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文档简介

授课教师：课程名称

项目名称任务名称

照明电路安装日光灯电路元器件选择与检测班级

人数

日期

周次

课次

节次

地点

计划学时

本任务职业背景描述知识点

面向工种：维修电工岗位：电气设备维修、维护技能：检测灯管、镇流器的好坏灯管的结构镇器、启辉器的结构作用教学目标

技能点职业素养重点难点

灯管、镇流器的检测灯管、镇流器、启辉器的结构，灯管、镇流器的检测灯管、镇流器的检测信息资源工训作业任务术基础与技能》教材、任务要求及评分标准（白板上书写）教学资源教学方法效果评价

设备资源：万用表、日光灯套件、白板人员资源：学生按人一组，分成组；专业教师位教学方法：阅读材料自主学习、教师讲解、小组讨论效果评价依分标准小自组互评教师点评并给出每位学生本次任务量化分数

教学过程实施方案教内安任描及织安实方制日光灯电路元器件选择与检测实步1灯管检测

学活设1、按指定位置就位2、整理工装、工具和现场3、听讲、记录、明确任务1、听并讨论任务要求2、明分工、时间分配3、写实施方案4、汇方案，教师批准后开始实施1、察实物，与《电工技术基础与技能P147照学习灯管的结构和作用2、量灯管两端灯丝电阻并记录数据

教活设1、组织学生就位2、检查出勤及其它情况3、布置任务：以板书进行任务说明、讲方案制定要点2、指导学生阅读《电工实训作业任务书P83、巡视指导、审核并通过方案1、将已经损坏的灯管两端敲开，供学生观察2、维持纪律，关注：串桌、打闹、玩手机等现象

时分（分）10分15分15分1、察实物，与《电工技实步2镇流器检测

术基础与技能P147-148照学习镇流器的作用2、录镇流器上面的主要参数，理解其含义3、量镇流器的直流电阻

1、解答学生提问2、巡视指导3、维持纪律，关注：串桌、玩手机等现象

15分值并记录数据实步3观察启辉器结构总

1、察实物，与《电工技术基础与技能P148照学习启辉器的结构和作用2、录启辉器上面的主要参数，理解其含义1、组叙述三个主要部件的结构、参数、作用2、自评和互评打分3、记录教师点评内容

1、给学生提供打开外壳的启辉器2、解答学生提问3、巡视指导1、收集测量数据，组织各小组汇报2、对各组打分3、汇总并给出每人分数

20分15分课作教后教组签

系主任签字

1、检测日光灯灯管是否正常，选择万用表的（）。A.电B.电C.直电压D.交电压2、电感式日光灯套件中不包括A.灯B.镇流器C.开D.启器3、用万用表检测日光灯灯管的丝电阻，大约是4，则电阻挡最好选择（）程。A.×B.×10C100D.×误的打“1、日光灯灯管抽成真空后，充一定量的

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