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文档简介

“将”指_______“相”指_______“和”的意思是________从“和”字可以推想出什么?“将”指_廉颇“相”指_蔺相如“和”的意思是________从“和”字可以推想出什么?“将”指_廉颇“相”指_蔺相如“和”的意思是________从“和”字可以推想出什么?同心协力,保卫赵国

文中包含了_______、______________________三个故事。给三个故事加上小标题,并说说三个故事之间的联系。完璧归赵渑池之会负荆请罪这三个故事之间有什么联系呢?“我廉颇攻无不克,战无不胜,立下许多大功。他蔺相如有什么能耐,就靠一张嘴,反而爬到我的头上。我碰见他,非得叫他下不了台!”瑟:古代的一种弦乐器,鼓瑟就是弹瑟,这是一种雅乐。缶:一种肚大口小的瓦器,古时候人们用缶来盛酒,秦国老百姓歌唱时喜欢击缶伴奏。

“听说大王善为秦声,请为赵王击缶。”“你我现在相距只有五步。再不答应,我就跟你拼了!”相如曰:“五步之内,相如请得以颈血溅大王矣!”“我廉颇攻无不克,战无不胜,立下许多大功。他蔺相如有什么能耐,就靠一张嘴,反而爬到我的头上。我碰见他,非得叫他下不了台!”

“秦王我都不怕,我会怕廉将军吗?大家知道,秦国不敢进攻我们赵国,就因为赵国武有廉颇,文有蔺相如。如果我们两个闹不和,别人不是就有机可乘了吗?”

他脱下战袍,背上荆条,亲自来到蔺相如门上。负荆请罪(背)完璧归赵

他理直气壮地说:“我看您并不想交付十五个城,所以把和氏璧拿了回来。您要是强逼我,我的脑袋和璧就一块儿撞碎在这柱子上!”

到了举行典礼那一天,蔺相如进宫见了秦王,大大方方地说:“和氏璧已经送回赵国去了。您如果有诚意的话,先把十五个城叫给我国,我国马上把和氏璧送来,决不失信。不然,您杀了我也没用,天下的人都知道秦国是从来不讲信用的!”秦王没有办法,只得客客气气地送蔺相如回国。

默读课文,思考:蔺相如和廉颇这两个人物你更喜欢或敬佩谁?为什么?分别用“

”、“~~”划出课文中有关的语句。

就在这时,蔺相如捧着一个缶,突然跪到秦王面前,说:“听说大王善为秦声,请为赵王击缶。”

“秦王我都不怕,我会怕廉将军吗?大家知道,秦国不敢进攻我们赵国,就因为赵国武有廉颇,文有蔺相如。如果我们两个闹不和,别人不是就有机可乘了吗?”

蔺相如见廉颇负荆请罪,连忙热情地出来迎接。

蔺相如忽地站了起来,声色俱厉地说:“你我现在相距只有五步。再不答应,我就跟你拼了!”

这话传到蔺相如耳朵里,他就请病假不上朝,避开廉颇。从此以后,两人结为知己,同心协力保卫赵国。蔺相如:

对事件能深思熟虑,随机应变,对秦王不顾生死,敢于斗争,对廉颇能顾全大局,忍辱退让,一切以国家利益为重。因为他为维护赵国利益一再立下功劳,先后被封为上大夫,上卿。.

廉颇很不服气,他对别人说:“我廉颇攻无不克,战无不胜,立下许多大功。他蔺相如有什么能耐,就靠一张嘴,反而爬到我的头上。我碰见他,非得叫他下不了台!”

蔺相如的话传到了廉颇那里。他静下心来想了想,觉得自己为了地位,不顾国家利益,真是不应该。他脱下战袍,背上荆条,亲自来到蔺相如门上。从此以后,两人结为知己,同心协力保卫赵国。廉颇:能服从赵王的调遣带兵奔赴边界作好抵御秦兵的准备,使秦王不敢轻举妄动,虽然计较个人得失和蔺相如闹不团结,但知错就改,并负荆上蔺相如府上请罪,性格坦率。此后能和蔺相如一起同心协力保卫赵国。

:忠贞爱国勇敢机智----足智多谋----临危不惧蔺相如:廉颇顾全大局----忍辱退让知错就改----豪爽直率

课文是根据司马迁《史记》中的《廉颇蔺相如列传》改写的。像这类故事情节性较强的文章,在阅读时要抓住人物的神态、动作、语言或者心理活动的描写,来体会人物不同的性格特点。司马迁学习方法:1、抓住人物的言行,体会人物的品质;

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