相同这个区域的磁场叫匀强磁场。匀强磁场的磁感线是一些间隔相同的平行直线。（）两情的强场：距离很近的两个异名磁极之间除边缘部分以的磁场隔一定距离的两个平行线圈(亥姆兹线通电时间域的磁场P图3.3-7。5.磁量（）义：磁应强度B与圈面积S的积，叫穿过这个面的磁通量（是重要的基本概念（）达式：φ=BS【注意】①对于磁通量的计算要注意条件，即B是强磁场或可视为匀强磁场的磁感应强度，S是线面积在与磁场方向垂直的平面上的投影面积。②磁通量是标量，但有正、负之分，可举特例说明。（）位：韦伯，简称韦，符号Wb1Wb=1Tm（）感应强度的另一种定义（磁通密度:即Bφ/S上式表示磁感应强度等于穿过单位面积的磁通量，并且用Wb/m

做单位（磁感应强度的另一种单位以：1T=1Wb/m=1N/A·（三）小结：对本节各知识点做简要的小结。并要求学生课外按P93【做一做】巩固练习1.如图所示放在通电螺线管内中间处的小磁针止时N极向.试判定电源的正负极解析：小磁针的指向即为该处的磁场方向，所以在螺线管内部磁感线方向由a→，据安培定则可判定电流由c端出，由端入，故c端为电源的正极，d端为极注意不要错误地认为螺线管b端引小磁针的N极而