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文档简介
教学内
课题:教材第41页例1
口算乘法第1课时导学班
302学习目标学习重学习难导学案计
知识与能:1.索并掌握位数、百几十数乘位数(位)的计算法,并能正计算。2.学会运用不的方法决生活中的单问题过程与法:经历算的探究过程体验乘的计算过程方法。情感、度与价值观结合教过程,培养生探索能力,积极与知识形成过程,培养学认真书写的好习惯掌握两位数、几百几十数乘一位数(进位)的计算方法,并能正确计算。能够正确计算两位数、几百几十数乘一位数(进位)。(一)自主学习一、复习旧知算一算。3×3=6×2=9×2=7×2=20×4=110×9=二、探究新知1.计算下面各题。17×4=18×4=170×4=350×2=2.一盒铅笔需要26元,3盒这样的铅笔需要多少元?(二)质疑探究知识点:两位数、几百几十数乘一位数(进位)的口算方法1
1.将下题的两位数分解成整十数和一个一位数,然后再分别与一位数相乘12×2=()×2+()×225×7=()×7+()×734×4=()×4+()×423×5=()×5+()×52.比一比,算一算14×3=13×5=140×3=130×5=3.张叔叔家养了一群白兔,有130只,养了这样的群灰兔,灰兔养了多少只?(三)实践应用一、随堂练习1.找一找、填一填4280096600915648×2=()28×2=()160×5=()150×4=()13×7=()14×3=()2.一双手套需要14元,买3双这样的手套共需要多少元?3.一辆小客车可以乘坐15人某单位112位员工租8辆小客车够坐吗?二、拓展练习填一填。19□□×□×72
(四)自我总结通过今天的学习,我学会了:_______________________________________________________________________________________________我的问题是:_____________________________________________________________
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